贵州省安顺市关岭县2025-2026学年九年级(上)期中化学试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

贵州省安顺市关岭县2025-2026学年九年级(上)期中化学试卷(含答案)

资源简介

2025-2026学年贵州省安顺市关岭县九年级(上)期中化学试卷
一、选择题
1.保护环境功在当代,利在千秋。为了保护环境,下列措施切实可行的是( )
A. 露天焚烧秸秆,快速处理废弃物 B. 积极推广使用新能源公交车
C. 讲卫生,尽量多使用一次性餐具 D. 将生活污水直接排放到河流中
2.正确的操作是实验成功的保障。下列实验操作不正确的是( )
A. 点燃酒精灯 B. 倾倒液体
C. 检查气密性 D. 加热液体
3.分类是学习化学的常用方法。下列物质中,属于氧化物的是( )
A. B. C. D.
4.“酒熟还成饮,花香忽过墙。”隔着墙就能闻到花香是因为( )
A. 分子间有间隔 B. 分子的质量很小 C. 分子在不断运动 D. 分子的体积很小
5.上关六月李是关岭县上关镇的特产,李子中富含维生素。下列相关说法中,正确的是( )
A. 维生素的相对分子质量为 B. 维生素由个原子构成
C. 维生素中含有个氧分子 D. 维生素中碳、氧元素的质量比为:
6.下列实验方案,能达到实验目的的是( )
选项 实验目的 实验方案
将海水转化为淡水 过滤
证明蜡烛燃烧有水生成 在蜡烛燃烧的火焰上方罩一个蘸有澄清石灰水的小烧杯,观察现象
检验氢气的纯度 用拇指堵住集满氢气的试管口,管口向下靠近火焰,移开拇指点火
鉴别水和过氧化氢溶液 观察颜色
A. B. C. D.
7.用如图所示的密闭装置测定空气中氧气含量,并测定红磷燃烧时温度和压强的变化情况,将所得部分数据绘制成如图所示的图像。下列说法不正确的是( )
A. 曲线代表反应过程中装置内压强随时间的变化情况
B. 曲线上的点是红磷与空气中氧气反应结束的时刻
C. 曲线中段的变化主要与红磷燃烧放热有关
D. 反应后集气瓶内剩余气体主要为氮气
二、非选择题
8.化学与生活息息相关。请回答下列问题:
粮库引入氮气气调储粮技术,开启绿色储粮新篇章。用氮气储存粮种,是利用了氮气的化学性质______ 。
煤燃烧时排放出的下列气体中,不属于目前计入空气质量评价的主要污染物的是______ 填字母。
A.一氧化碳
B.二氧化碳
C.二氧化硫
D.二氧化氮
捞饺子对应的分离固液混合物的实验操作是______ 。
加碘食盐中的“碘”是指______ 填“分子”“原子”或“元素”。
井水大多是硬水,含有较多的、等,生活中,我们在饮用前可通过______ 的方法降低水的硬度。
三氟化氮是微电子工业中一种优良的等离子蚀刻气体,可用于蚀刻硅芯片。已知中氟为价,则氮元素的化合价为______ 。
“打铁花”是国家级非物质文化遗产之一,表演者将生铁熔化后的铁水打向空中,形成铁花。请写出铁在氧气中燃烧时发生反应的符号表达式或文字表达式:______ 。
9.阅读下面科普短文,回答问题。
蒸馏酒主要是用谷物原料酿造后经蒸馏得到的。度以上的烈酒多是蒸馏酒。
白酒的“度数”是指室温下酒中酒精乙醇所占的体积百分比。“度”就表示在的酒中有酒精。中国人喝白酒,有一个重要指标,叫做“口感醇厚”,我们一般用“粘度”来进行衡量,粘度越大口感越醇厚。酒的粘度主要取决于其中水和酒精分子的比例。酒精度数与酒的粘度的关系如图所示。
无论什么品牌的酒,其成分中约都是水和酒精,不同酒的味道差异来自约占的其他成分,比如醛类、酯类和芳香族类。酒的成分比例如图所示。
酒精在口腔中、胃中、小肠中都能被吸收。吸收后,通过呼吸和排尿排出的酒精只占,剩下的酒精,全部在肝脏中进行代谢。肝脏就像一个大的化工厂,其中有多种渠道帮助酒精变身。如图所示是酒精变身的途径之一。酒精变身后的乙醛有毒性,能够破坏身体内蛋白质的结构,使人中毒,对人体的肝脏和胰脏影响很大。并且进入身体的酒精,经过分钟就能到达大脑,并会在大脑中沉着半个月到一个月之久。
粮食发酵酿酒属于______ 填“剧烈”或“缓慢”氧化。
“度”的白酒,是指在的酒中有______ 酒精。
由图可知,酒精度数为______ 时,口感最醇厚。
请根据图,写出乙酸在一定条件下与氧气发生反应的符号表达式或文字表达式:______ 。乙醇脱氢酶能加快乙醇转化为乙醛的速率,且它在反应前后质量和化学性质不变,因此它在反应过程中起______ 作用。
下列说法正确的是______ 填字母。
A.不同品牌的酒价格差别很大,是因为其主要成分差别很大
B.过量饮酒对身体有害
