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级
2025一2026学年度上学期八年级阶段练习（二)
4.国家发展改革委、中国人民银行共同召开社会信用体系建设部际联席会议，提出要加快
推进信用立法，尽快推动出台社会信用建设法。出台社会信用建设法有利于
道德与法治
①杜绝个人失信现象：②营造诚信社会环境；③完善社会信用体系；④大力弘扬诫信
姓名
(范围：第五课-第九课)
文化
满分70分
注意事项：
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
1.同学们须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本练习题规定位置填写自己的班级、姓名
5.我国对失信人员严格执行限制措施，限制高消费、限制出境、限制采坐飞机高铁等；磊
练习号
及练习号：
磊踢球时破坏了学校的宣传栏，虽无人看到，他却主动承认并赔偿损失。下列选项与上
2.须在答题卡上作答：
述两则材料主题最相符的是
3.本练习题分为选择题和非选择题两个部分，包括两道大题，19道小题，共8页。
A.文明有礼是一个人立身处世的前提
B.做一个有智整的诚实守信者
C.诚信是企业的无形资产
D.人以诚信立身
第一部分选择题（共30分）】
6.在某法院青少年法治教育基地，法院不提供底审内容脚本、不预设审判结果，让同学们
沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在
本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个是最符合题意的选项。
1.下面是某班级正在进行的“谦辞橄语知多少”知识竞答片段。此活动旨在引导同学们
①提升青少年的法治素养：②保膝公民权利不受侵犯：③增强青少年网络安全意识：
④促进司法机关公正司法
问：别人的父亲称什么？
答：令尊。
A.①③
B.①④
c.②③
D.②④
问：探望别人怎么说？
7.“我希望每一份订单都能准时送达，也希望每一份订单都能得到理解和尊重。”这是一
答：拜访。
位外卖小哥的心声。回应外卖小哥心声的正确做法是
①学习礼仪文化；②做诚实守信的人；③固守传统文化；④做文明有礼的人
①收到外卖时，礼貌致谢：②送餐延迟时，总是抱怨：③恶劣天气时、表达关心；④网
A①②
B.①④
C.②③
D.③④
络评价时，只给差评
2。文明有礼是一个人思想道德常质、科学文化素质和交际能力的外在表现。下列古语体现
A.①②
B.①③
C.②④
D.③q
“待人礼为先”的是
8.某地法院推行便民诉讼服务：我障人土、0岁以上行动不便的老人、交通不便或偏远
①尺有所短，寸有所长：②言必信，行必果：③人而无礼，焉以为德：④不学礼，无
山区当事人可以不到庭，由法官人户到家办来，将温履送到群众家门口。此举
以立
A.能保麻每个公民的人身自由权利
B.表明行政机关必须依法行政
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C.说明诉讼是处理纠纷的最佳手段
D.影显了公平正义的法治精神
3.雨天减速慢行，只为路边踏水的行人；开车耐心等待，只为他人顺利通行；做好垃圾分
类，只为保洁人员诚少麻颅…这些做法体现了
9.2025年6月1日起施行的（人脸识别技术应用安全管理办法）规定，应用人脸识别技
①注重细节，热心公益；②尊重他人，相互理解；③换位思考，与人为善；④仪表整
术…不得危国家安全、损害公共利益、侵客个人合法权益。对此理解正确的是
洁，用语文明
A.公民要按法定程序推权
B.自由是有限制的、相对的
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
C.规则需要随时加以调整
D.公民政治权利不受侵犯
道德与法治第1页（共8页)
道德与法治第2页（共8页）

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