资源简介

1--14 DACBC DBCCA BDBD
15（1）①社会秩序离不开社会规则的维系。②社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。③社会规则保障社会秩序的实现。④不遵守规则就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。⑤社会规则有助于我们的社会既安定有序，又充满活力。（3点4分）
（2）①要遵守规则，坚定维护规则。②遵守规则，需要他律和自律。③遵守规则，需要增强规则意识，④我们要学礼明礼，增强文明有礼意识。⑤要言谈文明。⑥要学会尊重他人等。（3点4分）
16（1）①网络无限，自由有界。网络不是法外之地。要恪守道德，遵守法律。
②网络是全体社会成员共同遵守的行为规范。要树立法治观念。
③要敬畏和信仰法律，坚持宪法法律至上，敬畏法律规则。
④要积极主动地学习法律。
⑤要树立守法光荣、违法可耻的观念。（3点4分，必须有法律和网络两个角度）
（2）①有利于规范人们的行为，维护英烈名誉权和荣誉权，维护英烈及其家人的合法权益。②有利于打击违法犯罪，化解社会矛盾，促进公平正义，维护社会稳定和国家长治久安。③有利于增强公民尊法学法守法用法意识。④有利于弘扬法治精神，推进我国法治建设的进程。⑤有利于弘扬革命精神，更好地实现中华民族的伟大复兴。（4点6分）
（3）国家层面：制定完善相应法律法规，加大对侮辱烈士行为的惩治力度。；
政府部门：文旅局修缮烈士纪念园；
社会层面：通过社区、网络等形式进行宣传，营造尊重烈士的社会氛围；
企业方面：创作相关红色主题文创产品；
个人参与：学习并宣传烈士的相关事迹等。（三个角度，4分）2025年秋学期期中考试
八年级道德与法治试卷
一、单项选择题：每小题只有一个选项最符合题意。本题共14小题，每题2分，计28分。
1.《孟子·离娄章句下》中的语句：“仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这一表述包含的道理是
A．恪守诚信、与人为善 B．预防犯罪、善用法律.
C．维护秩序、遵守规则 D．尊重他人、以礼待人
2.为促进学生健康成长，盐城市教育局举办了2025年“劳动周”主题实践活动、青少年暑期法治社会实践活动等，以拓展同学们的视野，丰富知识，提升实践能力。这表明
A．人能在社会活动中获得精神滋养 B．人的成长是不断理想化的过程
C．要成长就必须参加社会研学活动 D．亲社会行为在乐于助人中养成
3.2025年全国两会期间，习近平总书记强调:“中国式现代化是全体人民的现代化，必须紧紧依靠人民群众的创造性实践。”这说明个人与社会的关系是
A.人的身份在社会关系中确立 B.个人成长完全依赖社会资源
C.社会发展离不开个人的努力 D.每个人不可脱离社会而存在
4.中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。对以下名言警句解读不正确的是
A．不学礼，无以立——文明有礼是一个人立身处世的前提
B．人而无信，不知其可——诚信促进社会文明、国家兴旺
C．尺有所短，寸有所长——发现他人的长处，真诚欣赏他人
D．天网恢恢，疏而不漏——任何违法行为都应受到法律制裁
5.漫画启示我们在社会交往中应该
A.常思己过担责任 B.相互问候讲礼仪
C.换位思考懂尊重 D.欣赏他人共进步
6.铁路12306应用程序（APP），让“指尖购票”逐渐融入人们的生活，让亿万旅客的“说走就走”成为现实。这说明网络
A．可以解决生活中的所有难题 B．容易导致公民个人信息泄露
C．为文化传播和发展搭建平台 D．让生活变得更加便利和快捷
7.下列用图示法表示所学概念间的关系，正确的一项是
A B C D
8.中学生小敏发现邻居行迹神秘，通过观察，怀疑实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索。小敏的行为值得我们学习的是
A.遭遇不法侵害时，学会依法求助 B.惩恶扬善，制裁违法犯罪行为
C.坚持宪法和法律至上，敬畏法律 D.杜绝不良行为，预防违法犯罪
9.近年来，短视频与直播平台不断被爆出低俗、造假等乱象，据此，国家网信办对各大视频平台进行了严厉的内容整治，对于三观不正的个人和平台实行屏蔽。合理利用网络，从法律角度看，青少年应该
A.提高媒介素养，拒绝不良诱惑 B.恪守网络道德，辨析网络信息
C.增强法治观念，遵守法律法规 D.加强网络监管，净化网络环境
10.工艺厂接到一笔订单，但发货时，仓库管理员错把款式相似、价格低廉的产品发给了客户。虽然客户没有发现，但厂长认为，绝不能以次充好，于是，联系客户重新发货。该厂的行为不仅赢得了市场，而且赢得了口碑。这表明
A．诚信做事利人利己 B．诚信是项民法原则
