资源简介 课时 1 走进法治天地立足教材·夯实基础1.[七下 P90 探究与分享] 我国道路交通安全法规定:未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的,由公安机关交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款;可以并处十五日以下拘留。从法律的特征角度看,材料表明 ( )A. 法律是由国家制定或认可的B. 法律是由国家强制力保证实施的C. 法律规范着全体社会成员的行为D. 任何违法行为都应受到处罚2. 新教材·探究与分享 刘某为一己私利,拆除家中的承重墙,导致整栋大楼 200 多户居民被迫紧急疏散撤离。 业主委员会将刘某诉至人民法院,人民法院依法追究刘某的法律责任。 此案例说明 ( )①人民法院公正司法,维护秩序②我国坚持法治与德治相结合③法律通过解决纠纷,伸张正义④法律应生活的需要而制定和颁布A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④拓展进阶·提高能力3.[25·天津] 天津市交管、教育部门联合公交、学校,开通“通学公交”定制专线,为学生提供“从家门到校门”的专属服务。 此举意在 ( )A. 加强对学生的保护B. 消除交通拥堵状况C. 维护社会治安稳定D. 杜绝上学迟到现象4. 下面是小冀收集到的近年来我国关于保护未成年人的法律相关资料。2020 年修订的《中华人民共和国未成年人保护法》,是新时代未成年人保护的一次全面系统性重塑。2022 年实施的《中华人民共和国家庭教育促进法》,将家庭教育由传统“家事”上升为重要“国事”。2024 年实施的《未成年人网络保护条例》,是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。2025 年 6 月 1 日实施的《中华人民共和国学前教育法》,为“让每一个学前儿童平等享有高质量的人生开端”提供有力的法治保障。由此可以看出,我国 ( )①着力构筑起保障未成年人合法权益的防线②为未成年人健康成长营造良好的法治环境③侵犯未成年人合法权益的现象将不复存在④未成年人的自我保护意识和能力不断增强A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④5.[25·广安] 近期,社交平台上有不少家长分享自己下单跑腿闪送服务送孩子上学的经历,引发网友热议。 个别家长发帖称,骑手有平台保证。 对此,多家平台明确回复:人不在可配送物品范围内。对此,认识不正确的是 ( )A. 平台要制定法律,促进行业发展B. 政府要依法行政,加强行业监管C. 家长要增强法治观念,依法自律D. 全社会要共同保障未成年人合法权益6.[25·唐山模拟]《公共安全视频图像信息系统管理条例》自 2025 年 4 月 1 日起施行,首次以行政法规形式为摄像头安装划定“红线”。新规明确人员聚集场所、交通枢纽等公共区域可安装摄像头,旅馆客房、公共浴室等私密场所则严禁安装。 这说明 ( )A. 该条例保障我国公民的住宅不受侵犯B. 隐私权是公民赖以生存和发展的基础C. 法治是人们共同的生活愿景D. 条例规范个人行为以保护合法的权利7. 新情境·法治宣传栏 针对学校法治宣传栏上的部分内容,同学们积极发表自己的观点。以下观点你赞同的是 ( )A.小飞:法律与我们相伴,并赋予未成年人诸多特权B. 小冬:《中华人民共和国未成年人保护法》是保护未成年人的唯一法律C.小天:这说明社会保护是未成年人保护的重要保障D.小凡:面对校园欺凌,要勇敢说“不”,寻求法律救助8. 新课标·案例式 阅读材料,完成下列任务。(9 分)案例回放:汪某入职某公司并与公司签订劳动合同。 工作期间,汪某以父亲患重病需要照顾为由,向公司提交请假申请,公司批准。 后来汪某继续请假5 天,公司未批准。汪某继续照顾父亲未到公司上班,但陪护期间仍通过线上协助办公。 之后,该公司以他旷工 5 天为由,向其发送《解除劳动合同通知书》。汪某遂将该公司诉至人民法院, 经审理,人民法院认为该公司未对汪某的合理请假行为进行理解和宽容,其做出的辞退行为实属不当,属于违法解除,应向汪某支付违法解除劳动合同赔偿金 4 万元。