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期末材料分析题专项特训-2025-2026学年道德与法治八年级上册统编版（2024）
1．我们的人生轨迹有起伏和曲折，得失易变，路过的一切都是风景。某校八年级一班的同学们以“畅想人生”为主题出了一期板报，请你参与并回答相应问题。
追求人生目标 美好的人生价值目标要靠行动即社会实践才能化为现实，只要人生价值目标符合社会总目标，即使自身条件有所欠缺，我们也要尽心尽力、一往无前，始终保持自强不息的状态，人生终会有价值。
（1）参加社会实践活动属于亲社会行为，这种行为有怎样的意义？
（2）材料划线部分表明每个人都会从社会中获得什么？
提升人生境界 中国青年报·中国青年网、人民政协报·人民政协网开展2023年“青声@全国两会”网络建言征集活动，听取广大青少年的意见建议。争做有为青年，贡献青年智慧，为实现中国梦贡献青春力量。
（3）网络建言征集活动，保障了公民的哪些权利？
（4）争做有为青年，在网络生活中应恪守和遵守什么？
实现人生价值 爱因斯坦曾说：“一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。”作为新时代青年，如初春，如朝日，如百卉之萌动，要积极参加志愿活动，在新时代画卷上留下浓墨重彩的一笔。
（5）材料启示我们怎样逐步成长为一名合格的社会成员？
（6）中学生可以参与哪些志愿服务活动？（两个即可）
2．阅读材料，回答问题。
材料一 从杂交水稻技术赋能粮食安全，到二维码识别助力疫情防控，从飞机高铁便捷群众出行，到让世界变成“鸡犬之声相闻”的地球村……我们无时无刻不在享受网络发展带来的时代红利。
材料二 网络延伸了人际沟通的触角，同时也弱化了人的现实沟通能力。我们要学会合理利用网络，以健康的心态使用网络。
（1）材料一中“让世界变成‘鸡犬之声相闻’的地球村”体现了网络发挥着哪一方面的作用？
（2）材料二划线部分说明了什么？
（3）运用所学知识回答，我们应如何理性参与网络生活？
3．某班组织了一次走进网络生活的学习实践，请你一起参与。
（1）【网民访谈】同学们访谈了身边的几位网民，他们表达了自己的困扰：网络推送内容是如此“精准有趣”，每天沉浸在“信息海洋”中，情绪在喜怒哀乐间“来回切换”，手机里仿佛装下“整个世界”，大脑却昏昏沉沉，“拿出手机，什么都会，放下手机，脑子里面又什么都没有”……
针对访谈网民提出的困扰，我们该如何应对
（2）【漫画观察】网络带给我们便利，也衍生了一些新问题。同学们从网上看到三幅有趣的漫画，从中发现了一些不容忽视的的网络现象。
漫画分别反映了哪些网络现象？请给漫画中的违法者们写一段劝诫语。
（3）漫画二通过这次学习实践，同学们认识到，营造清朗网络空间，建设良好网络生态，势在必行，这需要我们每个人的努力。作为青少年应该……(提示：请从营造清朗网络空间角度续写青少年的做法。)
4．聚焦热点，回答问题。
热点 回答问题
个人的身份认同往往不是由本人的特性来界定，而是由其所在的各种人际关系的相互关联来界定。 （1）材料说明人的身份是在什么中确定的？
《信阳市文明行为促进条例》第九条规定：在公共场所着装整洁得体，言行举止文明，不大声喧哗；乘坐公共交通工具主动为老、幼、病、残、孕等有需要的乘客让座，不霸座，不得干扰、妨害驾驶。 （2）条例规定的内容启示我们养成亲社会行为应该怎样做？
互联网产业的蓬勃发展带来一个全新的规模，成为市场增长的热点，越来越多传统零售企业在进入电子商务领域，互联网成为分销的重要渠道。 （3）材料表明互联网与传统行业的融合有怎样的意义？
5．某校八年级学生开展了社会采风活动，他们拍摄的宣传片《遇见》获得了广泛好评，下面是宣传片中几组镜头。
（1）请为宣传片《遇见》所反映的内容设计一个主题。
（2）镜头一、二中的导检护士、悦读吧管理人员以及阿姨和读者身上共同体现的该品质有何重要性
（3）针对镜头三中人物的言行，请你就如何做文明有礼的人分别提出忠告。
6．共建秩序，共享便捷。道德与法治课开展模拟政协活动，请你一起参与。
关于进一步加强共享单车管理工作的提案(部分)
【提案人】某初中模拟政协小组
【提案背景】共享单车管理工作尚有改进的空间
【调研情况】部分调研信息摘录
信息一：单车随处乱停
