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第三节 西北地区和青藏地区
教学方法：讲授法、问题驱动法、读图分析法、交流讨论法。
教学目标：
1.根据地图和资料，说出西北地区和青藏地区的地理位置，认识其自然环境和人文环境特征。
2.明确干旱是西北地区最主要的自然环境特征，并说明形成原因，并能够理解其对生产生活的影响。
3.掌握青藏地区高寒的自然环境特征及丰富的自然资源。
4.通过对青藏地区脆弱的生态环境及生态问题的了解，培养学生的环保意识和可持续发展的观念。
5.感受青藏地区雪域高原的独特魅力，培养学生发现美、鉴赏美的能力
6.通过对各地理要素之间联系的分析，帮助学生树立人地协调发展观。
教学重难点：
重点：
1.西北地区干旱的自然环境特征。
2.青藏地区高寒的自然环境特征。
难点：
1.干旱的自然环境特征对西北地区生产生活的影响。
2.对青藏地区脆弱的生态环境及生态问题的了解，培养环保意识和可持续发展的观念。
教学过程：
导入：（展示PPT课件）
展示昆仑山脉图片。介绍昆仑山脉：昆仑山脉西起帕米尔高原东部，横亘新疆、西藏之间，向东延伸至青海境内，全长约2500千米，平均海拔6000米。昆仑山脉山势雄浑峻拔，峰顶终年积雪，冰川面积超过3000平方千米，冰川融水是我国多条河流的重要源头。
昆仑山被称为中国的“万山之祖”，承载着古代先哲的想象。昆仑山作为中国神话传说中的重要元素，深深植根于人们的精神生活中，成为中华文明的象征和精神支柱。
1.查找有关“昆仑山”的诗句，向同学介绍其意义。
（1）“登昆仑兮食玉英，与天地兮同寿，与日月兮同光。”出自屈原《九章》，借登昆仑、食玉英的奇幻想象，表达了追求高洁品格与永恒价值的崇高理想。
（2）“黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。”出自李白《公无渡河》，以磅礴笔力描绘黄河源自昆仑、奔腾万里的雄浑气势，彰显自然伟力。
（3）“昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。” 出自宋代王令《暑旱苦热》，以昆仑积雪象征世外清凉，寄托了超脱现实酷暑、追寻理想境界的愿望。
这些诗句从神话、地理、情怀等多个维度，共同构筑了“昆仑山”在中国文化中作为“万山之祖”的巍峨形象与精神象征。
2.说出昆仑山脉两侧的主要地形区。
昆仑山脉北侧是塔里木盆地，其位于新疆南部，是中国最大的内陆盆地。盆地中部是塔克拉玛干沙漠，这是中国最大的沙漠。还有一部分柴达木盆地，柴达木盆地的南部边缘与昆仑山脉相连。昆仑山脉的一些山峰是柴达木盆地和青藏高原的分界线。
昆仑山脉南侧是青藏高原，昆仑山脉南侧是青藏高原的一部分，青藏高原是中国最大的高原，也是世界屋脊；北侧是干旱的盆地沙漠世界；南侧则是高寒的高原湖泊世界。
同学们，在上一节，我们学习了北方地区和南方地区，也从中学习到认识地理区域的基本思路，本节课我们仍然按照这个框架来认识西北地区。下面，我们通过一组课堂活动走进西北地区。
一、西北地区
活动1：出示“西北地区图”。读图，找出与西北地区接壤的国家，说出本区的地理位置及其特点。
