安徽省铜陵市枞阳县五校联考2025-2026学年八年级上学期12月期中道德与法治试题(含答案)

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安徽省铜陵市枞阳县五校联考2025-2026学年八年级上学期12月期中道德与法治试题(含答案)

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枞阳部分学校联考2025-2026学年上学期八年级期中试卷
道德与法治
一、单项选择题:本大题共12小题,共24分。
1.2025年9月3日,中国人民抗日战争胜利纪念日阅兵式集中展示了人民军队的威武雄壮和先进武器装备,彰显了国家的强大国防实力和民族团结精神,让我们感受到由衷的自豪感、自信心。由此可见(  )
A. 人能够从社会中获得物质支持 B. 我们的衣食住行与社会有联系
C. 社会能够为人们提供精神滋养 D. 每个人都是社会“大网”中的“结点”
2.神舟二十一号飞船于10月31日晚成功发射升空,随后3名航天员进入空间站,与神舟二十号航天员进行物资、经验、实验等方面的交接工作。按计划,6名航天员同飞约5天左右,神舟二十号载人飞船的3名航天员陈冬、陈中瑞、王杰返回地面。其中,陈冬、陈中瑞这两名航天员都是河南人,他们之间的社会关系属于(  )
①业缘关系
②地缘关系
③血缘关系
④合作关系
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3.截至2025年9月,安徽省累计上线“高效办成一件事”重点事项53个,为企业和群众提供服务超300万次,办事总跑动次数减少94%,办理总时限压缩67%,提交材料减少59%,企业和群众的获得感、满意度显著提升。这体现出网络(  )
A. 推动生产方式变革 B. 改进社会治理方式 C. 改变我们行为方式 D. 成为新发明的源泉
4.一些经典国产影视剧被AI(人工智能)“魔改”的视频在网络热传。很多难以想象的画面,通过AI软件真切地展现在观众面前。某班就此展开了辩论赛,以下是正反两方的观点:
正方 AI“魔改”经典影视剧以其搞笑的情节和新奇的画面,能够让观众在忙碌的生活中获得片刻的放松和愉悦。
反方 部分AI“魔改”经典影视剧的视频为了追求点击率,会加入一些不良元素,这些内容对社会风气和观众的价值观产生负面影响。
以下论据中能够对反方观点起到支持作用的是(  )
①网络无限,自由有界。网络生活中要恪守道德,遵守法律
②网络时代,人人都是创作者,“魔改”视频拓展了文化交流的空间
③要在网上传播正能量,共同培育积极健康的网络文化
④“魔改”视频带来放松和愉悦的同时,让我们的生活变得更加多彩
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
5.2025年中国杯世界花样滑冰大奖赛前,重庆理工大学组织了120余名大学生志愿者参与赛事服务。为帮助大学生志愿者提升礼仪素养,专家团队为参与本次赛会服务的大学生志愿者量身定制了观众服务志愿者礼仪课程,从服务意识、服务形象、服务技巧等方面展开培训,力求所有观众在观赛时都能感受到专业、安全、便利、温馨的服务。之所以要提升志愿者的礼仪素养,是因为(  )
A. 社会规则保障社会秩序的实现 B. 文明有礼能够塑造良好国家形象
C. 我们要做到以礼相待,要态度谦恭 D. 网络打破了传统人际交往的时空限制
6.生活中,总能看到各种各样的标志。下列标志告诉我们(  )
A. 自觉遵守规则,维护社会秩序 B. 建立规则的目的在于限制自由
C. 社会规则需要加以调整和完善 D. 社会秩序保障社会规则的实现
7.湖南长沙外卖女孩易娟在送餐途中因路面湿滑连人带车摔倒,导致餐盒破损、食物轻微洒漏,她立即通过电话向顾客罗女士致歉,并主动提出两种解决方案:线上申请退款或由她个人直接赔偿。罗女士被女孩的真诚打动,拒绝赔偿,还给女孩五星好评,并附上留言:“生活不易,相互理解”。该事件对我们的启发是(  )
