上海市新北郊中学2025-2026学年九年级(上)期中化学试卷(含答案)

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上海市新北郊中学2025-2026学年九年级(上)期中化学试卷(含答案)

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2025-2026学年上海市新北郊中学九年级(上)期中化学试卷
1.“二十四节气”是我国古人智慧的结晶,是古代文明的产物,农耕生产和生活与节气息息相关。
惊蛰雨水增多,雨水属于 ______ 选填“纯净物”或“混合物”,净化后用于酿酒。常用于净化过程中的消毒,中氯元素化合价为 ______ 。正常的雨水 ______ 选填“”,“”或“”,原因是 ______ 。请用化学方程式表示
“小满”:小满不满,麦有一险。为促进小麦生长,需要追肥。尿素【化学式】是常见的化肥,它由 ______ 种元素组成,其中碳、氢原子的个数比是 ______ ,氮元素的质量分数是 ______ 保留至。
立秋荞麦白露花,寒露荞麦收到家。种植荞麦时农民发现土壤显酸性,这时他们会向田地里撒 ______ 写化学式改良酸性土壤,请写出化学方程式 ______ 。
二十四节气,指导着农耕和生活。下列有关说法正确的是 ______ 。
A.雨水:早春时节,细雨蒙蒙。降雨过程中水分子发生了改变
B.清明:百花齐放,香味扑鼻。闻到花香说明分子的质量很小
C.大暑:夏季炎热,鱼塘需要定期撒氧来乐以提高水中的含氧量
D.寒露:露气寒冷,凝露成霜。露和霜是不同的物质
“芒种”:芒种不种,过时无用。农业上常用溶质质量分数为的氯化钠溶液来选种。其中的含义是 ______ 。现需克溶质质量分数为的氯化钠溶液进行选种,请写出配制该溶液的实验方案 ______ 。
2.钾盐是一种关系粮食安全的紧缺战略矿产资源,全球接近的钾盐用于钾肥生产,而钾肥是农业三大基础肥料之一,对绝大多数农作物都有明显的增产效果,所以,钾盐被誉为粮食的“粮食”。
绿色植物生长过程中若缺少钾元素可能导致叶片边缘和尖端呈褐色并逐渐焦枯。下列物质中属于钾肥的是 ______ 。
A.碳酸氢铵 B.硫酸钾 C.磷酸钙 D.硝酸钠
不定项选择下图表示甲、乙、丙三类物质的相互关系,甲包含全部乙、部分丙及其他物质。
下表中符合图示关系的是 ______ 。
选项 甲 乙 丙
纯净物 化合物 单质
含金属元素的盐 钾盐 硫酸盐
氧化物 酸性氧化物 碱性氧化物
含氢元素的化合物 酸 盐
硫酸钾也是一种重要的化工原料,在生产过程中常混有氯化钠杂质。
取少量溶液,滴入溶液,现象是 ______ ,反应的化学方程式是 ______ 。
硫酸钾和氯化钠的部分溶解度数据如有下表。时,的溶解度为 ______ ;时,水中最多溶解______ 。
溶解度
温度

某样品中混有杂质,可利用溶解度差异进行提纯。称取样品进行实验,过程如下:
溶液中,硫酸钾 ______ 选填“达到”或“未达到”饱和状态;
样品中的质量是 ______ ;
分析上述实验,说明设计步骤Ⅱ对后续操作的作用。 ______ 。
3.食盐是人类生存的必需品,人们很早就发现从盐井里、海里、盐湖里等都能够开采出食盐。海水晒盐是最常见的方法,可以得到粗盐。已知:粗盐中的杂质有泥沙、氯化钙、氯化镁。
以下各组物质同时加到足量的水中,可以共存的是 ______ 。
A.、、
B.、、
C.、、
D.、、
在溶解池中,不必要的行为或操作是 ______ 。
A.称量粗盐的质量
B.量取一定体积的水
C.过滤
D.充分溶解
不定项选择为了除去杂质,需要加入过量除杂试剂。下列可以作为除杂试剂的是 ______ 。
A.溶液
B.溶液
C.溶液
D.溶液
盐泥的主要成分泥沙和 ______ 填化学式。
在滤液中可以加入稀盐酸调节,在调节过程中,滤液中有气泡产生,写出产生气泡的化学方程式 ______ 。此过程能否用稀硫酸代替稀盐酸,请说明理由 ______ 。
得到氯化钠晶体的方法是 ______ 选填“降温结晶”或“蒸发结晶”。
在提纯过程中,最终得到氯化钠晶体质量 ______ 选填“大于”、“等于”或“小于”粗盐中氯化钠的质量。
4.造纸术是我国古代四大发明之一,它极大地推动了人类进步。
在唐朝时,人们在造纸过程中加“矾”作为沉淀剂,以改善纸张质量。这种“矾”的主要成分为硫酸铝,硫酸铝所属的物质类别是 ______ 。
A.酸
B.盐
C.氧化物
D.混合物
天工开物中记载过古法造纸的流程,它和现代造纸流程分别如图、图所示。
古代造纸过程中,步骤主要发生如下反应:
生石灰与水反应生成氢氧化钙,该反应属于 ______ 填基本反应类型反应。
古人经常用氧化铜装饰纸张,我们可以用稀硫酸除去纸张上的氧化铜,你可以看到的现象是 ______ ;发生的化学方程式是 ______ 。
现代造纸过程中,步骤加入了纯碱,纯碱的化学式是 ______ ;
抄纸或操作与实验室中的 ______ 填操作名称原理相似。
现代造纸产生的黑液中可能会含有烧碱和纯碱,为处理剩余的黑液进行如下探究活动。
【任务一】黑液成分的分析
【实验设计与实施】
实验操作 实验现象 实验结论
步骤:取少量黑液于试管中,加入 ______ ______ 黑液中有纯碱
步骤:取少量步骤中的上层清液于试管中,加入 ______ ______ 黑液中含有烧碱
【任务二】黑液中纯碱含量的测定
兴趣小组设计了如下图所示的实验,取黑液样品放入装置的锥形瓶中,先通入一会儿,再向锥形瓶中滴加足量稀硫酸,至不再产生气体,继续通一会儿不考虑空气成分的影响
锥形瓶中不再产生气体后,需要继续通一会儿,其原因是 ______ 。
装置中反应的化学方程式是 ______ 。
经过测定装置增重,可知黑液中纯碱的质量是多少?提示:装置中发生的化学方程式
如果缺少装置,会使测定的纯碱含量 ______ 填“偏大”或“偏小”。
参考答案
1.混合物 : 份质量的溶液中含有溶质份将氯化钠完全溶解于水中即得到克溶质质量分数为的氯化钠溶液
2. 产生白色沉淀 达到可根据步骤Ⅱ的结果初步估算样品中硫酸钾和氯化钠的质量,再结合溶解度数据,设计步骤Ⅲ可获得较多的硫酸钾
3. 、 稀硫酸与碳酸钠反应会生成硫酸钠,引入新的杂质硫酸钠 蒸发结晶 大于
4. 化合固体溶解,溶液由无色变蓝色 过滤 足量氯化钙溶液产生白色沉淀酚酞试液酚酞试液变红色使反应生成的二氧化碳全部被装置吸收偏大
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