与西北地区接壤的国家有俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦，本区大体上位于我国大兴安岭以西，长城—祁连山脉—阿尔金山脉—昆仑山脉一线以北，位于东半球和北半球中纬度地区，跨暖温带和中温带，深居内陆。
活动2：找出西北地区主要的山脉和地形区，说出本区主要的地形类型。
西北地区以高原和盆地为主，位于我国地势第二级阶梯。
活动3：说出位于西北地区的省级行政单位及其行政中心。
位于西北地区的省级行政区及其行政中心主要有：内蒙古自治区（呼和浩特）、新疆维吾尔自治区（乌鲁木齐）、甘肃省（兰州）、宁夏回族自治区（银川）等。
活动4：出示西北地区主要少数民族，了解主要少数民族的传统节日和娱乐活动等民族文化。
西北地区面积约占全国陆地总面积的24.3%，人口大约只占全国的4%。其中，少数民族约占全区人口的1/3，主要有蒙古族、回族、维吾尔族、哈萨克族等。
活动5：出示我国气候类型分布图和降水量分布图，判读西北地区的气候类型及特点。注意引导学生读出西北地区降水量的东西变化，展示图片，东部、中部、西部的景观差异。
西北地区大部分属于温带大陆性气候，少部分地区属于温带季风气候和高山高原气候，年降水量在400毫米以下，并呈现出由东向西逐渐减少的趋势。
活动6：读“西北地区图”，在图中找出本区主要河流，总结西北地区的河流特征。
西北地区河流稀少，多内流河；塔里木河是中国最长的内流河。
活动7：出示我国主要牧区分布图，找出西北地区的主要农业部门、畜牧区和畜产品，说一说宁夏滩羊肉质鲜美的地理原因。
西北地区东部分布有大面积的肥美草原，是中国主要的牧区，所出产的肉、奶、皮、毛等畜产品在全国占据突出地位。内蒙古草原、河西走廊、天山牧场是重要的畜牧基地。宁夏滩羊肉质鲜美，主要得益于其独特的盐碱水土、丰富的中草药牧草、充足日照与干燥气候，这些地理条件共同作用，使其肉质细嫩且无膻味。
活动8：出示西北地图，说一说西北地区有哪些矿产资源，找出其主要分布地区，说一说其地位。
西北地区矿产资源甚为丰富，如白云鄂博的稀土、金昌的镍、鄂尔多斯的能源矿产、克拉玛依和南疆的石油、宁夏的煤炭等，都在全国占据重要地位。鄂尔多斯现已成为中国新兴的重要能源生产基地。
过渡：西北地区不仅畜牧业发达，矿产资源丰富，其独特的自然环境和地域文化也塑造了多种多样的风土人情和自然景观，西北地区旅游资源非常丰富，请大家跟老师一起来欣赏！
展示可可托海、那拉提草原、新疆五彩滩、魔鬼城、敦煌莫高窟、月牙泉、宁夏沙坡头等旅游景点。
活动9：想一想，沙漠绿洲出产的瓜果为什么特别甜？
夏季光照充足，昼夜温差大，有利于瓜果中糖分的积累。西北地区以温带大陆性气候为主，降水较少，夏季光照、热量充足。
二、青藏地区
青藏高原现已成为旅游观光和科学考察的宝地，吸引着越来越多的国内外游客和科学工作者。下面，我们通过一组课堂活动走进青藏地区。
活动1：读“青藏地区图”，找出昆仑山脉、阿尔金山脉、祁连山脉、横断山脉、喜马拉雅山脉和珠穆朗玛峰。看一看，哪些山脉是青藏地区与西北地区的分界线？
昆仑山脉、阿尔金山脉、祁连山脉是青藏地区与西北地区的分界线。
活动2：说出位于青藏地区的省级行政区及其行政中心。
位于青藏地区的省级行政区及其行政中心主要有：西藏自治区（拉萨）、青海省（西宁）、四川省（成都）等。
活动3：找出发源于青藏地区的主要河流。想一想，为什么青藏地区会成为这些大江大河的发源地？