①文明有礼,学习生活技能
②心存善意,理解他人难处
③学会欣赏,学习他人长处
④宽容他人,包容无心之失
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
8.中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对1335名受访者进行的一项调查显示。56.6%的受访者有来电恐惧或迟疑,且年龄越小这种情况越凸显。为克服“社交恐惧”,你建议(  )
①养成健康的生活方式和良好的行为习惯
②积极参与社会生活,养成亲社会行为
③关注自我发展,积极谋求个人的利益
④拒绝融入社会,寻求自身的舒适安逸
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9.校门口帮同学扶起倒地的自行车,会收到对方明亮的笑脸;社区志愿清理楼道,邻居们总会热情递上一杯水;公交车上给老人让座位,会听见一句满是暖意的“谢谢”。由此可见,亲社会行为(  )
①能够获得他人的接纳与认可
②能够给他人带来温暖
③有利于养成良好的行为习惯
④能够获得他人的物质回报
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.对漫画中乘客的行为,下列点评正确的是(  )
①缺少对法律的敬畏
②呵护亲情,传递温暖
③没有违法可耻的观念
④学会沟通,维护秩序
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。下列属于诉讼的案例是(  )
A. 张某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题
B. 市民王某向环保部门反映某企业的违法排污行为
C. 某企业因拖欠员工工资被劳动保障行政部门调查
D. 孙某因邻居长期侵占其宅基地而将其告上法院
12.在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,我们要充分利用能够提供法律服务的组织和机构,获得及时有效的法律帮助。下列能够为经济困难公民和符合条件的其他当事人无偿提供法律咨询、代理、刑事辩护等法律服务的机构是(  )
A. 人民调解委员会 B. 公正处 C. 律师事务所 D. 法律援助中心
二、非选择题:本大题共5小题,共56分。
13.(6分)小柔和小兴针对人工智能的使用展开了以下讨论。
结合材料,请你对小柔的观点进行评析
14.(10分)同学们,法律是守护社会秩序的底线,更是青少年健康成长的“保护伞”。为增强自我保护能力,学校计划开展“预防违法犯罪”主题班会,八(1)班围绕“知法守法与法同行”展开探究性学习。让我们结合真实案例与调查数据,分析违法成因,明确法律边界,共同筑牢预防违法犯罪的“防火墙”。
【案例剖析】
以下为三则典型违法案例,涵盖民事、行政、刑事不同法律领域。通过分析可直观理解“违法类型与法律责任的对应关系”。
案例一:李某等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闻。向场内投掷矿泉水瓶,展示不文明标语。体育馆工作人员多次劝阻,,他们就是不听。工作人员找来民警将他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。 案例二;陈某为牟取非法利益,介绍杨某均另案审理)非法马来席山甲经人民非溘稍购珍,被判处有期徒刑八年,并处罚金人民币五万元。 案例三:王某在小区公共绿地私自搭建凉亭,种植蔬菜,占用面积达15平方术。物业多次要求拆除,王某拒不配业主委员会将其诉审理认定,王某行为违反关法律规定,构成民事侵权。判决王某15日内拆除违建、恢复原状。
(1) 请从违反法律的类别、对社会的危害程度、受到的处罚三个方面对三则案例进行解读。(4分)
【数据警示】下面是某普法机构对导致青少年违法犯罪原因进行的跟踪调查结果:
