广东省佛山市南海区2015年心理课教学比赛《换位思考,推己及人》课(15张ppt)件+视频素材共2份 (2份打包)

资源下载
  1. 二一教育资源

广东省佛山市南海区2015年心理课教学比赛《换位思考,推己及人》课(15张ppt)件+视频素材共2份 (2份打包)

资源简介

课件15张PPT。心理课教学节段展示情景剧《母女风波》生活中,林端的母亲对林端管教严格,要求林端把每件事情都做到极致,并经常打电话给林端的好朋友来了解林端的行踪。
母亲的行为引起了林端的不满和反感。于是林端去烫染头发,扎耳朵眼,成绩也极速下降。在一次对话中,母女间发生了激烈的矛盾冲突。 什么原因导致母女间矛盾冲突的产生呢? “我现在要的是尊重,你们从来都不尊重我” “我们这样做是为你好啊,你怎么就不明白呢?” 独立意识的增强使她迫切希望从父母的束缚中解放出来,希望父母能尊重、理解和信任她,给予她自主的空间 给予林端太多的关注和告诫,认为对她严格的管教是为她好,让她能变得更加优秀 换位思考,推己及人换位思考的定义:从他人的角度出发, 设身处地地感受他人的心理。
换位思考的意义:人际交往的法宝,它将有助于人际沟通中矛盾的化解。
《我和爸爸换角色》小品中的父亲平时很少花时间陪伴家人,对儿子说话的态度是严厉、粗暴的。后来在一次班主任的家访中,通过与儿子进行角色互换,共同演绎儿子期中考试回家后的情境,通过对话才意识到自己的问题,缓和了父子间紧张的关系。 换位思考四部曲:第一步:如果我是他(她),我需要的是……
第二步:如果我是他(她),我不希望的是……
第三步:我原来的做法是否是他(她)期望的方式?
第四步:我可以尝试的,他(她)期望的方式是…… 换位思考四部曲:如果我是林端,我需要的是
如果我是林端,我不希望的是
我原来的做法是否符合她的期望
我可以尝试林端期望的方式是“林端,你的母亲每天上班这么辛苦,还要照顾这个家,给你买这买那的,你怎么就不懂事了呢?” 父母的尊重、理解和信任 父母过于严厉的要求和过多的束缚 否平等与她沟通,理解她内心真正的需求,关心、尊重和信任她 宿舍里总有两个同学对我大嚷大叫的,我表面上装作无所谓,但心里很难受,可又没勇气说出,或许她们的性格本来如此吧。
有一次,上铺的舍友又把鞋子放在我的鞋架上,我让她拿开,她大声嚷着“我就放了,怎么啦”,这一次我没有忍受,和她吵了起来,同学们都用异样的眼光看着我,原来,我的身体在颤抖…… 小玲的烦恼换位思考不是一味的忍让和妥协,必要时需要敢于表达自己的观点,维护自己的尊严

展开更多......

收起↑

资源列表