重庆市巴蜀中学2025-2026学年高二上学期期中考试生物试题(图片版,无答案)

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重庆市巴蜀中学2025-2026学年高二上学期期中考试生物试题(图片版,无答案)

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重庆市巴蜀中学教育集团高2027届高二(上)期中考试
生物学试卷
命题人:
注意事项:
1答题前,考生务必将自已的姓名、准考证号、班级、学校在答题卡上填写清楚.
2作答时,务必将答案写在答题卡上,写在试卷及草稿纸上作答无放.
3考试结束后,请将答题卡交回,试卷自行保存。
4.试卷满分100分,考试时间75分钟.
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分,每题仅有一个正确答案)
1.以HCO3/HCO3和HPOa/HPO,2构成的缀冲体系对内环境pH的维持最为重要,下列
叙述正确的是
A.有氧呼吸产生的C02可参与H2C03/HC03缓冲体系的形成
B.ATP的合成与水解过程中均有HPO4/HPO,2缓冲体系的直接参与
C缓冲体系的离子成分均能自由通过细胞膜,以维持各处pH的稳定
D.剧烈运动产生大量乳酸时,缓冲体系的调节能力将完全丧失
2脑机接口技术可在断肢患者大脑植人微电极阵列采集神经信号,使其通过“想象”控制
机械臂完成喝水等精细动作(如图),下列叙述正确的是
休内机
电脑或手机
A患者“想象”移动手臂时,其大脑皮层S区是产生该意图的关键区域
B信号采集过程需反射弧完整,感受器接受刺激并产生兴奋
C.此技术可替代受损的传入神经,将大脑信号传递给效应器
D大脑皮层发出的“想象”信号被脑机接口解码绕开了受损的传出通路
3前列腺素(PG)是在机体中广泛存在的局部活性物质,几乎所有的细胞都能合成它、一
般在疼痛、炎症部位合成后便在附近发挥作用并迅速失活.PG可使患者体温升高,布洛
芬可通过抑制与PG合成相关的酶的活性来减少PG的合成,从而降温.下列相关叙述错
误的是
A.PG与胰岛素类似,可通过血液循环运输至全身
BPG的靶细胞可能是患处周边的神经细胞或免疫细胞
C发热患者服用布洛芬后,出汗增多是机体散热增强的表现之一
高二生物学第1页,共10页
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D.下丘脑中PG的合成量是影响体温高低的重要因素
4.人类免疫缺陷病毒(HIV)的包膜蛋白极易突变.某一突变株的包膜蛋白结构改变后,
感染者体内原先能有效中和该病毒的特异性抗体便不再起作用,其原因是
A突变导致原有抗体合成数量不足
B.突变导致原有抗体无法与改变后的病毒蛋白特异性结合
C突变激活了吞噬细胞,将原有抗体一并清除
D突变使病毒复制速度加快,原有抗体来不及反应
5生长期的向日葵花盘能追随太阳转动,而成熟后则固定朝向东方.下列对此现象的叙述,
最合理的是
A成熟后茎秆生长停止,不再能通过生长素分布不均引发弯曲生长
B.成熟后花盘变重,重力克服了光的刺激使其固定朝东
C.成熟后向光侧生长素被大量分解,无法继续横向运输
D这是基因突变导致的随机现象,与自然选择无关
6在拟南芥种子成熟期,脱落酸(ABA)扮演着“分子刹车”的角色:当体内铁含量充足
时,ABA通过调控细胞内的信号转导抑制种子铁转运蛋白基因的表达,防止铁过量积累;
反之,该抑制被解除,以保障铁储备.下列叙述正确的是
AABA在此过程中主要作为铁元素的载体参与运输和储存
B.ABA通过改变细胞膜上铁转运蛋白的活性,直接控制铁离子的进出
CABA通过调节相关基因的表达,实现对种子铁含量的间接调控
DABA可直接为细胞提供能量,以完成对铁元素的精准控制
7科研人员探究了两种植物生长调节剂6-BA和GA3不同浓度条件下对花芽数量及开花所
需天数的影响,结果如图所示.下列分析正确的
7.0
148.0
6.0
146.0
-5.0
144.0
4.0
142.0
140.0
138.0
1.0
乐136.0
0C2A3 A4 BI B2B3B函
134.0AA4日
31 B2 83
注:CK清水A1-A4:分别为25/50/100/200mg/L6-BA
B1-B4:分别为25/50/100/200mg/LGA3
A植物生长调节剂与相应植物激素的结构、功能都相同
B不同浓度的6-BA均能使墨兰提前开花,浓度越高提前的天数越多
C,不同浓度的GA3均能使墨兰推迟开花,浓度越高推迟的天数越多
D.一定范围内花芽数量与6-BA浓度呈正相关,图示4种浓度的GA3均抑制花芽形成
8崖壁上的黄桷树,其树冠常常呈现出明显的向道路一侧伸展的“偏冠”现象。而生长在
开阔平地的黄桷树,树冠则浑圆饱满。下列相关分析不合理的是
A.“偏冠”是茎在重力与单侧光照等环境刺激下产生的结果
高二生物学第2页,共10页
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