资源简介 (共23张PPT)浙教版八年级上册第2节 桥梁的结构与制作第5章 建筑结构与工程引入新课视频:港珠澳大桥连接香港、珠海、澳门的港珠澳大桥,是至今为止世界上最长的跨海大桥,极大地缩短了三地之间的距离。那么,桥梁有什么特征 为什么桥梁不仅能够支撑起自身的重量,而且还能够承载来来往往的车辆 新课教学一、桥梁的结构1.桥梁的组成如图5.2-1所示,常见的桥梁一般由主梁、桥墩、桥台等组成。主梁直接承受自身重力以及车辆等的重力(1)主梁:桥墩承受主梁向下的力并将力传到基座(2)桥墩:桥台指桥的两端起支撑作用的部分(3)桥台:新课教学视频:桥梁分类新课教学2.桥梁的分类:按照结构和受力特点,桥梁可分为梁式桥、拱桥、悬索桥、斜拉桥等。(1)梁式桥梁式桥是指采用梁或桁架梁作为主要承重结构的桥梁。在结构简单的桥梁中,工程师直接把主梁的两端架在桥台上。如图5.2-3所示,由许多杆件在其端点处相互连接起来,成为三角形的结构,这种构件称为“桁架”。桁架桥是指用桁架梁作主要承重结构的桥梁,它实际上是一种加固了的梁式桥。新课教学(2)拱桥拱桥是用拱圈或拱肋作为桥身主要承重结构的桥拱桥造型优美,是我国古代常见的桥梁类型,建于明朝的杭州运河上的拱宸桥也属于石拱桥。赵州桥,是我国古代石拱桥的杰出代表,建于595~605年,为单孔敞肩石拱桥,跨度37.37m。赵州桥在桥梁的两端各设置两个小拱(敞肩拱),减轻了桥自身所受的重力,提升了泄洪能力。新课教学(3)悬索桥悬索桥通过索塔悬挂缆索,并将缆索锚固于两岸(或桥两端),从缆索上垂下吊杆,吊住桥面主梁。2016年建成通车的、主跨为900m的四渡河大桥,是目前在深山峡谷里修建的全球最长的悬索桥。新课教学(4)斜拉桥斜拉桥是将主梁用许多根拉索直接拉在桥塔上的一种桥梁斜拉桥由承受拉力的桥塔、拉索和主梁体组成2016年建成通车的、主跨为720m的北盘江大桥,跨越云、贵两省交界的大峡谷,为全球最高的斜拉桥新课教学你走过或看过哪些桥梁?请列举梁式桥、拱桥、悬索桥、斜拉桥各一座,写出桥梁的名称和结构特点。新课教学二、桥梁的受力既然桥梁在荷载的作用下不会倒塌,那么就一定有一个向上的力来平衡。荷载:我们把桥梁本身的自重以及它承载的车辆、行人等的重量统称为荷载。1.梁式桥的受力在荷载的作用下,桥的主梁受到向下的作用力发生形变而向下弯曲,主梁就产生向上的弹力,支撑着梁上的物体,如图5.2-8所示。新课教学2.拱桥的受力从而,两侧基座会给拱形结构施加相互作用力,即竖直向上的支持力和水平方向的力。拱桥在竖直方向荷载作用下,对整座桥产生了一个指向桥台的挤压的力,把桥的拱部紧紧地挤压在一起。桥的拱部把受到荷载的重力传递至拱形结构的两端,因此,基座不仅受到竖直向下的压力,也受到水平方向的力。新课教学视频:拱桥的受力特点新课教学1. 利用一块木板、绳子、书建造一座悬索桥。2. 把两张椅子背对背地放置,在椅子的靠背上拉两根绳子,两端让同学用手拉住。3. 接着在两根长绳之间系上三段绳子,然后在上面放上一块木板。4. 请同学紧紧拉住绳子的两端,然后往木板上加书,看看究竟能够堆多少本书。5. 想一想:为什么绳子的两端必须拉紧?绳子的两端必须拉紧,是因为张力是悬索桥能够承受荷载的关键。张力不足会导致桥面下垂,无法承受重物,甚至可能导致结构失效。新课教学3.悬索桥的受力悬索桥用悬挂在两边索塔上的缆索作为主要承重结构,并在两岸修筑巨大的锚碇结构来固定缆索的两端。桥面主梁通过吊杆吊在缆索上,在竖直方向荷载作用下,通过吊杆使缆索承受拉力,支撑着桥的主梁。新课教学4.斜拉桥的受力与悬索桥相比,斜拉桥在荷载作用下的结构形变小,且其抵抗风的能力比悬索桥强。斜拉桥将多根缆索的一端固定在索塔上,另一端拉着桥的主梁。荷载通过缆索传至索塔,再通过索塔传至桥的基座。新课教学斜拉桥的索塔一般建造得很高,索塔建得高有什么好处?索塔是不是建得越高越好?索塔建得高的好处:1.优化拉索受力效果.2.扩大桥下净空.3.适应大跨度需求4.改善桥面宽度.索塔并非越高越好:1.材料与成本限制.2.稳定性风险.3.拉索效果递减.4.美学与环境协调,过高会破坏景观和谐.新课教学三、桥梁的设计与制作1.桥梁的设计要求需要对桥梁的跨度、所能承受的荷载有一定要求。在进行结构设计时,必须明确设计目标、需要解决的问题和解决问题需要考虑的主要因素,同时应考虑结构的安全性、强度、稳定性、适用性、成本等。新课教学2.结构设计的过程结构设计必须遵循设计的一般过程,一般需经历如图 5.2 - 13所示的若干环节。新课教学3.桥梁模型的制作与探究目标依据条件设计和制作高承重、有创意的桥梁模型,对桥梁模型进行测试,并开展相关实验探究。器材盖板×12直杆A×120斜杆B 四插接口×40 ×32斜边接口×92两插接口×12三插接口×12五插接口×32六插接口×12新课教学过程1. 确定标准。依据选用的材料对桥梁的长度、宽度等基本参数设定标准,并填写补充到表5.2-1中。2. 设计方案依据配件或自选器材,设计桥梁的整体结构,绘制出设计图。3. 制作桥梁。(1)学习技术。①基本结构。直杆A为各接口间的连接杆,如图5.2-15甲。将2根直杆拼接后可作为非等腰直角三角形的斜边,如5.2-15乙。将斜杆B作为等腰直角三角形的斜边,如5.2-15丙。盖板作为桥梁中间的路面连接,如5.2-15丁。新课教学②斜拉加强杆。正四边形是一个很不稳定的形状,在正四边形里加入斜拉加强杆后,结构就会变得异常牢固,如图5.2-16。(2)按照设计图纸组装、制作桥梁模型,如图5.2-17所示。新课教学4. 测试评价。依据标准对桥梁的长度、宽度、高度、自重、承重力等参数进行测量、评价,设计记录表格,将结果记录于表中。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 5.2桥梁的结构与制作(课件23张ppt 视频).pptx 拱桥的受力特点.mp4 桥梁分类.mp4 港珠澳大桥.mp4