C.酒精被人体吸收后,全部在肝脏中代谢
10.建立物质宏观与微观联系的思维方式是化学学习的重要方法。请回答下列问题:
铅蓄电池性能优良,在电动自行车、汽车中得到广泛应用。已知铅元素在周期表中的信息和铅原子的结构示意图如图所示。
铅是______ 填“金属”或“非金属”元素。
铅原子的质子数为______ 。
______ 。
如图所示是五种微粒的结构示意图。
图中的微粒共表示______ 种元素。
图中具有相对稳定结构的微粒有______ 填字母。
微粒在化学反应中,容易______ 填“得到”或“失去”电子,形成______ 填离子符号。
11.自然界中,天然金刚石较少。人工合成金刚石通常需要在高温高压条件下才能进行。科学家在一定条件下,将硅溶入镓、铁、镍组成的液态金属中,通入甲烷气体,硅与甲烷反应生成四氢化硅和石墨,石墨在液态金属表面转化成金刚石薄膜,其转化过程如图所示。金刚石薄膜具有良好的光学透明性和高度的化学稳定性,在多领域有广泛的应用。
金刚石薄膜的性质有______ 写一个。
石墨和金刚石是由碳元素形成的不同种单质,因此石墨在液态金属表面转化成金刚石薄膜的过程发生的是______ 填“物理”或“化学”变化。
从微观上看,金刚石由______ 构成。
生成石墨的反应过程中,保持不变的微粒是______ 。
保持甲烷化学性质的最小粒子是______ 。甲烷中碳元素的质量分数为______ 。
写出生成石墨的反应的符号表达式或文字表达式:______ 。
12.运用常见的装置和方法制取气体是中学生必备的化学实验技能。
如图所示是实验室用于制取气体的部分装置,请回答下列问题:
仪器甲的名称是______ 。
实验室用装置加热高锰酸钾制取氧气,其中发生反应的符号表达式或文字表达式为______ 。装置试管口塞一团棉花的作用是______ 。若实验时不小心碰倒酒精灯,洒出来的酒精在实验台上燃烧起来,不要惊慌,正确的处理方式是______ 。
若想收集一瓶较纯净的氧气应选择的收集装置是______ 填字母。
便携式供氧器广泛用于医疗急救、航空航天、水下作业等领域。某项目小组从制氧剂选择和装置优化等方面开展简易供氧器设计和制作的跨学科实践活动。
制氧剂 制氧原理 生产氧气所需成本
的过氧化氢溶液 约元
氯酸钠 约元
高锰酸钾 约元
表中生产氧气所需成本最低的制氧剂是______ 填字母。
A.的过氧化氢溶液 氯酸钠 高锰酸钾
某同学设计的简易供氧器如图所示,制取氧气的符号表达式或文字表达式为______ 。
上表中三种制氧原理均属于______ 填基本反应类型。
13.水是宝贵的自然资源,“筑梦”小组进行了有关水的主题研学活动。
了解水资源分布:由图可知,地球上的水主要存在于______ 中;跟人类关系最密切的淡水约占地球总水量的______ ,可供人类直接利用的河流、湖泊淡水及浅层地下水,仅约占淡水总量的______ 。
净化天然水:水的天然循环给我们带来了淡水。天然淡水中往往含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质,饮用前需要经过净化处理。如图所示是同学们制作的简易净水器,主要的净水物质有活性炭、小卵石、石英砂,水流经它们的顺序为______ 填序号,其中的活性炭可除去水中的色素和异味,这利用了活性炭的______ 性。
探究水的组成:同学们进行了电解水实验。
通电一段时间后,管、管中均有气体产生。如图所示,试管、中产生气体的体积比约为______ 。
管中的气体在氧气中燃烧只生成水,则该气体是______ 填化学式。
管中的气体能使带火星的木条复燃,则该气体是______ 填化学式。
该实验说明,水是由______ 组成的。
写出电解水反应的符号表达式或文字表达式:______ 。
保护水资源:水是生命之源,节水护水是每个公民应尽的责任和义务。请列举一个生活中节约用水或防治水污染的具体做法:______ 。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.不活泼;

过滤;
元素;
煮沸;
价;
或铁氧气四氧化三铁
9.缓慢 或催化
10.金属;;;
四;;失去;
11.良好的光学透明性或高度的化学稳定性;
化学;
碳原子;
碳原子、氢原子和硅原子;
甲烷分子;;

12.锥形瓶或防止加热时试管内的粉末状物质进入导管用湿布或沙土盖灭 或分解反应
13.海洋和咸水湖 吸附 :氢元素和氧元素或 洗菜水浇花或不用含磷洗衣粉答案不唯一
第1页,共1页

展开更多......

收起↑

资源预览