黑龙江省齐齐哈尔市第五十九中学校联考2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试题(含答案)

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黑龙江省齐齐哈尔市第五十九中学校联考2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试题(含答案)

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一.选择题 :每题2分,共24分
(请用2B铅笔填涂)。
)2025-2026学年度第一学期九年级月考考试化学答题卡
姓 名 考 号 考 场 座位号










注 意 事 项 1、选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 2、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 3、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破,禁用涂改液,涂改胶条。
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二.填空题:(每空
1分,共16分)
13、(1)




(2)
14、
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
15
、(1)
(2)
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1




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三、实验探究题(本题共三个小题,每空1分,共23分)
1
6

猜想三:
 
 
实验现象


(1)

(2)

(3)
(4)
1
7
.

1

 
 


2

 
(3)

4


5


6

1
8.
(1)
   

(2)

(3)
(4)
(5)
(6)
)
(
计算题(7分)
19
.
)九年级月考化学试题
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Na-23 Cu-64 Mg-24 Fe-56
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。1—10小题每题各有一个正确选项,11—12小题各有一个或两个正确选项)
1.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是(  )
A.称量NaOH固体 B.稀释浓硫酸 C.倾倒液体 D.测定溶液pH
2.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是(  )
A.Cu2+、H+、、Cl﹣ B.Ba2+、Na+、Cl﹣、
C.K+、Ca2+、OH﹣、 D.Na+、H+、、
3.为了研究和识别物质,需要对它们进行分门别类。表中物质分类正确的是(  )
选项 酸 碱 盐 氧化物
A HNO3 Na2CO3 Cu(NO3)2 Fe3O4
B HCl NaOH NaCl KMnO4
C H2SO4 KOH NH4NO3 H2O
D H2O2 Ca(OH)2 ZnSO4 O2
4.下列应用、化学方程式以及基本反应类型均正确的是(  )
A.酸雨的形成:CO2+H2O=H2CO3、化合反应
B.比较金属铜和银的金属活动性:Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag、置换反应
C.用氢氧化钙处理硫酸厂废水:H2SO4+Ca(OH)2=Ca(OH)2+2H2O、中和反应
D.检验氢氧化钠是否变质:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH、复分解反应
5.下列叙述不正确的是(  )
A.侯德榜发明了将制碱和制氨联合起来的联合制碱法,提高了原料的利用率
B.氯化钠在自然界中分布很广,海水、盐湖、盐井等都是氯化钠的来源
C.人民大会堂的许多柱子、天安门前的华表是用大理石做的
D.钠离子在人体中具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用
6.下列各组溶液,仅同组物质之间反应(不外加试剂)就能鉴别出来的一组是(  )
A.NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4 B.NaOH、FeCl3、HCl、HNO3
C.Na2CO3、HCl、BaCl2、NaCl D.K2CO3、KCl、K2SO4、Ba(OH)2
