资源简介

萧县2025—2026学年度第一学期期中质量监测
八年级道德与法治试卷
(时间: 60分钟 满分: 100分)
一.单项选择题(20小题，每小题3分，共60分)
1.暑假期间，小安同学跟着爸爸来到了酒泉，在酒泉卫星发射中心参观问天阁、历史展览馆等，零距离感受“大国重器”的魅力；步入商场，在琳琅满目的商品中挑了礼物给奶奶；来到奶奶家，看到伯伯们正在忙着收农作物……从小安这些经历中可以看出()
A.小安的学校生活丰富多彩 B.人们对社会生活的感受相同
C.社会生活丰富多彩 D.购物越来越方便
2.2025年9月3日，中国人民抗日战争胜利纪念日阅兵式集中展示了人民军队的威武雄壮和先进武器装备，彰显了国家的强大国防实力和民族团结精神，让我们感受到由衷的自豪感、自信心。由此可见()
A.人能够从社会中获得物质支持 B.我们的衣食住行与社会有联系
C.社会能够为人们提供精神滋养 D.每个人都是社会“大网”中的“结点”
3.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是(
A.“相知无远近，万里尚为邻”——业缘关系
B.“本是同根生，相煎何太急”——地缘关系
C.“谁言寸草心，报得三春晖”——血缘关系
D.“同是长干人，自小不相识”——业缘关系
4.幼时，我们是父母眼中的宝贝，学习的探索者；青春时，我们成为校园的学子，梦想的追逐者；步入社会，我们既是职场上的奋斗者，也是家庭的支柱，肩负着责任与担当；年迈时，我们不断学习，完善自我，用一生的经验照亮他人的路。这启示我们()
A.社会化伴随我们一生 B.在社会生活中寻求同伴帮助
C.学会积极有效地沟通 D.要为他人做力所能及的事情
5.青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会。以下属于亲社会行为的有()
①多结识一些社会上的人，朋友越多越好 ②为救他人应献出自己的生命
③积极参加“学农”实践活动 ④学习垃圾分类相关知识，在社区进行宣传
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
6.互联网+是个热词，利用互联网的力量改变、提升衣食住行等传统产业和行业。出现了移动医疗、在线教育、在线支付、在线打车等生活服务。材料表明()
①网络决定人们的生活水平 ②借助网络能解决所有难题
③网络改变人们的生活方式 ④网络让生活变得更加便利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7.右图漫画告诉我们(
①互联网丰富了民主形式
②互联网扩大了权利范围
③在网上想说什么就说什么，不受限制
④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用
A. ①② B. ②④
C. ③④ D. ①④
8.网聚正能量，构建同心圆。丰富多彩的互联网世界是我们的成长家园，借助网络传递正能量、善用网络成为中学生必备的素养。下列行为属于传播网络正能量的是()
①小明总是将未经证实的网络信息转发至多个微信群
②小强在校园网站为创建省级文明校园积极建言献策
③小图经常向同学借钱给喜欢的网络主播进行打赏
④小林积极转发官方网站发布的道德模范感人事迹
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
9.社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。下列行为符合社会秩序要求的是()
①小雷爸爸在高铁上吸烟 ②小龙办理业务在一米线外等候
③小东怕上学迟到闯红灯 ④小明外出旅游在景区排队买票
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.2025年1月，安徽一名男子在电影院强行霸占他人座位，殴打工作人员，导致三百多人被迫退票。警方依据《中华人民共和国治安管理处罚法》将其强制带离并处以行政拘留。对此下列说法正确的是()
A.社会生活需要秩序 B.社会规则保障社会秩序的实现
C.法律是调节人们行为的唯一规则 D.行政拘留的处罚过于严重
11.2025年8月，市场监管总局开展“暑期校园周边食品安全专项整治”，曝光了一批问题商家：某文具店售卖过期“网红零食”，某便利店将临期饮料重新贴标售卖，某餐饮店用劣质食材制作“学生套餐”。曝光后，这些商家因口碑崩塌，客流量骤降，部分店铺甚至被迫停业。这警示商家要()
A.增强诚信意识，弘扬诚信文化 B.运用诚信智慧，灵活应对问题