从有关部门获悉，入夏以来，很多大城市的地铁站出入口、学校周边、商圈等区域，共享单车随处乱停现象时有发生……
信息二：头盔成为摆设
有骑行者嫌共享电动车的头盔较脏，便不佩戴头盔骑行…… 【相关链接】共享电动车骑行要求标准(部分) ◆骑行人使用 App扫码开锁前，系统必须提示骑行人按规定佩戴安全头盔。 ◆对于不戴头盔、随意停放等不文明行为，企业应采取扣除诚信积分、提高车辆使用收费标准和建立“黑名单”制度等措施。
信息三：定点遭遇难题
“定点还车”模式虽然解决了大量共享单车无序停放的问题，但也出现了新的“停车难”问题：找不到停车点、找到后无法还车、停车点车位已满只能骑到远处继续找……
（1）信息一反映的共享单车随处乱停的行为破坏了哪些社会秩序 维护这些社会秩序需要我们怎么做
（2）结合相关链接，说说社会秩序与社会规则的关系。
（3）根据三则信息中的现象，谈谈国家、企业、社会和公民可以为解决共享单车“停车难”问题作出哪些努力。
7．【树立法治信仰学会依法办事】
材料一 小雅从学校开展的法治讲座中明白了民法典是我们生活的百科全书，为我们的人生保驾护航。将“人格权”单独入编民法典，有利于维护“公民人格尊严不受侵犯”，弥补“重物轻人”的立法缺陷。将“霸座”“霸铺”“抢夺方向盘”等不文明的乘车行为入编民法典，目的在于以民法的形式明确此类行为的违法性质，依法实施法律制裁。将“保护生态环境”写入民法典，有利于树立生态文明理念，协调经济发展与环境保护的关系，维护公民享有宜居的生存环境的权利。小雅作为一名普通公民，也应树立法治信仰。
（1）结合所学知识，分析我们应该怎样树立法治观念？
材料二 活动结束后，小雅积极和同学们分享了此次法治活动的心得。很多同学对生活中的一些不良行为进行交流讨论，充分认识到：玩笑不可随便开；不能吃霸王餐；网络购物要理智；不当微信群里的“骂人精”；“霸座”“霸铺”“霸凌”切莫碰等等。同学们纷纷表示要增强法治观念，以法为友，与法同行，做守法护法的好少年。
（2）我们青少年应怎样以法为友，与法同行，做到依法办事？
8．某校八年级(1)班同学为了响应学校“共筑诚信校园”号召，决定举行一场辩论会，请你参与。
（1）列举一例日常生活中不讲诚信的行为并说明其可能产生的后果。
（2）如果你是正方代表，请运用本框知识拟写一段辩论词。(要求：证明正方观点，驳斥反方观点。)
（3）请从学校、老师、学生三个角度，就建设“诚信校园”提出合理建议。
9．以万物为教材，把世界作课堂。
为响应市教育局的“每周半天计划”，深圳某校开展了“行走的思政课”活动，带领同学们走出校门，参与社会实践。
（1）【博物馆乱象纪实】
该校带领同学们对深圳各大博物馆进行了探索，小深同学在博物馆里拍下了一组微镜头，以供大家点评：
微镜头 微点评
部分游客衣冠不整进入场馆，在场内饮食，甚至直接点外卖在展厅就餐，在桌上遗留下了食物残渣。 ①　 　
热门展厅前，部分家长无视《参观须知》，对孩子追逐打闹不加约束，导致干扰其他观众欣赏展品和品读展品说明。 ②　 　
在古代艺术馆展区，部分家长无视文物保护法的规定，将孩子抱上展柜平台近距离观看，任由孩子触摸未封闭展陈的重要文物，导致文物上留下了指纹污痕。 ③　 　
结合材料，请运用“道德与法律”的相关知识，对上述游客们的行为分别进行微点评，完成上表。
（2）【场馆里的志愿者】
博物馆不仅是文化传承的重要场所，也是我们志愿服务的关键阵地。为提供良好的参观和学习体验，协助博物馆开展讲解、引导、维护秩序等工作，该校面向全校同学招募场馆环保员、线路引导员和展品讲解员。
请你从上面选出一个角色，结合所学知识，完成下列志愿服务报名卡。
志愿服务报名卡 选择角色：　 　 具体任务：　 　 参加理由：①　 　 ②　 　
10．巨星陨落，赤子永恒。阅读材料，回答问题。
【学习英雄事迹】
2025年2月6日， “共和国勋章”获得者、中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华院士逝世，享年99岁，他将一生都奉献给了核潜艇事业。1958年，黄旭华加入中国核潜艇研制工作，当“国家需要”与“家庭需要”同时摆在面前时，他毅然决然地选择了前者。30年隐姓埋名，独自一人承担着亲人的误解，带领团队不懈奋斗。他未能见父亲最后一面，却在母亲临终前换来一句“理解”。有人问他是否后悔，他答：“如果重来一次，我还是会选核潜艇。”黄旭华的一生展现了对国家使命的无悔担当。先生已远行，精神永不朽。
