资源简介

(共48张PPT)
中考英语
专题一 名词
none
目录
01 02
名词的定义分类 名词的数
03 04
名词所有格 名词的构词法
01
名词的定义和分类
Lead in
1
He wants to go for a bike ride.
What does he need？
Lead in
1
helmet
gloves
raincoat
water
fruit
food
torch
phone
这些词都是
名词
名词的定义和分类
1
名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名词。
专有名词
普通名词
国名、地名人名、团体机构名称等
China，The Great Wall，WHO等
可数名词
不可数名词
个体名词
集体名词
girl，book
class，family，
people
物质名词
抽象名词
water，milk
work，love
02
名词的数
--可数名词
名词的数
1
1. 一般情况直接在词尾加-s
例：cake-cakes
day-days
student
students
可数名词规则变化
名词的数
1
2.以s，x, ch, sh, 结尾加-es
例：box-boxes
watch-watches
brush
brushes
可数名词规则变化
口诀：四（s）线（x）城（ch）市（sh）
名词的数
1
3. 以辅音字母加y结尾，
变y为i加-es
例：baby-babies
city-cities
country
countries
可数名词规则变化
名词的数
1
5.以o结尾的词，有生命的加-es，无生命的加-s
例：tomato-tomatoes
zoo-zoos
hero
photo
heroes
photos
可数名词规则变化
名词的数
1
可数名词不规则变化
男人女人a变e
孩子加上ren
鹅足牙oo变ee
老鼠ous变ic
鱼鹿绵羊不用变
man-men woman-women
child-children
goose-geese foot-feet tooth-teeth
mouse-mice
fish-fish deer-deer sheep-sheep
口诀
例词
名词的数
1
1. 中日不变，英法变
其余s加后面
-Japanese
-Frenchman
-Arabs
Chinese
-Chinese
Japanese
English
-Englishman
French
German
-Germans
Arab
名词的数
1
2.复合名词
1）其中做定语的词为woman，man时，两个名词均变复数；
2）其中做定语的为其它词时，只变后一个词为复数。
man doctor
man doctors
apple tree
apple trees
名词的数易混易错
1
1. 以单数形式出现
1）意思是单数或复数
2）意思永远是复数
class，family，team等
(强调整体为单数，
个体为复数
police，people，cattle
等
2.有些名词的单复数形式表示的意义不同
two fish（两条鱼）--two fishes（两种鱼类）
some people（一些人）--some peoples（一些民族）
名词的数易混易错
1
3. 表示可数名词具体的量时
1）用数词直接修饰
2）用“数词（a/an）+量词(可数)+of+名词复数”
a bed
two photos
two baskets of pears
4. 复合形容词--“数词+名词+形容词”
a five-year-old girl 一个五岁的女孩
a five-pound note 一张五英镑的纸币
名词的数易混易错
1
5. 有些名词虽以s结尾，但不是复数
physics物理，maths数学
politics政治，news新闻
6. 表示不具体的量时，可用few，a few，some，any, seversl, a lot of等修饰
a few apples几个苹果 few apples没有苹果
02
名词的数
--不可数名词
名词的数
1
一般指物质名词，抽象名词和专有名词等，通常没有复数形式，其前不用冠词a/an或数词修饰，但可用some，a lot of，a little等修饰。
名词的数
1
常见的不可数名词
液体类
milk
water
air
meat
beef
pork
肉类
love
fun
health
抽象类
rice
sand
hair
数不清
snow
rain
weather
天气类
名词的数
1
1. 表示不定数量时，一般用some, much, little, a little, a lot of, lots of, plenty of等限定词修饰;
much water
a little milk
some meat
2. 表示确定数量时，一般用“数词+量词+of+
数名词”结构表示。当前面的数词大于1时，后面的量词要变为复数形式
a piece of paper
two pieces of paper
名词的数
1
3. 既可做可数名词又可做不可数名词的多义词
单词 Countable noun Uncountable noun
change 变化
零钱
chicken 小鸡
鸡肉
名词的数
1
orange
paper
sand
time
Say the meaning of the words.
名词的数
1
exercise
fish
wood
room
Say the meaning of the words.
瞬间动词
·也称为非延续性动词动作不能延续，在几秒钟
或几分钟结束动作，动作一旦发生就立即结 July错er
并产生某种结果。可用于现在完成时，但 LR可以与表示时间段的时间状语连用。
+
·常见的瞬间动词有:buy,borrow, join, become, begin, come go, die, leave,等。
1. (2024·贵州安顺)There are more than one hundred teachers in our school, and most of them are ______.
