资源简介 浙江省金华市东阳市2025-2026学年八年级上学期期中科学试题(第1-2章)1.(2025八上·东阳期中)2025年3月3日是第26个全国爱耳日,本届的主题为“健康聆听,无碍沟通”。下列用耳习惯不健康的是( )A.不用棉签清理耳道,以免损伤鼓膜B.为沉浸式听歌,带上耳机听两分贝音乐C.遇到巨大声响时,应闭嘴并堵住耳朵或张嘴D.鼻部有炎症应及时治疗,避免引起中耳炎2.(2025八上·东阳期中)人看到水中的鱼比实际位置浅,能正确表示此现象的光路图是( )A. B.C. D.3.(2025八上·东阳期中)在明亮的环境中,小科通过平面镜看到了小东的眼睛,此时小东看向平面镜,他( )A.一定不能看到小科的眼睛 B.一定能看到小科的眼睛C.不一定能看到小科的眼睛 D.以上说法都不正确4.(2025八上·东阳期中)编钟———是我国春秋战国时代的乐器。下列有关说法正确的是( )A.悠扬的钟声是由钟的振动产生的B.大小不同的钟振动幅度相同时,发声的音调相同C.敲钟时,用力越大,钟声在空气中的传播速度越大D.通过钟声能判断钟是否破损,是利用了声波传递能量5.(2025八上·东阳期中)轻轨站中,小科正站在平面玻璃制成的安全门外候车,他可以看到安全门上的“自己”。关于安全门上的“自己”,下列说法正确的是( )A.安全门中呈现的是正立的实像B.远离安全门时,安全门中的像变小C.人靠近安全门时,像和人的距离变近D.当安全门打开时,在两头安全门上各成半个像6.(2025八上·东阳期中)下列有关力的现象分析错误的是( )A.用手挤压瓶子变瘪,说明力可以改变物体的形状B.踢出的足球停下,是因为脚踢球的力消失C.汽车撞柱子两者都损坏,说明力的作用是相互的D.用重锤线检测墙体是否竖直,原理是重力方向总是竖直向下7.(2025八上·东阳期中)钓起大鱼时,鱼竿因受到拉力的作用而弯曲。该拉力的施力物体是( )A.鱼线 B.鱼 C.地球 D.鱼竿8.(2025八上·东阳期中)2025年11月2日第十五届全国运动会上,人形机器人“夸父”以“0号火炬手”的身份亮相。当机器人手持火炬站立在水平地面上时,下列说法中正确的是( )A.机器人对地面的压力与机器人所受的重力是一对相互作用力B.地面对机器人的支持力与机器人对地面的压力是一对平衡力C.地面对机器人的支持力是由于地面发生弹性形变产生的D.机器人对火炬的摩擦力方向竖直向下9.(2025八上·东阳期中)同学们在探究重力与质量关系的实验中,用得到的数据描点作出了物体的重力随质量变化的图像(如图所示),以下是一位同学对图像的分析。小丽:物体的质量越大,所受重力越大。小杰:物体的重力与质量的比值是定值。小刚:重力随质量变化的图像是一条过原点的直线。能够根据自己的分析得出“物体的重力与质量成正比”这一结论的是( )A.小丽、小杰 B.小丽、小刚 C.小杰、小刚 D.全都可以10.(2025八上·东阳期中)在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是( )A.每次实验时,小车应从同一斜面同一高度由静止滑下B.每次实验时,应同时改变斜面和水平面的材料C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,速度减小得越快D.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律11.(2025八上·东阳期中)下列生活事例中,增大摩擦力的方法与其他三个不同的是( )A.骑自行车时捏紧刹车闸减速 B.鞋底花纹可以防滑C.擦拭顽固污渍时用力按压抹布 D.弓重压弦使琴声更响12.(2025八上·东阳期中)小科将三本完全相同的书分别按甲、乙两种方式放在水平桌面上(如图所示)。下列分析正确的是( )A.两种方式中书对桌面的压强相等B.甲方式中取走一本书,剩余书对桌面的压强将变小C.乙方式中取走一本书,剩余书对桌面的压强将变小D.甲、乙对比,可以探究压力的作用效果与受力面积的关系13.(2025八上·东阳期中)在学习惯性知识后,小明提出以下交通安全倡议。其科学原理解释正确的有( )①严禁超速——因为汽车速度越大,惯性越大②严禁超载——因为物体质量越大,惯性越大③上车后系好安全带———减小汽车行驶中人的惯性④行驶时与前车保持车距——防止紧急刹车时汽车因惯性而撞上前车A.①③ B.②③ C.①④ D.②④14.(2025八上·东阳期中)如图是一种静电喷涂枪,通电后,它可以使涂料微粒带上负电荷;当涂料喷出后,更易形成分散的雾状微粒,并均匀分布到被喷涂的工件上。下列说法正确的是( )A.喷涂枪口与被喷涂工件之间形成向左的电流B.若被喷涂工件带上负电荷,能使喷涂效果更好C.涂料喷出后形成分散的雾状,说明静电使分子间的间隙增大D.涂料喷出后更易形成分散的雾状是因为同种电荷相互排斥15.