(1)该案例体现了法律的什么特征?(1分)可用哪一法律常识解释人民法院的判决?(2 分)(2)人民法院的判决彰显了道德的光辉,请你根据材料对此加以说明。(2 分)(3)据以上材料及问题,归纳法律是如何发挥其价值的。(4 分)核心素养·中考新考法9. 原创 阅读材料,完成下列任务。(11 分)为深入贯彻法治教育,加强中学生对生命安全与健康教育的认识,某校举办“法治与健康同行”主题活动。 同学们积极搜集相关资料,并参与讨论。【素材搜集】同学们为“法治与健康同行”搜集素材,小东和小兰对以下内容印象深刻。2021 年,教育部联合国家卫生健康委等五部门发布《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》, 把全面提升学生健康素养纳入高质量教育体系。2025 年 1 月,某地中级人民法院公开审理一起校园欺凌案件,涉案学生因严重违反《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及学校相关规定,受到法律制裁,此案在当地引起强烈反响。【主题讨论】在讨论会上,小东和小兰就法治教育的重要性交流了看法。(1)请你回答【素材搜集】中的内容所体现的法治知识。(6 分)(2) 新考法·观点评析 请结合【主题讨论】的内容,简要评析小东和小兰的观点。(5 分)法治教育板块课时 1 走进法治天地立足教材·夯实基础1. B 2. B拓展进阶·提高能力3. A 提示:“消除交通拥堵”的说法过于绝对,此举可能缓解拥堵,但无法完全消除,B 项错误;维护社会治安稳定与题干中针对学生通勤安全的措施关联性较弱,C 项不符合题意;“杜绝上学迟到现象”的说法不现实,此举可能减少迟到,但无法完全杜绝,D 项错误。4. A 提示:法律的实施会减少侵犯未成年人合法权益的现象,“将不复存在”说法太绝对,夸大了这些法律的作用,③说法错误;题干中体现的是通过法律保护未成年人的健康成长,没有体现未成年人的自我保护意识和能力不断增强,④说法与题意不符。5. A 提示:平台无权制定法律,法律只能由立法机关制定,A 项说法错误,符合题意。6. D 提示:题干未直接涉及“住宅不受侵犯”(旅馆客房非长期住宅), A 项不符合题意;劳动权是公民赖以生存和发展的基础,B 项说法错误;题干未强调共同愿景,而是侧重条例对权利的保护,C 项不符合题意。7. D 提示:法律面前人人平等,未成年人没有特权,A 项说法错误;《中华人民共和国未成年人保护法》并非唯一保护未成年人的法律,还有《中华人民共和国预防未成 年人犯罪法》等,B 项说法错误;题干中法律条款明确学校责任,属于“学校保护”而非“社会保护”,C 项说法错误;题干中列举的应对措施及法律依据均强调依法维权,D 项符合题意。8.(1)法律是由国家强制力保证实施的;违法需担责(或公民的合法权益受法律保护)。(2)人民法院通过公正司法,弘扬了中华民族孝敬老人的传统美德,符合中华民族的善良风俗,所以彰显了道德的光辉。(3)规范全体社会成员的行为;通过解决纠纷和制裁违法犯罪,保护公民合法权益;指引、教育人向善。核心素养·中考新考法9.(1)①法治教育是学校教育的重要组成部分,应与生命安全教育、心理健康教育紧密结合;②国家高度重视法治教育,通过发布相关政策文件,明确其在学校教育中的地位和作用;③违反法律法规的行为将受到法律的制裁,体现了法律的强制性和平等性。(2)①小东和小兰的观点都是正确的;②加强中学生法治教育,能够增强学生的法律意识,使他们明白违 法行为的后果,从而预防违法犯罪行为的发生;③同时,法治教育与生命安全教育、心理健康教育相辅相成。 法治教育不仅关乎法律知识的传授,更在于培养学生的法治思维和法治行为,这与保障学生的生命安全、促进其心理健康是密切相关的;④加强法治教育有助于学生在面对复杂的社会环境时,能够作出正确的判断和选择,保护自己的合法权益,避免受到不法侵害;⑤因此,学校应高度重视法治教育,将其纳入日常教学计划,通过多种形式的活动和实践,提高学生的法治素养和综合能力。(观点 1 分,理由一 点 2 分,答出任意两点即可) 展开更多...... 收起↑ 资源预览