资源简介

(共21张PPT)
1.读：自由读儿歌，借助拼音朋友读准字音，读通句子。
2.标：标出儿歌有几句话。
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！我是感叹号，我代表一句话。
。我是句号，我代表一句话。
？我是问号，我代表一句话。
下雪的时候你们喜欢玩些什么游戏呢？
下雪啦，下雪啦！
xià xuě la xià xuě la
下雪啦，下雪啦！
xià xuě la xià xuě la
xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā
雪地里来了一群小 画 家。
雪地里来了一（ ）小画家。
群
“一群”常用来形容聚集起来的人或者动物，数量通常在三个及以上。
xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā
雪地里来了一群小画家
雪地里来了哪些小画家？圈一圈。
雪地里来了
（ ）（ ）
（ ）和（ ）
小鸡
小狗
小鸭
小马
小画家们画了什么？用“—”画出。
连连看
思考：小画家们的作品有什么不同？
我会说
因为（ ）的脚印像（ ），所以说（ ）画（ ）。
小鸡
竹叶
小鸡
竹叶
思考：小画家们的作品有什么不同？
不用颜料不用笔，
几步就成一幅画。
小动物们用什么画的呢？
青蛙为什么没参加？
青蛙为什么没参加？
他在洞里睡着啦。
“睡着啦”要读得轻柔。
科
普
小
像青蛙一样冬眠的动物还有哪些呢？仿照儿歌说一说。
朗读课文。背诵课文。

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