（1）结合材料，谈谈黄旭华为承担责任付出了哪些代价。又收获了什么 他的一句“如果重来一次，我还是会选核潜艇”体现了对责任怎样的态度
（2）当“国家需要”与“家庭需要”同时摆在面前时，他毅然决然地选择了“国家需要”。从责任的角度，谈谈这对我们书写自己的人生有何启示。
（3）【践行青春誓言】黄旭华的离去，不仅是一颗巨星的陨落，更是一曲赤子之歌的永恒回响。他的事迹激励着我们一起许下青春誓言。
完成以下“我的青春誓言”中的空白部分。
我的青春誓言 强国有我勇担当，我以奋斗写青春。从现在起，我要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 有理想，我决心做到：树立远大理想，将个人理想与中国梦结合起来； 敢担当，我决心做到：①　 　 能吃苦，我决定做到：克服困难，自立自强迎接挑战； 肯奋斗，我决心做到：②　 　。
11．阅读材料，回答问题。
（1）【强国必强军】材料一：“强国必须强军，军强才能国安。”巩固国防和强大军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。2024年4月 19日，中国人民解放军信息支援部队成立大会在北京举行。这支部队是全新打造的战略性兵种，是统筹网络信息体系建设运用的关键支撑，在推动军队高质量发展和打赢现代战争中地位重要、责任重大。
信息支援部队是人民军队的兵种之一，请再列举人民军队的两个兵种，并指出人民军队的最高军事机关。
（2）【党应指挥枪】材料二：“我们的原则是党指挥枪，而决不容许枪指挥党”，共产党员不争个人的兵权， “但要争党的兵权，要争人民的兵权。”
——毛泽东
“坚持党指挥枪、建设自己的人民军队，是党在血与火的斗争中得出的颠扑不破的真理。”
——习近平
运用人民军队的相关知识，谈谈毛泽东和习近平都提出要“坚持党指挥枪”的理论依据。
（3）【英雄的军队】
材料三：“哪里有危险，哪里就有军徽闪烁，哪里就有军旗飘扬。”我们的人民子弟兵总是出现在最危急的关头，出现在祖国和人民最需要的地方，为党和人民建立了不朽功勋。
根据材料三，结合所学，谈谈你对“人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队”的理解。
12．小小黑板报，学习大舞台。阅读板报内容，完成任务。
主题： ▲
知识梳理 新闻摘录 A.2024年11月，环绕塔克拉玛干沙漠边缘的绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙”。这表明新疆建立起全长 3046 千米的绿色阻沙防护带，实现了我国荒漠化防治的又一历史性成就。 B.2024年12月4日， 中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审，被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
漫画欣赏 寓意： ▲
国家安全新形势 ▲
（1）请将知识梳理中的思维导图填写完整。
（2）指出新闻摘录中A、B两则新闻各自所对应的国家安全领域。
（3）联系本框知识，简析漫画欣赏中的这幅漫画的寓意。
（4）运用所学知识，将“国家安全新形势”板块补充完整。
（5）请拟定一条关于国家安全的宣传标语作为本期黑板报的主题
答案解析部分
1．【答案】(1) 亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。
(2) 精神滋养。
(3) 知情权、参与权、表达权和监督权。
(4) 恪守道德、遵守法律。
(5) 在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。
(6) 在社区清理垃圾、帮助交警指挥交通、到敬老院照顾老人等。（其他答案符合题意也可）
2．【答案】（1）网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。
（2）网络有利也有弊。（言之合理即可）
（3）我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。
