资源简介

(共27张PPT)
破局.立新
高中英语课程标准
新旧对比与教学启示
178页
中国高考评价体系:英语学科核心素养
“一核四层四翼”
为什么考？考什么？怎么考？
national strategy（国家战略）
global perspective（全球视野）
a community with a shared future for mankind（人类命运共同体）
global common interests（全球共同利益）
mutual benefit（互利共赢）
ecological conservation（生态保护）
carbon neutrality（碳中和）
biodiversity protection（生物多样性保护）
cultural exchange and mutual learning（文明交流互鉴）
cross-cultural communication（跨文化沟通）
cultural integration（文化融合）
share development opportunities（共享发展机遇）
你在阜南一中
扔了
一个饮料瓶
高二年级11月联考
Artificial Intelligence (AI)（人工智能）
Virtual Reality (VR)（虚拟现实）
dynamic images（动态图像）
learning analytics（学习分析）
adopt AI-assisted English learning tools
（采用人工智能辅助英语学习工具）
enhance digital information processing ability（提升数字信息处理能力）
rural revitalization（乡村振兴）
showcase the charm of traditional Chinese culture（展现中华传统文化魅力）
critical thinking（批判性思维）
argumentative flaw（论证漏洞）
2025全国一卷
瑟瑟发抖了吗
高考词汇量新增196+
safeguard national network security（维护国家网络安全）
boost rural economic development（助力乡村经济发展）
manual labor（体力劳动）
intellectual labor（脑力劳动）
labor spirit（劳动精神）
practical skills（实践技能）
participate in labor practice activities（参与劳动实践活动）
cultivate the spirit of diligence and perseverance through labor（通过劳动培养勤劳坚毅的精神）
gain practical experience from labor（从劳动中获得实践经验）
attach great importance to labor education（重视劳动教育）
community service（社区服务）sustainable development（可持续发展）
craftsman spirit（匠人精神）
craftsmanship（精湛技艺/工艺）
professional dedication（敬业精神）
combine craftsmanship with innovation（将匠心与创新结合）
2025 全国一卷七选五
√
describe the trend in charts（描述趋势）
compare the differences of data in different periods （对比不同时期的数据差异）
go viral（走红、刷屏）
trend（热门话题）
comment section（评论区）
reply to a comment（回复跟帖）
like and share（点赞分享）
netizen（网民）
online buzz（网络热议）
engage in physical labor（参与体力劳动）
contribute to rural revitalization
（为乡村振兴做贡献）
keep pace with technological progress
（紧跟科技发展步伐）
combine traditional techniques with modern innovation
（融合传统技艺与现代创新）
pass down intangible cultural heritage with匠心
（以匠心传承非物质文化遗产）
pursue excellence in craftsmanship（追求工艺精益求精）
2024-全国甲卷语法填空
cultural difference（文化差异）
mutual understanding（相互理解）
demonstrate how the product works（演示产品使用方法）
2025修订版新增词汇
修订趋势总结
1. 育人导向更鲜明：2025年版贯穿“立德树人”根本任务，新增“劳动精神”“家国情怀”“人类命运共同体”等表述，强化英语课程的思想政治教育功能。
2. 内容体系更精准：优化词汇量、语法项目、主题语境等核心内容的表述，删除模糊表述，补充具体示例，提升课程标准的可操作性。
3. 技术融合更深入：新增“人工智能、虚拟现实”等技术的应用要求，强调“线上线下混合式教学”“数字化教学环境”，顺应信息化教学改革趋势。
4. 评价体系更完善：细化“教-学-评一体化”设计，提供具体的评价维度和反思框架，明确学业水平考试与高考的定位，增强评价的导向性和科学性。
5. 实践指导更具体：新增“单元整体教学”“语篇研读”“情境设计”的操作策略，补充教材编写、地方和学校实施的具体建议，为一线教学提供更精准的支持。

Thank You

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