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2025-2026学年河北省秦皇岛十六中九年级（上）期中化学试卷
一、单选题：本大题共10小题，共20分。
1.五育并举，劳育先行。下列班级劳动中涉及化学变化的是( )
A. 摆放桌子 B. 清扫地面 C. 室内消毒 D. 悬挂窗帘
2.如图是检查装置气密性的操作，其中没用到的仪器是( )
A. 试管
B. 量筒
C. 导管
D. 烧杯
3.汽车安全气囊对驾驶人员的安全具有十分重要的作用，安全气囊内的物质在受到撞击后的毫秒内会发生反应，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是( )
A. 氧气 B. 氮气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
4.中国制造对制造业提出了更高要求。我国最新研发的光控智能粘附材料由、、、等元素组成，其中属于金属元素的是( )
A. B. C. D.
5.从微观角度认识物质是学习化学的重要方法。下列物质由原子直接构成的是( )
A. 汞 B. 氢气 C. 氨气 D. 氯化钠
6.实现物质的转化是化学的价值之一，下列有关说法错误的是( )
A. 高锰酸钾在一定条件下会分解出氧气
B. 红磷在空气中燃烧能转化为五氧化二磷
C. 铁丝能将蓝色的硫酸铜溶液转化为浅绿色溶液
D. 催化剂在化学反应前后的质量和性质没发生改变
7.如图是化学小组利用注射器设计的电解水的创新实验，电极插入注射器筒内装置气密性良好，下列说法错误的是( )
A. 水中加入少量氢氧化钠溶液，作用是增强导电性
B. 两个注射器内的初始液面、电极长度要保持一致
C. 实验成功时，左、右两边注射器收集到的气体的体积比约为：
D. 检验气体时，将有剩余溶液的注射器取出，顶端靠近酒精灯火焰，推动活塞即可
8.年月日时分，我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭将中星卫星发射升空，火箭使用的燃料是偏二甲肼。下列关于偏二甲肼的说法正确的( )
A. 含碳、氢、氮三种原子 B. 相对分子质量为
C. 氢元素的质量分数最小 D. 燃烧的产物是和
9.火药成分是硫磺、木炭和固体是我国古代四大发明之一，在点燃条件下发生反应的化学方程式为。下列说法错误的是( )
A. 火药是一种混合物
B. 该反应遵守质量守恒定律
C. 火药在存放时要远离火源
D. 生成物中氮气和二氧化碳的质量比为：
10.化学小组用加热锥形瓶中铜粉的方法验证质量守恒定律，某变量随时间的变化如图所示，下列说法正确的是( )
A. 图中铜粉的量不足会影响实验结果
B. 加热过程中，观察到黑色固体逐渐变为红色
C. 图中气球的作用是使装置密闭和调节气压
D. 图中可以表示锥形瓶内氧气的质量
二、填空题：本大题共4小题，共32分。
11.化学就在我们身边，我们的生活与化学密不可分。
化学与生活：煎饼果子是多数人喜爱的美食，上面抹有的甜面酱中含有钾、钙、钠等，这里的钾、钙、钠指的是______ 填“原子”“分子”或“元素”。
化学与材料：芯片是智能手机的大脑，制作材料中含有金、银等，金、银属于不同种元素，原因是它们原子的______ 不同。
化学与科技：中国科学院采用新型催化剂，可直接将二氧化碳和水转化为液态燃料甲醇，化学方程式为，的化学式为______ 。
化学与环境：年河北省政府工作报告中提出“加快建设天蓝、地绿、水秀的河北”，为实现这一目标，下列做法可取的是______ 填字母。
A.工厂污水直接排放
B.垃圾进行分类处理
C.短途出行选择步行或骑自行车
D.大力推广新能源发电
12.中华优秀传统文化中蕴含着丰富的化学知识。
陆游的村居书喜中有“花气袭人知骤暖”的诗句。从微观角度看，“花气袭人”的原因是______ 。
东晋华阳国志中有关于白铜的记载，曾用于造币和制作仿银饰品。图是铜元素在元素周期表中的相关信息。铜的相对原子质量为______ 。
本草经集注记载：“强烧之，紫青烟起云是真硝石也。”“硝石”的主要成分是，中氮元素的化合价为______ 。
天工开物一书中介绍了“火法炼锌”的方法：将炉甘石在高温下分解生成氧化锌和二氧化碳，此反应的化学方程式为______ 。
13.化学小组在跨学科实践活动中利用废弃的矿泉水瓶进行了一系列活动。图为某矿泉水瓶上的部分标识，图为小组同学利用该矿泉水瓶制作的过滤器。
图中处的符号为______ 。
从物质类别看，偏硅酸______ 填“是”或“不是”氧化物。