C.加大处罚力度，规范经营行为 D.完善监管机制，提升服务质量
12.“心有所畏，方能言有所戒、行有所止。”这启示我们对待规则要()
①心怀敬畏，知方圆，守规矩 ②从自己做起，增强规则意识
③随时随地监督他人遵守规则 ④积极为规则的改进建言献策
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
13.为营造人人讲文明、处处有文明的社会大环境，合肥市委宣传部(市文明办)在全市范围内开展“文明有你合肥有礼”活动。以下情景中，符合文明有礼要求的是()
①小车司机停车给斑马线上的行人让行
②小华主动将路边的垃圾扔进垃圾桶
③老爷爷对搀扶自己过马路的小欣说“谢谢”
④女子因在公交车上给宠物狗占座与乘客争吵
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14.中华传统文化中，很多名言警句蕴含着为人处世的智慧。以下名言警句及解读对应最合理的是()
①己所不欲，勿施于人——学会换位思考，自己不愿意接受的，不要强加给他人
②君子贵人而贱己，先人而后已——做文明有礼的人，与人交往时要优先满足自己的需求
③众人拾柴火焰高——遵守社会规则，明确个人在集体中的责任
④人而无信，不知其可也——要树立诚信意识，做诚实守信的人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15.杨柏海是徐家巷村的一名村民，他多年来始终铭记回馈社会、反哺家乡的初心，2025年春节前夕为村内230余名群众捐赠米面油等生活物资，长期资助奖励考上高中和大学的学生，受益学生达100余人。这说明杨柏海()
①懂得换位思考、体谅和包容他人
②以友善的态度对待他人，传递了温情与爱心
③与人为善，弘扬友善的中华民族传统美德
④践行了敬业的社会主义核心价值观
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16.“顺其自然”是宁波市一位神秘的好心人在捐款时留下的“名字”。1999年以来，他每年都向宁波市慈善总会捐款，捐款数额从几万元到上百万元不等。“顺其自然”的捐款已经全部用于助学、助困。下列对“顺其自然”的行为认识正确的有()
①践行了友善的价值准则 ②展现了助人为乐的美德
③彰显了诚信守法的情操 ④积极行使了公民继承权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17.某中学六名学生因在微信群内辱骂同学成为被告，最终被人民法院判令以书面形式向原告赔礼道歉；同时，六名被告还需赔偿原告维权开支费用6000元。该案例对我们的启示有()
①在公共场合才会受到法律约束
②网络是虚拟空间，发表不当言论不会承担法律责任
③要在行动上以法律为准则，自觉遵守法律的各项规定
④合法权益受到非法侵害时，要通过法律途径加以解决
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18.在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在()
①提升同学们的法治素养 ②保障公民权利不受侵犯
③增强同学们的网络安全意识 ④确保人人都不会触碰法律红线
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
19.一项全国性的调查分析报告显示：当自己或家人遇到不公平事情时，选择“通过法律渠道解决”的比例居第一位；选择“托关系、找熟人”的比例明显下降。可见()
A.法治是实现自由平等、公平正义的保证
B.人们的法治观念、法律意识在不断提高
C.遇事找法、解决问题靠法已成为所有人的共识
D.社会主义法治文化繁荣发展，全民法治观念已形成
20.生活中侵权的行为时有发生，我们要学会用正确的方式来维护自己的合法权益。下列维权方式正确的是()
A.遭遇校园霸凌，忍气吞声不了了之 B.知识产权受到侵犯，向人民法院起诉
C.商家怀疑商品被偷，对顾客强行搜身 D.受到同学欺负，纠集他人将对方打伤
二.非选择题(4小题，共40分)
21. (10分)【关爱社会，遵守规则】
第十四届中国(合肥)国际园林博览会，于9月26日开幕。合肥诚邀五洲宾朋，一同见证独具特色、精彩纷呈、全民共享的园博盛会。某中学八年级(1)班组织到园博园学习实践，下面是他们的见闻、感悟和思考。
★见闻★
在园博园中，同学们看到文明引导员指示游客停车、志愿服务队为乘客指路。同学们自己也带着环保工具排着整齐的队伍进入园区，一个个文明的身影，一张张美好的面孔留在了记忆中。
