2.1 确定主题精搜索 课件 2025-2026学年川教版初中信息科技七年级上册

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2.1 确定主题精搜索 课件 2025-2026学年川教版初中信息科技七年级上册

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(共22张PPT)
制作在线宣传手册
第二单元
项目导向——制作三星堆宣传手册
以“三星堆考古新发现”为主线,围绕项目主题,获取网络资源,编辑加工网络信息,制作数字作品网络宣传手册,向世界宣传三星堆。
第一节
确定主题精搜索
01
信息的需求与来源
02
使用网络获取信息
03
AI赋能信息搜集
04
课堂总结
信息的需求与来源
01
获取信息的基本过程
宣传三星堆的需求分析
遇到问题时,首先从分析问题开始,列出信息需求分析表,确定信息来源,这是信息获取的前提和基础。
使用网络获取信息
02
使用网络获取信息
(一)从专业机构官方网站搜索,有助于获取更专业的内容和更权威的数据。如登录三星堆博物馆官方网站查找有关文 物上新的专题信息。
三星堆官方网址:
https://www./
使用网络获取信息
(二)利用社交媒体和新闻聚合平台。随着智能手机、移动互联网的普及,搜索信息的途径已经不仅仅局限在搜索引擎,各种社交媒体、公众号、短视频平台和新闻聚合平台也是获取实时信息的有效途径。
抖音
小红书
使用网络获取信息
(三)在线数据库和电子图书馆。许多学术机构和图书馆 提供在线数据库,可以从中检索到大量学术论文和书籍。
新闻聚合平台实时追踪
实践操作
体验订阅功能,记录新闻标题,感受实时信息流的便捷,思考不同媒体的报道差异。
平台
学习强国、腾讯新闻、百度资讯
利用新闻聚合平台搜索和订阅与“三星堆文物上新”有关的新闻,筛选你们小组认为最有价值或最感兴趣的内容保存下来。
小组合作
AI赋能信息搜集
03
AI赋能信息搜集
AI大模型提供了强大的学习和处理数据的能力,它在各个领域都有广泛的应用,包括自然语言处理、计算机视觉、语音识别和推荐系统等。
小组合作:向AI提问并总结提问技巧
请选择一个提供开放服务的 AI 大模型,试着用下面三个问题分别向大模型提问,看看它给出的回答有什么不同。
1.向世界宣传三星堆。
2.我是一名中学生,想通过互联网向世界宣传三星堆。
3.我是一名中学生,信息科技相关技能还不是很强,想通过互联网向世界宣传三星堆。
向AI大模型提问的技巧
提问技巧和方法
提供明确背景
详细描述问题
系统 “指令优化”
设定身份
追问
……
课堂总结
04
课堂总结
确定主题 精搜索
信息的需求与来源
使用网络获取信息
专业机构官方网站
社交媒体和新闻聚合平台
子主题在线数据库和电子图书馆
AI 赋能信息搜集
分支主题
下 课
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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