发源于青藏地区的主要河流有长江、黄河、澜沧江、怒江、雅鲁藏布江、恒河、印度河等。青藏高原地势高，面积大，冰川广布，冰雪融水汇集成江河源头，而且山地降水较多。
活动4：出示地形图，引导学生找出青藏地区主要的地形区和山脉，概括青藏地区的地形特征。
主要地形区：
高原：青藏高原。盆地：柴达木盆地。山地：横断山脉、昆仑山脉、喜马拉雅山脉、唐古拉山脉、巴颜喀拉山脉等。
地形特点：以高原为主，平均海拔高，有“世界屋脊”之称。多雪山冰川。西北部海拔高，起伏和缓，东南部地势起伏很大。
活动5：找出青藏地区主要的气候类型，概括青藏地区的气候特征。
主要气候类型：高原山地气候。气候特征：气候高寒，气温垂直差异明显。光照强，气温日较差大。大部分地区降水稀少（低于400毫米），年降水量由东南向西北递减
活动6：说出青藏地区的珍稀动物和生态环境特征。
青藏地区拥有藏羚羊、雪豹、野驴等珍稀动物。青藏地区自然环境严酷，生态脆弱。目前，草场退化现象较为严重。
活动7：说出青藏地区的主要农业部门、分布地区和主要农作物、代表牲畜。分析该地区农业发展的优势和劣势。
青藏地区农业区一般分布在地势较低的河谷地带，如雅鲁藏布江谷地和湟水谷地。主要农作物有青稞、豌豆、小麦、油菜等。
青藏地区草场资源丰富，是全国重要的牧区，主要牲畜有牦牛、藏绵羊、藏山羊等。
农业发展优势：光照强，昼夜温差大。劣势：气候高寒，降水稀少。
中国复杂多样的地理环境，对人类活动产生着深刻的影响。
（1）来到哈尔滨的冰雕公园，就像走进了神话中的水晶宫。哈尔滨的冰雕可以在露天保存较长的时间，这与当地的气候有什么关系？
哈尔滨所处纬度较高，冬季时间长，气温低。
（2）在云贵高原，无论是干农活，还是去赶集，背篓是人们常备的用具。当地人使用背篓的习惯，与地理环境有什么关系？
云贵高原大部分地区地形崎岖，山路狭窄多险，挑担很不方便。
(3) 蒙古包是蒙古族等草原牧民居住的帐篷，它易于拆卸、搬运和安装。这种传统民居与牧区的自然环境及生活方式有什么关系？
草原牧民放牧逐水草而居，流动性很强。
（4）牦牛主要分布于青藏地区，耐寒，体矮力坚，善于爬山负重，被誉为“高原之舟”。牦牛成为“高原之舟”与当地的自然环境有什么关系？
青藏高原早、中、晚气温变化快，昼夜温差大。
活动8：出示三江源地图，青海省南部为什么被称为“三江源地区”，请在图上找出依据。上网查查，那里有哪些珍稀动物？为什么要严格保护那里的生态环境？
藏羚羊等，这里是大江大河的发源地，生态脆弱，一旦破坏，很难恢复。
活动9：青藏地区种植的青稞和小麦等作物穗大粒饱。议一议，本区青稞和小麦等作物单位面积产量比较高的自然原因是什么？
光照强，有利于作物光合作用产生有机物；气温低，作物的生长期较长；昼夜温差大，有利于作物营养物质的积累。
活动10：阅读教材文本和拓展资料，总结归纳青藏地区的民族、宗教、饮食、文化等相关内容。展示布达拉宫、塔尔寺、大昭寺等宗教圣地和信徒等图片。
青藏地区是我国藏族的主要聚居地区。藏族人民多信奉藏传佛教（俗称喇嘛教）。位于拉萨市的布达拉宫、西宁市的塔尔寺，都是著名的藏传佛教圣地。
活动11：青藏地区山岳纵横，冰川广布，历史上内外交通都十分困难。出示“青藏地区的交通分布”图，阅读教材内容，介绍交通内容：
（1）公路建设：从1951年起，国家先后修建了川藏、青藏、新藏、滇藏、中尼等公路，构成了一个以拉萨为中心的四通八达的公路网。