(1)请你从文明有礼的角度，谈谈同学们和工作人员这样做的原因。(6分)
★行动★
园博园太大了！这是很多同学的感受。尤其是游客高峰时，负责接待的志愿者显得很紧缺，游客接待困难。看到这种现象，有一些同学也想在休息日来参加志愿活动，为城市服务做贡献。
(2)说说成为园博园志愿者应当具备哪些良好的条件。(4分)
22. (10分)【网络生活合理利用】
材料一某校学生会开展了网络调查活动，请仔细阅读下表数据并回答问题。
调查人数 网络让我们的人际圈 网络对我们生活的影响 网络对经济发展的影响
400人 变大 变小 很大 很小 很大 很小
325 75 380 20 353 47
材料二
(1)请结合所学知识，概括材料一反映的信息。(4分)
(2)根据上述材料和所学知识，请你谈谈，作为新生代网民，青少年如何理性参与网络生活？ (6分)
23. (10分)【积极参与社会生活】
阅读材料，回答问题。
材料一讨论课上，关于人与社会，同学们表达了不同的观点。
小华：只要把自己的学习搞好就行，社会发展跟我没啥关系，我也不用去管。
小夏：你这么想可不对，我们和社会的关系可紧密了。
(1)请你判断哪位同学的观点是正确的？并运用“人与社会的关系”加以说明。(5分)
材料二电影《浪浪山小妖怪》中，一开始，小猪妖跟着大王只“抓唐僧、求长生”，觉得这是“出人头地”的唯一办法。但踏上取经路后，他却在保护村民、帮助同伴的过程中，慢慢找到了比“长生不老”珍贵的东西。
(2)小猪妖在取经路上，保护村民、帮助同伴的行为属于什么行为？养成这种行为有何意义 (5分)
24. (10分)【遵规守法依法维权】
材料一 1986年以来，我国已连续实施完成了7个五年普法计划，取得了重要成果，全社会法治观念明显增强，社会法治治理化水平明显提高，法治教育纳入了国民教育体系，青少年的规则意识和依法保护自身合法权益的意识和能力明显增强。
材料二“双十一”期间，中学生小张在网络直播间购买了一部手机，打开包装后发现手机有明显使用过的痕迹。
(1)结合材料一和所学知识回答，法治观念的体现是什么 (2分)
(2)能够为材料二中的中学生小张提供法律服务的组织和机构有哪些 (写出2个即可)(2分)
(3)结合材料，运用所学知识，请你阐述一下依法办事的要求 (6分)
八年级道德与法治参考答案
一、单项选择题（20小题，每小题3分，共60分）
1-5 CCCAB 6-10 DDBCB 11-15 AAABC 16-20 ADABB
二、非选择题（4小题，共40分）
21.(1)①文明有礼是一个人立身处世的前提，能赢得他人尊重与认可 ②文明有礼促进社会和谐，减少矛盾冲突，让园博园秩序井然 ③文明有礼体现城市形象，展现合肥的良好风貌（每点2分，共6分）
(2)①具有强烈的社会责任感和奉献精神 ②文明有礼，善于沟通，能耐心服务游客 ③时间充裕，能合理安排休息日参与志愿活动 ④遵守园博园规则，服从工作安排（每点2分，共4分，任答2点即可）
22.(1)①多数学生认为网络扩大了人际圈，对生活和经济发展影响显著 ②网络在连接他人、便利生活、推动经济发展等方面发挥重要作用（每点2分，共4分）
(2)①提高媒介素养，学会辨别网络信息，自觉抵制不良信息 ②遵守网络规则和法律，不传播谣言、不辱骂他人 ③合理安排上网时间，不沉迷网络，注重现实生活交往 ④充分利用网络优势，学习有益知识，传播正能量（每点2分，共6分，任答3点即可）
23.(1)①小夏的观点正确。 ②个人是社会的有机组成部分，人的生存和发展离不开社会 ③社会为个人提供物质支持和精神滋养，个人的成长与社会发展紧密相关 ④我们应关注社会、服务社会，在社会中实现人生价值（判断1分，说明4分，共5分）
(2)①亲社会行为。 ②意义：有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格 ③有利于形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可 ④有利于实现人生价值，为社会发展贡献力量（行为1分，意义4分，共5分）
24.(1)尊法学法守法用法（2分）
(2)①法律服务所 ②律师事务所 ③法律援助中心（写出2个即可，每点1分，共2分）
(3)①遵守各种法律法规，遇到问题通过法治方式解决 ②树立法治意识，自觉维护他人和自身的合法权益 ③养成学法尊法守法用法的习惯，做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者（每点2分，共6分）

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