A. men teachers
B. man teachers
C. men teacher
Practice
1
瞬间动词
·也称为非延续性动词动作不能延续，在几秒钟
或几分钟结束动作，动作一旦发生就立即结 July错er
并产生某种结果。可用于现在完成时，但 LR可以与表示时间段的时间状语连用。
+
·常见的瞬间动词有:buy,borrow, join, become, begin, come go, die, leave,等。
2. (2023·广西南宁)The ______ on the tree turn red in autumn. They look beautiful.
A. leaf
B. leaves
C. leafs
D. leaf’s
Practice
1
瞬间动词
·也称为非延续性动词动作不能延续，在几秒钟
或几分钟结束动作，动作一旦发生就立即结 July错er
并产生某种结果。可用于现在完成时，但 LR可以与表示时间段的时间状语连用。
+
·常见的瞬间动词有:buy,borrow, join, become, begin, come go, die, leave,等。
3. (2021·湖南长沙)There are two ______ in our class. They are from the UK.
A. Englishman
B. Englishmen
C. Englishmans
D. Englishwoman
Practice
1
瞬间动词
·也称为非延续性动词动作不能延续，在几秒钟
或几分钟结束动作，动作一旦发生就立即结 July错er
并产生某种结果。可用于现在完成时，但 LR可以与表示时间段的时间状语连用。
+
·常见的瞬间动词有:buy,borrow, join, become, begin, come go, die, leave,等。
3. (2021·湖南长沙)There are two ______ in our class. They are from the UK.
A. Englishman
B. Englishmen
C. Englishmans
D. Englishwoman
Practice
1
瞬间动词
·也称为非延续性动词动作不能延续，在几秒钟
或几分钟结束动作，动作一旦发生就立即结 July错er
并产生某种结果。可用于现在完成时，但 LR可以与表示时间段的时间状语连用。
+
·常见的瞬间动词有:buy,borrow, join, become, begin, come go, die, leave,等。
适当形式填空(2024·河南)
It’s Sunday morning. Many 1. ___________ (family) are having a good time in the park. Look! Some 2. ________ (boy) are playing football on the grass. Two 3. __________ (woman) are talking under a big tree. A little girl is picking 4. _________ (flower) near the lake. There are some 5. __________ (goose) swimming in the lake. Everyone is happy.
Practice
1
families
boys
women
flowers
geese
03
名词所有格
名词所有格
1
类别 构成方法 例子
单数名词
加-’s
my dad’s car
the actress’s name
复
数
名
词
以-s结尾
不以-s结尾
加-’
加-’s
the teacher’s office
the girl’s interests
Children’s Day
Women’s Day
名词的数
1
易混易错
1.两人共有一物，在后一人后加’s, 两人分别拥有，在最后加’s
Lucy and Lily’s room
露西和莉莉的房间（共有）
Lucy and Lily’s rooms
露西和莉莉的房间（分别有）
2.一些具有名词性质的复合不定代词，如someone，everyone等和else连用时，-’s加在else后
somebody else’s pencil
别人的铅笔
名词的数
1
3. 表示时间、距离、国家和城市等的名词所有格, 也可以在词尾加’s或’来构成
two hours' ride
两个小时的旅程
4. 表示无生命的
东西of 所有格
5. 双重所有格
the door of the
room
房间的门
a friend of your
father’s
你父亲的朋友
瞬间动词
·也称为非延续性动词动作不能延续，在几秒钟
或几分钟结束动作，动作一旦发生就立即结 July错er
并产生某种结果。可用于现在完成时，但 LR可以与表示时间段的时间状语连用。
+
·常见的瞬间动词有:buy,borrow, join, become, begin, come go, die, leave,等。
1. (2025·四川成都)—Where is the ______ office I need to ask for leave.
—It’s on the second floor.
A. teachers
B. teacher’s
C. teachers’
D. teacher
Practice
1
瞬间动词
·也称为非延续性动词动作不能延续，在几秒钟
或几分钟结束动作，动作一旦发生就立即结 July错er
并产生某种结果。可用于现在完成时，但 LR可以与表示时间段的时间状语连用。
+
·常见的瞬间动词有:buy,borrow, join, become, begin, come go, die, leave,等。
2. （2024·山东济南）This is ______ bedroom. The twin sisters like it very much.
A. Ann and Jane
B. Ann’s and Jane
C. Ann and Jane’s
D. Ann’s and Jane’s
Practice
1
瞬间动词
·也称为非延续性动词动作不能延续，在几秒钟
或几分钟结束动作，动作一旦发生就立即结 July错er
并产生某种结果。可用于现在完成时，但 LR可以与表示时间段的时间状语连用。
+
·常见的瞬间动词有:buy,borrow, join, become, begin, come go, die, leave,等。
3. （2023·河北）This is a photo of ______. They are playing on the beach.