青少年违法犯罪首要诱因调查统计表
内容 结交社会无良青年,养成不良嗜好 法律知识欠缺,头脑中“无法” 无视校规校纪,存在旷课、打架等行为 沉迷网络世界,受游戏“暴力”影响 其他情况
比例 11% 23% 26% 28% 12%
(2) 请你结合调查结果,设计一个“自我防范清单”。(至少包含3条具体行动建议)(6分)
15.(12分)材料一:某中学准备出一期“发扬美德、榜样同行”为主题的黑板报,以下为黑板报的部分内容。
主题 发扬美德、榜样同行
美德 ① ②
姓名 小虹 小宁
颁奖词 她如暖阳,在学习上为同学答疑,在生活中对大家施以援手,以善意温暖班级…… 他从来都是一诺千金,无论什么时候,无论做什么事情,无论走到哪里,他都是一个神兽大家信任的人……
(1) 请你把①②补充完整(2分)
(2) 结合颁奖词和所学知识,请选择其中一位榜样并分析我们应向他(她)学习的理由。(4分)
材料二:消费帮扶一头连起乡村振兴特色产业,一头连起城市舌尖上的幸福。小雪同学了解到其所在城市对口帮扶地区有丰富的特色农产品,而其所在的社区是一个大型社区,有较大的购买需求,小雪同学建议所在社区开展公益直播活动销售帮扶地区的特色农产品,请你运用所学知识一起完成直播助销策划书。
直播助销策划书
时间 2025年9月20日
地点 社区居民活动中心
直播活动主题 ______
直播售卖农产品 帮扶地区特色农产品
文明直播注意事项 ① ______ ;② ______ 。
(3) 为了使直播文明有序进行,请你根据“社会生活讲道德”所学知识,列出文明直播注意事项(6分)
16.(14分)12月5日“国际志愿者日”将至,为迎接第三十个国际志愿者日,某校八年级学生以“青春志愿行,奉献新时代”为主题开展了系列志愿服务活动。请你参与并完成以下任务。
【项目选择】
为引导学生精准参与团支部为大家推荐了以下志愿服务项目:在校园进行图书义卖;在十字路口劝阻不文明交通行为:在社区为老年人普及智能手机使用方法;去沿黄生态廊道植绿、护绿;去博物馆做义务讲解员;等等
(1) 请你结合所学知识谈谈,参与这些志愿服务项目有何意义?(4分)
【活动掠影】
活动中有这样一些镜头:部分项目参与人数多,导致“扎堆”,而部分项目无人问津:部分项目秩序混乱;有人只顾着摆拍照片,没有真正开展服务……
(2) 为避免镜头中出现的问题,我们在参加志愿服务活动时应注意什么问题?(6分)
【活动总结】
活动尾声,校团委组织了“志愿故事分享会”,学生代表分享了图书义卖、交通引导等服务中的收获;随后举行“新团员入团暨志愿者团队新成员宣誓仪式”,全体宣誓“践行志愿精神,服务社会”
(3) 校团委向全校同学发出了倡议,请把以下倡议书补充完整。(4分)
《弘扬志愿精神,践行青春担当——志愿服务活动倡议书》
亲爱的同学们:
希望各位同学积极服务和奉献社会,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神融入日常。倡议同学努力做到:
1. ______
2. ______
3. ______
某校团委
2025年11月
17.(14分)阅读材料,完成下列要求。
材料一:去年 10月,成都大熊猫繁育研究基地发布了部分不文明行为通报并公布了相应的处罚结果。其中,最引人关注的是16人被处以终身禁止入园的处罚,而这16人中年龄最小的仅8岁。这些行为包括往大熊猫活动场内扔杂物、投喂食物、大声喧哗等,严重威胁到了大熊猫的安全与健康
(1) 运用“遵守规则”的相关知识,说说案例提醒我们怎样对待规则。(4分)
材料二: 2025年9月22日上午,合肥一中学举行了以“涵养文明习惯,点亮成长底色”为主题的升旗仪式。随后的主题讲话倡议全体同学从细微处践行文明,于日常中彰显礼仪,让礼貌成为自然,让修养融入成长
(2) “日常中彰显礼仪”具有怎样的个人价值?(4分)
材料三:现年 80岁的郝素云,是瑶海区的老党员。她是“暖宝”幸福驿站站长、志愿服务队队长,带领8支志愿小分队,常年开展环保、义诊、文化宣传、家电维修等服务。截至2025年初,已累计开展志愿服务活动1100余场,服务时长超6万小时,惠及群众5.5万人次
