资源简介 座位号24-25学年第一学期士年级期中练习C.是错误的,忽视别人的评价往往不能客观地认识自己道德与法治学科练习卷D.是错误的,过分育从别人的评价往往容易失去自我6横看成龄侧成峰,远近高低各不同。从认识自我的角度分析,我们可以得到(》注意喜项:A.看山要从多角度欣赏,你才能发现山的不同1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。B.要全面认识自己,就要多参考他人评价和自我评价2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑:如需改动,用C.角度不同,产生的认识也不同,人不能全面认识自己橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。D.自我评价和他人评价总会不一致7,奥托。瓦拉赫少年时曾学习文学、绘画,却都收获甚少。化学老师认为他做事一丝不苟,具备第I卷(选择题)从事实验科学的素质,建议他改学化学。瓦拉赫接受了这一建议,他在化学方面的杰出才能一、单项选择题(本大题共24小题,共48分)逐渐显露出来,最后获得了诺贝尔化学奖。对此,下列认识正确的是()1.中学时代是人生发展的一个新阶段,让我们懂得了人生。这是因为中学时代(①掩盖自已的缺点有助于完善自我②做更好的自己要学会扬长避短B.比其他任何成长阶段的时间都要长周A.让我们拥有了更多自由③正确认识自己有利于自我发展④正确认识自己有助于人际交往C.表明我们已经长大成人D.可以为我们的-生莫定基础内A.①②B.①④C.②③D.③④2.钱学森说:“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”钱学森在晚年曾写8.某班宣传栏贴着这样的公式“1-1,1.01≈37.78”。宣传委员最想借公式告诉同学们的道理下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就不占了7个。“这告诉我们(是(①拥有中学时代的梦想就拥有了成功A.少年有梦想就有希望B.努力学习就能获成功要②只有中学阶段的目标才能激勋我们不断超越自我C,发现并培养学习兴趣D.坚持不懈,聚沙成塔③初中阶段对我们的人生具有独特的价值9.在谈到自己的梦想时,同学们畅所欲言。小芳说,我的梦想是当一名数师,用知识来哺育学生答④初中阶段我们初步形成世界观、人生观、价值观们:小峰说,我的梦想是当一名警察,维护社会的安定与和谐:小帆说,我的梦想是当一名医A.①②B.②④C.①③D.③④生,救死扶伤,治病救入:小刚说,我的梦想是当一名消防员,帮助他入脱离险境…对于他3.“千里之行,始于足下。”这启示我们()们的梦想。对此,下列认识不正确的是()A珍视当下,点滴微起B怀揣梦想,止于心动A.表达了对未来生活的美好愿望B.能激发我们生命的热情和勇气C固执已见,乐享生活D轻言成弃,安于现状C.能够让我们的生活更加有色彩D,都符合实际,全部都能够实现的靠4.在班会上,班主任对若尘的本周评价是热心助人,帮助同桌补课:班长对她的评价是到校很早,10.以下内容是某班同学在“学习心得分享会”中的一些发言。打扫卫生积极。这个班会中,若尘是通过认识自己的。(读书丰富了我的生活、A.自我全面分析B.和他人比较C.他人的评价D.自我反省为解一道题,我一中午没休意,饭都学习内容很多,但我尽量做到学开阔了我的视野,浩瀚顾不上吃,苦思冥想。在解出題目的习锻炼两不误,合理安排时间,5.小芳很在乎同学们对她的评价,因此,她做事情总是瞻前顾后,犹犹豫豫,还总担心别的同学书海给予我无穷的智慧一刹那,我感到很畅快。专时专用,提高学习效率。和向上的力量。在背后批评她。她这样做(他们的发言告诉我们(A.是正确的,我们要重视他人的态度和评价①学习压力抑制学习兴趣②学习需要独立思考、掌握科学方法B.是正确的,他人往往比自己更了解自己第1页第2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览