A. my family
B. my family’s
C. me family
D. me family’s
Practice
1
瞬间动词
·也称为非延续性动词动作不能延续，在几秒钟
或几分钟结束动作，动作一旦发生就立即结 July错er
并产生某种结果。可用于现在完成时，但 LR可以与表示时间段的时间状语连用。
+
·常见的瞬间动词有:buy,borrow, join, become, begin, come go, die, leave,等。
用所给词的适当形式填空
1. (2025·云南昆明) March 8th is Women’s Day and June 1st is __________ (child) Day.
2. (2024·河南)—What’s the date today —It’s October 1st, ___________ (China) National Day.
Practice
1
children’s
china’s
瞬间动词
·也称为非延续性动词动作不能延续，在几秒钟
或几分钟结束动作，动作一旦发生就立即结 July错er
并产生某种结果。可用于现在完成时，但 LR可以与表示时间段的时间状语连用。
+
·常见的瞬间动词有:buy,borrow, join, become, begin, come go, die, leave,等。
3. (2023·四川达州) This is not my pen. It’s ______ (Tom).
4. (2022·山东青岛)The ____________ (student) bags are in the classroom. They forgot to take them.
Practice
1
Tom’s
students’
04
名词构词法
名词构词法
1
形容词→名词
-ness
sad→sadness
kind→kindness
-y
difficult→difficulty
-ity
able→ability
possible→possibility
-ce
important→importance
different→difference
名词构词法
1
动词→名词
-er
teach-teacher
win→winner
-or/ress
act→actor/actress visit→visitor
-ion
express→expression
discuss→discussion
-ment
develop→development
move→movement
名词构词法
1
名词→名词 其它
-ist
art→artist piano→pianist
serve→ service
safe→ safety
succeed → success high→height long→length
proud→pride
其它
瞬间动词
·也称为非延续性动词动作不能延续，在几秒钟
或几分钟结束动作，动作一旦发生就立即结 July错er
并产生某种结果。可用于现在完成时，但 LR可以与表示时间段的时间状语连用。
+
·常见的瞬间动词有:buy,borrow, join, become, begin, come go, die, leave,等。
1. （2025·四川成都）His ______ to the project made it a great success. We all admire him.
A. contribute
B. contribution
C. contributor
D. contributing
Practice
1
瞬间动词
·也称为非延续性动词动作不能延续，在几秒钟
或几分钟结束动作，动作一旦发生就立即结 July错er
并产生某种结果。可用于现在完成时，但 LR可以与表示时间段的时间状语连用。
+
·常见的瞬间动词有:buy,borrow, join, become, begin, come go, die, leave,等。
2. （2024·山东济南）She has a good ______ of music and can play many musical instruments.
A. know
B. knowledge
C. knowing
D. known
Practice
1
瞬间动词
·也称为非延续性动词动作不能延续，在几秒钟
或几分钟结束动作，动作一旦发生就立即结 July错er
并产生某种结果。可用于现在完成时，但 LR可以与表示时间段的时间状语连用。
+
·常见的瞬间动词有:buy,borrow, join, become, begin, come go, die, leave,等。
3. （2023·广东广州）His ______ in English is obvious because he practices speaking every day.
A. improve
B. improvement
C. improved
D. improving
Practice
1
瞬间动词
·也称为非延续性动词动作不能延续，在几秒钟
或几分钟结束动作，动作一旦发生就立即结 July错er
并产生某种结果。可用于现在完成时，但 LR可以与表示时间段的时间状语连用。
+
·常见的瞬间动词有:buy,borrow, join, become, begin, come go, die, leave,等。
用所给词的适当形式填空
1. (2025·云南昆明) We are proud of the _______________ (achieve) of our country in the past ten years.
2. (2024·河南)The _____________ (develop) of AI technology has changed many people’s lives.
Practice
1
achievement
development
瞬间动词
·也称为非延续性动词动作不能延续，在几秒钟
或几分钟结束动作，动作一旦发生就立即结 July错er
并产生某种结果。可用于现在完成时，但 LR可以与表示时间段的时间状语连用。
+
·常见的瞬间动词有:buy,borrow, join, become, begin, come go, die, leave,等。
3. (2024·四川绵阳) Her _______________ (kind) to the homeless child moved everyone around her.
4. (2023·湖北襄阳)The ___________ (decide) he made was right. We all supported him.
Practice
1
kindness
decision
Thank
you！

展开更多......

收起↑