资源简介

井冈山市2025-2026学年度第一学期义务教育质量监测
八年级道德与法治
一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答
题卡相应位置上。每小题2分，共36分)
1.过去我国的外贸出口主要是靠服装、家具、家电等“老三样”，今年两会中谈到去年我
国电动汽车、锂电池、光伏产品“新三样”出口增长近30%。从“老三样”到“新三样”
的新老更替说明（)
A.社会生活具有公共性
B.社会生活是丰富多彩的
C.社会生活是不断变化发展的
D.社会的发展离不开每个人的努力
2.习近平总书记说：“中国式现代化是全体中国人民的事业，必须紧紧依靠人民，汇聚蕴
藏在人民中的无穷智慧和力量，才能不断创造新的历史伟业。”这说明()
A.个人的行动决定了社会发展方向B.个人发展与社会的发展同步进行
C.社会的发展与我们个人行动无关D.社会发展离不开人们共同的努力
3.在日新月异的城市生活中，舒适方便的公园、供人休憩的凉亭每个公共空间的设
计都着眼于人民日常生活的需要。公共空间不仅是市民日常活动的舞台，更是城市风
貌的展示窗口。我们在享受社会带给我们的服务的同时，也要维护社会文明和秩序。
上述材料说明()
①社会生活具有单一性、独有性
②社会秩序应由大家共同维护
③社会公共利益仅由青年人享有
④要共同建设和维护好公共空间
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.某中学的同学在老师的带领下，走进社区，面向辖区居民开展文明实践志愿服务活动，
对学法守法用法、“双减”政策、环境维护等内容进行宣讲和宣传。中学生积极参加志
愿服务活动()
①能够确保人人都养成亲社会行为的习惯
②能在实践中发展自己，为社会增添正能量
③能够养成良好行为习惯，杜绝不良行为
④能为他人带来温暖，使人际关系更加融洽
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
5.青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该树立积极的生活态度，养成亲社会行
为。请你判断，以下不属于亲社会行为的是()
A.参加研学旅行B.参加社会服务
C.关心时事政治
D.积极思考问题
八年级道德与法治试卷第1页（共6页)
6.2025年4月1日，国务院发布《数字中国建设2025年行动计划》，提出加快5G、人工
智能、大数据等新型基础设施建设，推动政务数字化升级，到2025年底实现全国政务
服务“一网通办”覆盖率超95%。政务服务“一网通办”体现了(
A.网络深刻改变着我们的生活方式
B.网络促进了人际交往
C.网络推动了生产方式的深刻变革
D.网络改进了社会治理方式
7.一分钟的时间里，滴滴打车上有1388辆出租车、2777辆私家车被叫服务；微信上有
395833人登录，19444人进行视频或语音聊天；在淘宝和天猫上，774个人下单完成了
购买。由此可知()
①个人隐私易被侵犯
②网络丰富日常生活
③网络实现人民民主
④网络使生活更便利
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
8.2025年3月，公安机关公布10起涉企等领域谣言案件。其中的一起案件是：张某某因
与志愿者发生冲突，心生不满，遂在某社交平台捏造虚假视频称“市领导赏雪，交通
协管员用私家车堵路数小时”，造成谣言信息传播扩散，被依法追究法律责任。此事件
警示我们()
①在网络公共空间积极传播正能量
②远离社交网络，拒绝虚假内容
③践行诚信的社会主义核心价值观
④要学会“信息节食”，恪守道德
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.“欲知方圆，则必规矩。”意思是若想知道方圆与否，就必须借助圆规矩尺。下列关于
社会秩序与社会规则的关系的认识错误的是()
A.社会秩序离不开社会规则的维系B.社会秩序保障社会规则的形成
C.社会规则保障社会秩序的实现
D.社会规则具有维护社会秩序的作用
10.“心有所畏，方能言有所戒、行有所止。”这句谚语启示我们青少年遵守规则需要
()
A.增强规则意识
B.他律与自律
C.坚定地维护规则
D.制定完善规则
11.图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是(
生产
社会
B
社会
社会
道德
社会
秩序
秩序
规则
规则
D
社会
规则
法律
12.2025年4月，在某地铁上，一男子因嫌弃邻座乘客衣服沾灰，对其出言不逊。此时，
一名女乘客挺身而出进行制止：“你要是不愿跟他挨着，就别坐这儿了，我愿意跟他
挨着。”随后女乘客又轻声安抚邻座乘客：“没事儿。”她身上值得我们学习的美好品
质有(
①文明有礼
②诚实守信
③自立自强
④友善待人
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
八年级道德与法治试卷第2页（共6页）井冈山市2025-2026学年度第一学期义务教育质量监测
八年级道德与法治参芳答案
一、