7.下列实验方案能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 验证溶液中有 取少量溶液于试管中,滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加入稀盐酸,沉淀不溶解
B 除去CO2中混有的少量HCl 将气体通过盛有饱和NaOH溶液的洗气瓶
C 除去Na2CO3中混有的NaHCO3 加稀盐酸,蒸发结晶
D 除去CaO中混有的碳酸钙 高温充分煅烧
8.下列对生活中的化学知识理解不正确的是(  )
A.打开汽水瓶盖时有气泡冒出,是因为气体溶解度随压强降低而减小
B.胃酸过多时可服用含氢氧化铝的药物,利用了中和反应的原理
C.衣服上的油渍可用汽油清洗,是因为汽油和油渍能发生化学反应
D.清洗铝锅时不宜用钢丝球擦洗,以防止破坏铝表面致密的氧化膜
9.现有a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(  )
A.a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是 a>b>c
B.t2℃时,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,所得溶液的质量为80g
C.t1℃时,将c 的饱和溶液升温到 t2℃,饱和溶液变为不饱和溶液
D.t2℃时,将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体最多的是a物质
10.向一定量的硝酸铜、硝酸亚铁的混合溶液中加入2.4g镁粉,充分反应后过滤、洗涤、干燥,称得固体6g。则下列分析正确的是(  )
A.滤液中一定不含有硝酸铜 B.滤液中一定含有硝酸亚铁
C.滤出的固体中可能有铜无铁 D.滤出的固体中可能只有铜和镁
11.下列图像能正确反映对应变化关系的是(  )
A.A——向一定量氢氧化钠溶液中不断加水稀释
B.B——向硝酸银溶液中加入铁粉至过量
C.C——某温度下,向饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾
D.D——向等质量的CaO和Ca(OH)2中分别加入等浓度的稀盐酸至过量
12.向一定量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,反应过程中产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如图所示,下列说法不正确的是(  )
A.a点溶液中的溶质有2种
B.c点溶液中的溶质有3种
C.ab(不包括a点)段有1种沉淀生成
D.d点溶液的pH>7,溶液中的溶质有1种
二、填空题(每空1分,共16分)
13.化学与生产、生活息息相关,请根据所学知识回答下列问题:
(1)请用化学用语填空:
①具有吸水性的酸   。 ②4个铵根离子:   。
③配制波尔多液时所使用的盐   。 ④标出KClO3中氯元素的化合价   。
(2)从微观角度解释CO和CO2化学性质不同的原因是:   。
14.中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,请结合所学知识回答下列问题:
(1)《齐民要术》中记载“粟米曲作酢”,“酢”即醋酸,向盛有“酢”溶液的试管中滴入几滴紫色石蕊溶液,可观察到的现象是    。
(2)《本草纲目 拾遗》中记载“舶上铁丝,……,日久起销(锈)……所刮下之销末,名铁线粉”。铁丝“日久起销”的原因是铁与空气中的    共同作用。
(3)《周礼 考工记》中记载青铜经锻打、碾压可做成不同厚度的青铜片,说明青铜具有良好的    。
(4)《抱朴子内篇 黄白》中记载“以曾青(CuSO4)涂铁,铁赤色如铜”,该反应的化学方程式为    。
(5)《周易参同契》中记载:“金入于猛火,色不夺精光。”这句话蕴含的化学原理是    。
(6)医疗上常服用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症,写出该反应的化学方程式   ,基本反应类型为   。
15.已知A~F是初中化学常见的物质,E和D属于同一类物质(含一种元素)。A、F属于同一类物质(含两种元素),B为大理石的主要成分,C是常见的液体,“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。试推断:
(1)C的化学式   ;
(2)A→B的化学方程式   。
(3)D—E的化学方程式   ,基本反应类型为   。
三、实验与探究(每空1分,共23分)
16.某学习小组的同学对一瓶久置的氢氧化钠固体的化学成分产生了兴趣,他们根据自己已学的知识进行了如下探究,请你参与并填空。