C．诚信需要把握智慧 D．诚信需要权衡利弊
11.近日，国家互联网信息办公室联合公安部等部门公布《网络暴力信息治理规定》。《规定》设置了全方位的行政责任、刑事责任和民事责任。对网络暴力行为的处理，有了更充分和明确的法律法规支撑。这启示青少年
①增强法治观念，树立法治信仰 ②制定网络法规，遵守网络规则
③增强执法能力，整治网暴行为 ④增强防范意识，学会依法维权
A.①② B．①④ C．②③ d．③④
12.2025 年 9 月十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过关于修改《中华人民共和国
食品安全法》的决定。我国现行食品安全法于 2009 年施行，已进行了三次修改。今年再度启动修法，充分吸收了各方面意见，进一步彰显我国在食品安全领域 “零容忍”的坚定立场。这表明
①法律是全体社会成员都会遵守的行为规范
②规则会根据社会发展需要不断被修改完善
③社会规则可根据个人利益被修改完善或废止
④全社会要增强法治观念，依法维护食品安全
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13.某校进行校园文化建设，围绕建立和谐的校园人际关系，向学生征集宣传标语。下列标语适用的有
①人而无礼，焉以为德 ②勤以致富，俭以养德
③功崇惟志，业广惟勤 ④赠人玫瑰，手留余香
A.①② B．①④ C．②③ D．③④
14.某民营企业因同行恶意造谣其产品存在质量问题，导致企业声誉受损、订单减少。企业负责人在与对方协商无果后，依据《民营经济促进法》相关规定，向人民法院提起诉讼，最终法院判决造谣方公开道歉并赔偿损失。这个事例告诉我们提升法治素质需要
①树立依法办事意识，依靠一切途径维护权益
②了解并运用专门法律，为自身发展提供保障
③遇到纠纷直接通过诉讼途径解决，提高效率
④认识到法律能规范行为，也能保护合法权益
A.①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
二、简要分析题：结合材料，运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题计8分。
15. 体育赛事是展现城市文明的窗口，规则与道德是赛事有序开展的保障。
材料一 2025盐城马拉松吸引4万余名选手参赛，赛事严格执行中国田径协会竞赛规则：运动员需按规定佩戴号码布、通过指定计时毯，禁止后区进入前区起跑，违者将取消成绩并禁赛；赛道设置分段关门时间，未按时完赛选手需退出赛道，保障赛事安全与交通秩序。最终，赛事在规范有序的氛围中圆满落幕。
（1）结合材料和所学知识，谈谈马拉松赛事为什么要制定严格的赛事规则。（4分）
材料二 “苏超联赛”不仅是竞技舞台，更传递着文明新风：赛事主办方发出“文明观赛”倡议，引导观众遵守观赛礼仪，理性为双方队伍喝彩；球员代表承诺尊重裁判、尊重对手，杜绝恶意犯规与言语冲突；志愿者在赛场周边设置“文明服务岗”，提醒观众爱护公共设施、保持环境整洁，带动更多人践行文明行为。
（2）“苏超联赛”的文明举措，带给我们哪些启示？（4分）
实践与探究题：结合背景材料进行探究，发现问题、提出问题并综合运用所学知识分析问题、解决问题。本题计14分。
16. 为增强法治素养与网络文明意识，某校八年级开展“崇尚英烈·法治同行”主题实践探究活动，以下是活动中呈现的案例与问题，请你参与完成
【明警示】2025年9月30日烈士纪念日当天，网民王某为博取关注，在短视频平台发布“烈士牺牲是作秀”的侮辱言论，还配了恶意剪辑的烈士事迹视频。该内容发布后，迅速引发网友愤怒。经调查，王某的行为违反了《英雄烈士保护法》，公安机关依法对其处以行政拘留10日的处罚，平台也永久封禁了其账号。
（1）从提升法治素养和网络素养角度谈谈案例中王某行为带给我们哪些警示？（4分）
【知价值】
王某的侮辱言论，不仅伤害了烈士家属的感情，更亵渎了社会公共利益，引发了公众的负面情绪。该案判决后，参与审理的人民陪审员主动担当社会责任，到社区、企业、学校以案释法助推树立尊崇英烈的良好社会风尚。
（2）人民陪审员以案释法的行为有什么价值？（6分）
【见行动】《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定：“全社会都应当崇尚、学习、捍卫英雄烈士”。该校开展“崇尚英烈·法治同行”主题活动时，发现部分学生对英烈事迹的了解仅停留在课本层面，甚至有同学认为“英烈离我们的生活很远”。
（3）请你谈谈如何多方助力，引导青少年崇尚英雄烈士？（提示：从不同角度作答，不少于三个角度）（4分）

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