单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分，共36分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
C
D
C
C
D
D
D
B
B
题号
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
D
D
B
A
B
C
B
B
二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分）
19.(1)体现了小强作为家庭成员（子女）、中学生、消费者的身份。（每种身份1分，共2分）
(2)①社会生活是丰富多彩的：②社会生活是不断变化发展的：③社会生活具有公共性。（每点2
分，共4分)
20.(1)文明有礼是国际交往的“通行证”，有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊，有利于体现
民族尊严、展现国家形象。（答到1点，得2分）
(2)属于亲社会行为。(2分)
①亲社会行为是人在社会化过程中形成的，在人际交往和社会实践中养成。
②社会是我们成长的课堂，实践是我们最好的老师。
③我们要主动了解社会，关注社会变化发展：了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活：
热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。（每点1分，
共2分)
三、概括与评析（共12分）结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。
21.(1)《拒绝网络暴力维护网络文明》
《用法律维护网络文明》等。(3分，符合题意即可)
(2)①从营造清朗空间（合理利用网络）的角度：网络无限，自由有界。网络不是法外之地，
每个人都应该对自己的网络言论负责。我们要努力提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使
用网络，高扬主旋律，培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，建设网上精神家园。
②从文明有礼的角度：文明有礼是一个人立身处世的前提，促进社会和谐发展，塑造良好国家
形象。在社会生活中，我们要增强文明有礼意识，讲文明、懂礼貌、守礼仪，营造良好社会风
尚。
八年级道德与法治参考答案第1页（共2页)
③从提升法治素养的角度：法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效
的准绳。我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行使权利、履行义务，树
立法治观念，学会依法办事。
④从遵守规则的角度：遵守规则，需要增强规则意识，我们对规则要心怀敬畏，知方圆、守规
矩，不断增强规则意识，提高按规则办事的自觉性，推动社会向着有序、文明的方向发展。（每
一角度3分，共9分)
四、探究与实践（本大题共2小题，共20分）紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。
22.(1)①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心
价值观和公民基本道德规范的重要内容。
②人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任。
③诚信促进社会文明。
④诚信是我国民法的一项基本原则。（每点2分，共4分）
(2)①解决问题靠法。当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学
会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。
②我们可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报，必
要时可以直接向人民法院提起诉讼。
③在社会生活中，我们要树立法治观念，提高依法办事的能力，养成尊法学法守法用法的习惯，
逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（每点2分，共4分）
23.(1)①平台要积极完善规则，制定合理的奖惩机制。
②外卖员自身要增强规则意识和安全意识，遵守规则。
③消费者要学会换位思考，友善待人。（每点2分，共4分）
(2)①记住肇事车辆的车牌号码。
②记住肇事司机的去向。
③请路人帮忙拨打120急救电话以及拨打122报警。（每点2分，共4分）
(3)例答：①在公共场所举止文明，尊重他人权益，做到不喧哗、不插队、爱护公共设施：积极参
与志愿服务，弘扬助人为乐精神，努力做一个诚信的人，做到友善待人。
②认真学习法律法规，树立法治观念，自觉遵守校纪校规和国家法律，遇到问题依法理性解决，
提高依法办事能力，以实际行动践行法治精神。（按要求言之有理即可，每方面2分，每方面
答到1点即可得2分，共4分)
八年级道德与法治参考答案第2页（共2页）

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