【猜想假设】猜想一:只有氢氧化钠; 猜想二:氢氧化钠和碳酸钠的混合物;
猜想三:    。
【查阅资料】BaCl2溶液显中性。
【实验探究】
实验步骤 实验现象 实验结论
步骤I:用小试管取少量固体样品加水完全溶解,再滴加过量BaCl2溶液 ①    猜想一不正确
步骤Ⅱ:取上一步中的少量上层清液于试管中,滴加酚酞试液 ②    猜想二正确 猜想三不正确
【实验结论】该氢氧化钠样品已部分变质,其化学成分是NaOH与Na2CO3的混合物,引起NaOH变质的化学方程式为     。
【反思交流】
(1)步骤I中加过量BaCl2溶液的目的是    ,写出发生反应的化学方程式   。
(2)某同学认为用Ba(OH)2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同样的结论,你认为该同学的说法     (填“正确”或“不正确”)。理由是     。
(3)下列物质能替代步骤II中酚酞试液达到实验目的的是     。(填序号)
①石蕊溶液 ②氧化铜 ③二氧化碳 ④硫酸镁溶液 ⑤稀盐酸
(4)请你分析,一定质量的NaOH固体,变质前后与足量的稀盐酸反应,变质前生成NaCl的量     (填“大于”、“等于”或“小于”)变质后生成NaCl的量.
17.为探究氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应,将图A注射器中的溶液逐滴滴入三颈烧瓶中,用传感器采集到pH变化曲线和温度变化曲线,如图B和图C,请回答相关问题:
(1)请写出反应的化学方程式    。
(2)三颈烧瓶中溶液的颜色变化为    。
(3)由图C可知,    s时反应恰好结束。
(4)60s时,溶液中的溶质是    (填化学式)。
(5)下图为反应过程中不同时间点的微观粒子示意图,按时间先后排序为    (填序号)。
(6)中和反应在生产生活中有广泛应用,以下应用与中和反应无关的是    (填字母序号)。
A.用硫酸处理印染厂的碱性废水
B.用醋酸除去水垢中的碳酸钙
C.用熟石灰改良酸性土壤
18.在“非遗传承—古法造纸”学习活动中,某化学兴趣小组以“古法造纸中的化学奥秘”为主题,开展系列探究活动。请结合所学知识,完成以下探究任务。
【任务一】剖析古代造纸流程
古代手工造纸以竹、麻为原料,核心流程简化如下:
【查阅资料】
①草木灰主要成分为碳酸钾。
②氢氧化钙与碳酸钾反应生成碳酸钙和氢氧化钾。
③黑液呈碱性,对原料有腐蚀作用,助力纤维分离。
(1)竹、麻原料会经过捶打等粉碎处理,目的是    。
(2)步骤1为“蒸煮”,在此工序中加入的生石灰与水发生反应,该反应    (填“放热”或“吸热”),其反应的化学方程式为    。
(3)步骤3“抄纸”工序是将纸浆均匀铺在竹帘上,滤去水分得到湿纸,该操作类似于化学实验中的    (填基本操作名称)。
【任务二】探究黑液成分与处理
【提出问题】蒸煮产生的黑液中,除有机物外,溶质还有哪些碱性成分?
【提出猜想】
(4)猜想1:只含KOH;猜想2:KOH和K2CO3;猜想3:KOH和    (填化学式)。
【验证猜想】
(5)取少量黑液于试管中,滴加足量的稀盐酸,观察到有气泡产生,猜想    成立。
【黑液处理】黑液呈碱性,可加酸调节至中性后再排放,且反应生成的盐可用作化学肥料。
【任务三】创新造纸技术应用
(6)现代造纸需提升纸张阻燃性,常用Al(OH)3作为阻燃剂。Al(OH)3受热至220℃时分解,生成Al2O3和一种常见氧化物,该氧化物的化学式为   。
四、计算题(共7分)
19. 某盐湖析出的固体中含有一定量的Na2CO3 和NaCl,为了测定样品中Na2CO3的含量,化学兴趣小组向20gNa2CO3(含少量NaCl)的混合物中滴加100g的稀盐酸至恰好完全反应时,并收集气体4.4g,回答下列问题:
(1)样品中碳酸钠的含量。
(2)恰好完全反应时向反应后所得溶液中加入95.4g水,所得溶液中溶质质量分数。
- 2 -一、选择题1C、2B、3C、4D、5D、6C、7D、8C、9D、10A、11D、12BD
二、填空题
13.(1)略 (2)分子构成不同
14.(1)紫色石蕊溶液变红
(2)氧气水蒸气
(3)延展性
(4)略
(5)金在高温条件下也不与氧气反应
(6) 略 复分解反应
15.(1)略
(2)略
(3)略 化合反应
三、实验与探究
16.只有碳酸钠①白色沉淀②酚酞溶液变红 略
(1)检验并除去碳酸钠 略
(2)不正确 引入氢氧根离子干扰试验
(3)①④
(4)等于
17.(1)略
(2)蓝色变红色
(3)44
(4)略
(5)① ③ ② ④
(6)B
18.(1)增大反应物接触面积,充分反应 (2) 放热 略
(3)过滤(4)Ca(OH)2 (5)2 (6)H2O
四、计算题(共7分)
(1)53% (2)10%

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