（2）铁路建设：新建了从西宁到拉萨的青藏铁路、拉萨到日喀则的拉日铁路、拉萨到林芝的拉林铁路。
（3）航空建设：建立了以拉萨为中心的航空网络。
改善后的青藏：教师讲述：由于交通运输条件的改善，青藏地区的工农业生产获得了快速的发展。如湟水、雅鲁藏布江等谷地的农业，西宁、柴达木盆地、拉萨、林芝等地（区）的工矿业。青藏高原现已成为旅游观光和科学考察的宝地，吸引着越来越多的国内外游客和科学工作者。
同学们，通过前面的学习，我们利用表格来比较西北地区与青藏地区的地理差异：
对比项目 西北地区 青藏地区
位置与范围 大体上位于我国长城—祁连山脉—阿尔金山脉—昆仑山脉一线以北，深居内陆，主要包括内蒙古自治区和新疆维吾尔自治区的大部分，以及宁夏回族自治区和甘肃省的北部 大体上位于横断山脉以西，喜马拉雅山脉以北，昆仑山脉、阿尔金山脉、祁连山脉以南，其主体是有“世界屋脊”之称的青藏高原。主要包括西藏自治区、青海省和四川省的西部
面积 约占全国的24.3% 约占全国的27%
人口 约占全国的4% 约占全国的1%
民族 汉族约占全区人口的 2/3，少数民族主要有蒙古族、回族、维吾尔族、哈萨克族等 藏族的主要聚居地区
自然环境特征 自然环境的主要特征是干旱。地处内陆山脉阻隔，海洋湿润气流难以到达，年降水量多在400毫米以下，并呈现出由东向西逐渐减少的趋势；自然景观由东向西大致呈现出由草原向荒漠草原、荒漠的变化；河流稀少，且大多数是内流河 突出特征是“高寒”，因海拔高所造成。本区是亚洲众多大江大河的源头，拥有藏羚羊、雪豹、野驴等珍稀动物，但自然环境严酷，生态脆弱
自然资源 矿产资源丰富，如白云鄂博的稀土、金昌的镍、鄂尔多斯的能源矿产、克拉玛依和南疆的石油、石嘴山的无烟煤、伊敏河和霍林河的褐煤等 矿产资源丰富，钾盐的储量居世界前列，柴达木盆地有“聚宝盆”之称
农牧业生产 本区是我国主要的牧区，内蒙古草原、河西走廊、天山牧场是重要的畜牧基地。农业生产的限制性因素是水源，绿洲农业多分布在有灌溉水源的地区，如天山山麓河西走廊、河套平原以及塔里木盆地和准噶尔盆地的边缘等 本区是我国重要的牧区，主要牲畜有牦牛、藏绵羊、藏山羊等农业区多分布于湟水谷地和雅鲁藏布江谷地，主要农作物有青稞、豌豆、小麦、油菜等
交通条件 主要铁路有京包、包兰、兰新、北疆、南疆等铁路 川藏、青藏、新藏、滇藏、中尼等公路构成了一个以拉萨为中心的公路网；青藏铁路于2005年10月全线铺通；建立了以拉萨为中心的航空网络
区域特征是通过各地理要素相互影响、相互联系、相互制约而形成的。在归纳区域特征时，要善于抓住影响区域的主导因素，进而分析主导因素与其他因素的关系，最终把握区域的地理特征。
总结：
本节课我们采用上节课的区域地理学习方法，学习了西北地区和青藏地区。基于两个区域的自然地理特征学习，认识了各自自然环境和人文环境特征；其中，干旱是西北地区最主要的自然环境特征，分析其形成原因，理解其对生产生活的影响；了解了青藏地区高寒的自然环境特征及丰富的自然资源，通过对青藏地区脆弱的生态环境及生态问题的学习了解，我们要培养环保意识和可持续发展的观念。通过对各地理要素之间联系的分析，希望同学们树立人地协调发展观念。
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