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第1讲　认识生物
考点探源·重难剖析
01
考点1 科学探究
1.科学探究的方法
观察 观察工具：观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等，或利用照相机、摄像机、录音机等设备，有时还需要测量。
观察要求：要有明确的①________。观察时要按照一定的顺序进行，并进行真实客观的记录。对于耗时较长的观察，要有计划和耐心。观察过程中要积极思考，多问几个“为什么”。在观察的基础上，还需要同别人交流看法，进行讨论
目的
调查 调查是科学研究常用的方法之一。森林资源清查、人口普查等都属于调查。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的②________。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行③__________，有时还要用数学方法进行统计
实验 利用特定的材料和器具，通过有目的、有步骤地操作、观察、记录和分析，发现或验证科学结论
比较 根据一定的标准，通过观察、分析，把某种有联系的事物加以对比，从而找出内在联系、共同规律和事物本质的方法
推理 根据已知的事物，通过思维活动，对未知事物的真相提出一定的看法。科学推理需要一定的证据做基础
调查方案
整理和分析
?方法总结
科学探究方法的判断
(1)研究生物的形态、行为的方法主要是观察法。
(2)研究生物的结构、生理的方法主要是实验法。
(3)认知生物的种类、生存环境等主要采用调查法。
(4)探究未知且周围不存在的生物的方法主要是文献法。
2．探究实验的原则
原则 内容 举例(探究光照对鼠妇分布的影响)
对照 原则 设置对照实验，包括对照组和实验组 实验变量是光照，盖黑纸板的一侧为对照组，盖玻璃板的一侧为实验组
单一变 量原则 对照实验中除实验变量不同外，其他条件都要相同且适宜 除光照这一条件不同外，其他条件如湿度、温度等都要保持相同且适宜
原则 内容 举例(探究光照对鼠妇分布的影响)
重复性 原则 为了避免偶然性，减小实验误差，用多个个体进行重复实验，实验结果取④________ 选取10只而不是2只鼠妇进行实验，且实验结果取全班同学几次数据的平均值
3.科学探究的一般过程：提出问题→⑤____________→制订计划→实施计划→得出结论→表达和交流。
平均值
作出假设
1 ．除病毒外，生物都是由①________构成的。
2．生物的生活需要②________。
3．生物能进行③________。
4．生物能对④____________作出反应。
5．生物能⑤________、⑥________和⑦________。
6．生物都有⑧________和⑨________的特性。
7．生物还有其他特征。例如，生物能够排出体内产生的⑩________等。
考点2 生物的特征
细胞
营养
呼吸
外界刺激
生长
发育
繁殖
遗传
变异
废物
?巧学妙记
生物的特征
需营养，要呼吸，代谢废物要排出；
能生长，可繁殖，外界刺激反应急；
能遗传，能变异，病毒特殊要牢记。
?易错点拨
1．误认为能生长的就是生物，如钟乳石、珊瑚礁。
2．误认为能运动的就是生物，如汽车。
3．误认为能说话、有反应的就是生物，如机器人。
4．并不是所有生物的呼吸都需要氧气，如乳酸菌。
真题测验·精准试炼
02
命题点一　科学探究
1．(2024·江苏常州)科学家在坦桑尼亚国家公园长期从事野生黑猩猩行为特征的研究，主要采取的科学方法是(　　)
A．观察法 B．实验法
C．模型法 D．调查法
A
2．(2024·山东潍坊)某项对肺癌患者和健康人群中吸烟人数的调查数据如图所示，可以得出的合理结论是(　　)

A．因吸烟而得肺癌的人数更多
B．吸烟可能导致健康人得肺癌
C．吸烟开始年龄越早，肺癌发生率越高
D．香烟中的尼古丁是导致肺癌的主要因素
B
3．(2020·广东广州)下列关于调查法的叙述，不正确的是(　　)
A．调查法是科学探究常用的方法之一
B．调查时要明确调查目的和调查对象
C．如果调查的范围很大，可选取一部分调查对象作为样本
D．调查过程中可根据个人喜好进行记录
D
4．(2025·四川资阳)下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不够完善。下列对其修改正确的是(　　)