3．【答案】（1）我们要学会选择网络信息。注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，不在无关信息、无聊信息上浪费时间和精力，学会“信息节食”。
（2）网络现象：制造网络谣言、网络欺凌、网络诈骗。劝诫语：网络无限，自由有界。你们这些行为是违法行为，侵害他人权益、影响社会秩序。网络不是法外之地，你们要对自己的网络言行负责，恪守道德、遵守法律，做一名负责任的网络参与者。
（3）①青少年应该理性参与网络生活，提高媒介素养，学会选择网络信息。②自觉抵制不良信息。③恪守道德、遵守法律。④积极传播网络正能量，营造清朗网络空间，做网络强国的建设者、创新者。
4．【答案】（1）在社会关系中。
（2）我们要主动了解社会，关注社会变化发展；了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。
（3）推动传统行业转型升级，提升经济发展水平。
5．【答案】（1）文明有礼，从我做起。(言之有理即可)
（2）他们身上共同体现的优秀品质是文明有礼。
文明有礼是一个人立身处世的前提，能促进社会和谐发展，塑造良好国家形象。
（3）①针对“面对善意提醒，恶语相向”者和“面对交警振振有词，态度粗暴”者提出的忠告是：与人相处，要以礼相待，尊重对方，说话和气，不自以为是，盛气凌人。注重仪表，彬彬有礼，落落大方。
6．【答案】（1）交通秩序、公共场所秩序。需要我们各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。
（2）①“骑行人使用APP 扫码开锁前，系统提示骑行人按规定佩戴安全头盔”，说明社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则具有规范社会行为的作用，告诉我们骑共享电动车必须按规定佩戴安全头盔。②“对于不戴头盔的不文明行为，企业应采取扣除诚信积分、建立‘黑名单’制度等措施”，说明社会规则保障社会秩序的实现。骑共享电动车不戴头盔，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。
（3）①国家应完善相关法规，为有序停放共享单车提供法律依据。②企业加大管理力度，定期清洗头盔；依靠科技，建立微信公众号，方便市民查询停车点。③社会要加强使用共享单车规则的宣传。④公民应提高自身修养，增强规则意识，遵守社会秩序，文明停放等。
7．【答案】(1) ①敬畏和信仰法律。要坚持宪法法律至上，敬畏法律规则，相信法律的力量，牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念，自觉自愿地遵守法律，把依法办事当成自己的生活习惯。
②积极主动地学习法律。我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识，正确理解法律；我们要积极参与各种法治实践活动，理性分析社会生活中的法律问题，提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。
③树立守法光荣、违法可耻的观念。在社会生活中，我们要从细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起。自觉践行社会主义核心价值观，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，为形成尚德守法的价值取向、营造尊法学法守法用法的社会氛围作出自己的贡献。
(2) ①自觉守法。要经常想一想，自己的行为是否合法，如果违反法律，会有什么后果；在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。
②遇事找法。在合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织或机构。
③解决问题靠法。遇到问题需要解决，应当通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。
④我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