(3) 运用“友善待人”的相关知识,谈谈郝素云的做法带给我们的启示(6分)枞阳部分学校联考2025-2026学年上学期八年级期中试卷
道德与法治答案
一、单项选择题:本大题共12小题,共24分。
1. C 2. A 3. B 4. D 5. B 6. A 7. D
8. A 9. A 10. B 11. D 12. D
二、非选择题:本大题共5小题,共56分。
13.小柔的观点片面。①AI技术的使用确实带来了很多便利,如提高教学效率、改变出行方式、推动医疗突破等。②但是,自由不是随心所欲的,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。无限制地使用AI技术会导致个人隐私泄露、数据滥用等问题,破坏社会秩序,影响人们的生产生活。③我们应该在遵守相关法律法规的前提下,合理使用AI技术,使其更好地为人类服务(6分)
14. (1)案例一:李某的行为违反了《治安管理处罚法》,对社会危害较轻,受到了警告的行政处罚,属于行政违法行为。案例二:陈某的行为触犯了《刑法》,具有严重的社会危害性,受到了刑罚的处罚,属于刑事违法行为;案例三:王某的行为违反了《民法典》,对社会危害较轻,受到了拆除违建、恢复原状的民事处罚,属于民事违法行为(4分)
(2)①增强法治观念。参加学校组织的法治讲座,了解法律红线,明确行为边界,杜绝因“法盲”而违法。②规范日常行为。严格遵守校规校纪,不旷课、不打架斗殴,发现自身存在不良行为时及时改正。同时,谨慎交友,远离有不良嗜好的社会青年,避免受其影响沾染恶习。③合理使用网络。控制上网时间,拒绝接触含有暴力等不良内容的游戏和网站。当发现网络信息可能影响身心健康时,立即停止浏览并向家长、老师求助(6分)
15. (1)①友善。②诚信(2分)
(2)爱心助农,与你同行;语言文明,使用礼貌用语,避免使用粗俗语言;遵守法律法规,对农产品信息如实宣传,不作虚假、夸大表述(4分)
(3)①语言文明,使用礼貌用语,避免使用粗俗语言;②遵守法律法规,对农产品信息如实宣传,不作虚假、夸大表述。③尊重观众的意见和提问,及时回复观众的留言。④衣着得体、举止端庄等(6分)
16. (1)①参与志愿服务能培养社会责任感,在奉献中实现个人价值;②增强人际交往能力,学会与不同群体沟通协作,提升社会实践能力;③了解社会需求,拓宽视野,让个人成长与社会发展紧密结合;④传递友爱互助的正能量,促进社会和谐与文明进步(4分)
(2)①根据自身能力和兴趣合理选择志愿服务项目,避免盲目扎堆;②遵守活动规则和秩序,听从组织者安排,认真履行服务职责;③以真诚服务为目的,杜绝摆拍等形式主义行为,切实发挥志愿服务作用;④提前了解服务内容和要求,做好充分准备,提升服务质量。(6分)
(3)树立服务意识,主动关注校园和社会需求,积极报名参与各类志愿服务活动;认真对待每一次服务任务,脚踏实地、尽心尽力,用实际行动践行志愿精神;主动学习志愿服务相关知识和技能,提升服务能力,同时带动身边同学共同参与,扩大志愿服务影响力。(4分)
17. (1)严格遵守规则要求;增强规则意识(对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩);自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行;等(4分)
(2)提升自己的内在修养;树立真诚待人的良好形象;赢得他人的尊重与认可;等(4分)
(3)待人热情友好,与人为善;践行社会主义核心价值观,传承中华民族的传统美德;用爱心温暖需要帮助的人,尽己所能搭把手、出份力;当他人遇到困难时,要在道义上予以支持,在物质上予以帮助,在精神上予以关怀,让社会变得更加美好;等(6分)

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