A．左右两侧都应保持在阴暗环境中
B．左右两侧的温度都应保持30 ℃
C．左右两侧鼠妇的数量可以不同
D．左右两侧的湿度可以不同
A
位置 鼠妇 光照 温度 湿度
纸盒左侧 20只 明亮 15 ℃ 适宜
纸盒右侧 20只 阴暗 30 ℃ 适宜
5．(2025·安徽)农业生产中，一次性施肥过多，作物常常会出现“烧苗”现象。为探究“烧苗”现象产生的原因，某学习小组进行了如下实验：从同一个新鲜萝卜的相近位置切取形状、大小相同的7根萝卜条，分别放到盛有5毫升蒸馏水和不同浓度食盐溶液的试管中，一段时间后，取出萝卜条，测量各试管中液体的体积并记录数据，重复3次实验后取平均值，结果如下表。下列分析错误的是(　　)
B
编号 A B C D E F G
溶液浓度/% 0 0.1 0.5 1 3 5 10
实验后溶液平均体积/毫升 4.66 4.84 5.10 5.18 5.40 5.68 5.84
A．此实验的变量是食盐溶液的浓度
B．食盐溶液浓度越大，萝卜条吸水越多
C．重复3次实验是为了增强实验结果的可靠性
D．推测“烧苗”是土壤液浓度过大，细胞失水造成的
6．(2025·四川资阳)环境温度、湿度不恒定，空气中含有的尘粒和有害气体都将危害机体健康。某兴趣小组想要探究呼吸道对空气的清洁功能，他们设计了以下实验：
Ⅰ.把四个相同的塑料瓶底部剪掉，将纱布用水浸湿后罩在瓶子底部，并用皮筋固定好。
Ⅱ.设计如下表中的4组处理方法，然后将炭粉放在塑料瓶口处，用吹风机对准瓶口，每组吹5秒(如图)。
Ⅲ.实验处理及实验结果如下表所示：
组号 实验处理 实验结果
1 1药匙炭粉，有毛刷 纱布上有少量炭粉
2 1药匙炭粉，无毛刷 纱布上有炭粉，且比第1组多
3 1药匙炭粉，有毛刷(用水浸湿) 纱布上有少量炭粉，且比第1组少
4 3药匙炭粉，有毛刷(用水浸湿) 纱布上有大量炭粉
(1)该设计可以形成_______组对照实验。通过1和2这两组，可以得出的实验结论是_________________________________。
(2)该实验中浸湿毛刷的水相当于人体呼吸道________________，上述实验中________两组探究了其对空气的清洁作用。
(3)从第3、4组实验结果来看，当外界环境中颗粒物较多时，呼吸道处理能力是______的，所以我们要注意保护环境，保持空气清新。
3
毛刷能够阻挡炭粉进入
黏膜分泌的黏液
1和3
有限
D
命题点二　生物的特征
7．(2025·四川资阳)2025年央视春晚中，某科技公司的人形机器人与新疆艺术学院的舞蹈演员们默契共舞，让观众真切感受到人形机器人时代的脚步越来越近。机器人能完成类似于人类的一些活动，却不是生物学意义上的人，因为它们不能(　　)
A．自由运动
B．进行语言交流
C．进行思维活动
D．生长、发育和繁殖
8．(2025·湖南)蜜蜂在花间飞舞，采集花蜜。这说明蜜蜂具有的生物特征是(　　)
A．能进行呼吸
B．需要营养
C．能生长、发育和繁殖
D．能排出体内产生的废物
B
9．(2025·黑龙江)“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物所具有的特征是(　　)
A．生物的生活需要营养
B．生物能进行呼吸
C．生物能排出身体内产生的废物
D．生物能生长、发育和繁殖
D
10．(2024·江西)草履虫在水中游动时，遇到阻碍会改变方向，避开阻挡物。这体现草履虫具有的生物特征是(　　)
A．能进行呼吸
B．能生长、发育和繁殖
C．有遗传和变异的特性
D．能对外界刺激作出反应
D
11．(2024·海南)细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列各项中没有细胞结构的是(　　)
A．椰子树 B．东山羊
C．珊瑚虫 D．乙肝病毒
D
12．(2024·山东德州)下列古诗句中不包含生命现象的是(　　)
A．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟
B．唯有牡丹真国色，花开时节动京城
C．金炉香烬漏声残，翦翦轻风阵阵寒
D．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
C
13．(2024·江苏盐城)下图表示生物间的食物关系，所描述的生命现象是(　　)

A．生物能够由小长大
B．生物能够繁殖后代
C．生物的生活需要营养
D．生物能把性状遗传给后代
C
14．(2024·山东威海)“种瓜得瓜，种豆得豆”。这种现象属于生物的基本特征中的(　　)
A．能生长
B．能发育
C．具有遗传的特性
D．具有变异的特性
C
15．(2024·江苏宿迁)诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描写了乡村田野的优美景色。水稻、青蛙等都是生物，生物具有区别于非生物的一些基本特征。下列描述属于生物基本特征的是(　　)
A．生物都有系统
B．生物都有遗传变异现象
C．生物都能运动
D．生物都能适应任何环境
B

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