8．【答案】（1）示例：行为：商家售卖假货。后果：会失去消费者信任，会危害自身的持久效益，甚至会受到法律制裁。
（2）证明正方观点：诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，也是我国民法的一项基本原则；人以诚信立身，诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。
驳斥反方观点：践行诚信要讲究策略，注重方式方法。现实生活中，尊重他人隐私与对人诚信经常会发生冲突，这时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者，在现实生活中还是能做到诚信的。(从积极履行承诺、珍惜诚信记录角度驳斥也可。)
（3）学校：开展诚信宣传系列活动，如手抄报、演讲比赛等。老师：老师以身作则，做学生诚信的榜样。学生：增强诚信意识，提高自身道德修养；对人守信，对事负责；考试不作弊；信守承诺。(每个主体写出一个建议即可)
9．【答案】（1）①衣冠不整、乱丢垃圾是不文明的表现，文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐。我们要增强文明意识，做文明有礼的参观者。；②大声争执，追逐打闹是不遵守社会规则的表现，社会秩序离不开社会规则的维系，社会规则保障社会秩序的实现。我们应该增强规则意识，维护公共秩序。；③随意触摸重要文物，在文物上留下指纹污痕属于违法行为，扰乱了社会秩序，应承担相应的法律责任。我们要树立法治观念，做守法公民。
（2）选择角色：展品讲解员；具体任务：为观众讲解展品的历史背景、文化内涵、制作工艺等相关知识，让大家更好地了解展品。；参加理由：①我对古代历史有着浓厚的兴趣，希望能通过讲解，让大家感受传统文化的魅力。；②这也是锻炼表达能力和沟通能力的好机会，能提升我的综合素质。
10．【答案】（1）代价：黄旭华 30 年来隐姓埋名，独自一人承担着亲人的误解，他未能见父亲最后一面，说明黄旭华为承担对国家的责任不仅付出了时间、精力，甚至被家人误解和责备。收获：黄旭华的一生展现了对国家使命的无悔担当，为国家核潜艇事业作出贡献，获得了“共和国勋章”，也赢得他人的尊重和赞许。态度：甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投入。
（2）国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。
（3）勇担社会责任，肩负起时代赋予青年的使命。；甘于奉献，努力拼搏报效国家等。
11．【答案】（1）兵种：军事航天部队、网络空间部队、联勤保障部队等。(任写2个)最高军事机关：中央军事委员会。
（2）①人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队。②党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。人民军队是党缔造的，一诞生便与党紧紧地联系在一起，始终在党的领导下行动和战斗。
（3）①人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队。人民军队坚决履行党和人民赋予的使命任务。②为巩固中国共产党领导和社会主义制度，为捍卫国家主权、统一、领土完整，为维护国家海外利益，为促进世界和平与发展，提供了战略支撑。
12．【答案】（1）①政治安全；②军事科技文化社会安全；③基础；④依托。
（2）生态安全；文化安全。
（3）贯彻总体国家安全观要以人民安全为宗旨。②国家安全是人民幸福安康的前提，维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。
（4）进入新时代，国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富。时空领域比历史上任何时候都要宽广。内外因素比历史上任何时候都要复杂，安全形势日益复杂、严峻。
（5）示例：树立总体国家安全观。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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