矿泉水中加入氯化钠可以实现防腐效果，氯化钠是由______ 构成的。
图所示过滤器中能除去水中色素和异味的物质是______ ，该装置______ 填“能”或“不能”将硬水转化为软水。
14.年中国人工智能技术迈向新台阶，尤其是国产走红全球。人工智能的芯片主要成分是硅，工业上制取高纯硅的某一步反应的微观示意图如图所示。
请回答下列问题：
该化学反应中的最小粒子是______ 填符号。
该反应的化学方程式为______ 。
参加反应的乙中氢元素的质量______ 填“大于”“等于”或“小于”生成的丁中氢元素的质量。
甲与乙恰好完全反应，生成丙和______ 丁。
甲和丁都是化合物，从微观角度判断的依据是______ 。
三、流程题：本大题共1小题，共8分。
15.农谚“雷雨发庄稼”的化学原理是雷电时雨水里含有微量硝酸，硝酸的形成过程如图所示。
请回答下列问题：
单质是一种常见气体，其化学式为______ 。
反应的化学方程式为______ ，该反应属于______ 填“化合”或“分解”反应。
和组成元素相同，但化学性质不同，原因是______ 。
为了提高氮原子的利用率，可循环利用的物质是______ 。
四、实验题：本大题共1小题，共10分。
16.根据图、图所示实验回答下列问题：
图是实验室制取氧气的实验。从长颈漏斗中加入的试剂是______ ；长颈漏斗下端管口伸入液面以下的目的是______ ；检验集气瓶中氧气是否收集满的方法是______ 。
图是硫在氧气中燃烧的实验。硫在氧气中燃烧的现象是产生蓝紫色火焰，放热，生成______ ；集气瓶中水的作用是______ 。
五、探究题：本大题共1小题，共10分。
17.柠檬水是夏日备受欢迎的饮品之一，其中含有大量的柠檬酸。化学小组对柠檬酸的组成展开了如下探究。
【查阅资料】柠檬酸隔绝空气受热时可以发生分解反应。
化学小组同学设计了两种不同的实验方案，并进行实验。
【方案Ⅰ】小高将柠檬酸晶体放在氧气中燃烧，经检验，有水和二氧化碳生成，据此得出结论“柠檬酸是由碳、氢、氧三种元素组成的”。
【反思交流Ⅰ】
同学们讨论后一致认为上述结论不合理，理由是______ 。
【方案Ⅱ】
【实验】用图所示装置进行实验，实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给柠檬酸晶体加热至完全反应。
实验时先通入一会儿氮气的目的是______ 。
实验时观察到干燥的小烧杯内壁有小水珠，说明柠檬酸中含有______ 元素。
【实验】实验的硬质玻璃管中残留有黑色固体，同学们猜测该黑色固体是单质碳，接下来继续利用该装置，另选试剂进行了验证单质碳的实验。
实验过程和实验现象如下表：
实验过程 实验现象
小烧杯中加入足量的澄清石灰水，往硬质玻璃管中通入氧气，点燃酒精灯加热 硬质玻璃管中 ______ ；
烧杯内的 ______ 。
【反思交流Ⅱ】
实验结束时，为防止烧杯中的液体倒吸炸裂玻璃管，应采取的操作是______ 。
【实验结论】
小组同学通过实验得出柠檬酸由碳、氢、氧三种元素组成，查阅资料得知柠檬酸的化学式为，柠檬酸在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式：______ 。
六、计算题：本大题共1小题，共10分。
18.过氧化钠是一种常用的供氧剂，反应原理是：。某潜水艇上有人，假设所需要的氧气全部由过氧化钠来提供已知每人每天消耗氧气。请回答下列问题：
在潜水艇内用过氧化钠作供氧剂的优点是______ 答一条即可。
该潜水艇一天所需的质量。要求有必要的化学方程式和计算步骤
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.元素；
质子数；
；

12.分子在不断运动；
；
；

13.；
不是；
氯离子和钠离子；
活性炭；不能
14.、、；
；
等于；
；
它们的分子都是由不同种原子构成的
15. 化合 分子构成不同
16.过氧化氢溶液防止生成的气体从长颈漏斗逸出将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已收集满 有刺激性气味的气体吸收二氧化硫，防止污染空气
17.氧元素可能来自氧气，不能说明柠檬酸中含有氧元素 排尽装置内的空气，避免对实验造成干扰 氢和氧或和 黑色固体剧烈燃烧，发出白光澄清石灰水变浑浊 先把导管从烧杯中移出，再移开酒精灯
18.可将呼出的二氧化碳转化为氧气答案不唯一
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