(2025八上·东阳期中)图甲电路中,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别如图乙、丙所示。则通过灯泡L1的电流是A.1.8A B.0.16A C.0.8A D.1.02A16.(2025八上·东阳期中)周末,小科跟随父母去果园摘“红美人”。黄澄澄的果实挂满枝头,甚为美观。他摘下一个,闻到了特有的果香,送进嘴里尝起来,酸酸甜甜。(1)小科看到黄澄澄果实的感觉器官是 。(2)小科品尝到了红美人的“酸酸甜甜”,形成感觉的部位是 。(3)小科闻到了红美人特有的香味,但果园园主却很难闻到这种香味,是因为 。17.(2025八上·东阳期中)我国丁明跃团队研发的“肌骨新式B超”已进入临床,解决传统B超无法显示肌骨断层图像的问题,使用简单方便、无辐射,5分钟就可完成检查。(1)B超利用的是 (填“超声波”或“次声波”).人耳无法听到这种声波,是因为其声源振动的 (填“频率高”或“幅度小”)。(2)这种波 (填“能”或“不能”)在真空中传播。18.(2025八上·东阳期中)如图所示是一种液面升降监测装置的原理图,光源S发出的··束激光与水平液面成30°角射向平静的液面,经反射后,在液面上方的水平标尺上形成光斑S。(1)激光在液面发生了 (填“镜面反射”或“漫反射”)。(2)入射光线与反射光线的夹角为 。(3)当发现光斑S'向左移动时,说明液面高度 (填“下降”、“升高”或“不变”)。19.(2025八上·东阳期中)2025年10月31 日深夜,我国神舟二十一号载人飞船发射升空,并于11月1日凌晨与空间站成功对接,创交会对接的最快记录。如图是发射和对接的画面。(1)发射升空阶段,运载火箭尾部向下喷出高温高压的燃气,使火箭获得向上的推力,这是因为 。(2)对接成功后,神州二十一号飞船相对于空间站是 (填“运动”或“静止”)的。(3)神舟二十一号航天员进入空间站后,下列活动或实验无法完成的有____(填字母)。A.用弹簧拉力器锻炼身体 B.用哑铃锻炼身体C.用温度计测量液体温度 D.用天平测量物体质量20.(2025八上·东阳期中)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到水平向右的推力F,F的大小与时间t的关系如图乙(第6秒末撤去推力F),物体的速度v与时间t的关系如图丙。(1)0~2秒,物体没有被推动,此时物体受到的阻力 (填“>”、“=”或“<”)推力。(2) 2~4秒, 物体受到的摩擦力是 N。(3)6秒后,物体继续滑行一段时间,滑行过程中受到摩擦力的方向是 .21.(2025八上·东阳期中)如图甲是小明自制的弹簧测力计,自制过程中挂上不同数量的钩码,测出弹簧伸长的长度,并在木模相应位置标出力的大小,弹簧伸长的长度与所挂钩码数量的关系如图乙所示(每个钩码重力为0.5N)。(1)图乙中图像没有经过原点,小明分析是因为弹簧原长的测量方法不合理,使弹簧自重影响了测量结果。分析数据可得弹簧自重为 N。(2)小明觉得它的测力计精确度不够高,以下方案中可提高精确度的是____(填字母)。A.换一根“拉力每增加0.5N,伸长量增加2cm”的弹簧B.换一根“拉力每增加0.5N,伸长量增加0.5cm”的弹簧C.增加木模的长度,继续增加钩码数量,标出更多刻度22.(2025八上·东阳期中)如图是某商场的自动扶梯。(1)三台自动扶梯,相当于三个用电器,一台扶梯停止工作并不影响其他扶梯工作。则扶梯之间的连接方式为 (填“串联”或“并联”)。(2)自动扶梯安装了感应器,有自动感应功能,如果5分钟左右无人踏入,扶梯就会停止运行,有行人后则会再次开启。感应器在电路中相当于 (填电路元件名称)。(3)若电梯局部负载过大,则会自动停运。此时,扶梯所在电路处于 状态。23.(2025八上·东阳期中)小科同学在做“探究平面镜成像的特点”实验。【实验器材】1mm厚和2mm厚的两块玻璃板、两根完全相同的蜡烛1和2、刻度尺、白纸、火柴等实验器材可供选择。【实验操作】如图甲所示,将点燃的蜡烛1放在玻璃板前,再将未点燃的蜡烛2竖直放在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛2与蜡烛1的像完全重合。(1)为减小实验误差,小科应选择 mm厚玻璃板。(2)小科选择玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像的特点,优点在于既能看到蜡烛1的像,同时又能看到后面的“蜡烛2”,其原理为____(填字母)。A.两者都是光的反射形成的B.前者是光的折射形成的,后者是光的反射形成的C.两者都是光的折射形成的D.前者是光的反射形成的,后者是光的折射形成的(3)实验中,若他将玻璃板向左倾斜,如图乙所示,观察到蜡烛1的像的大致位置在图乙中的 (填“①”或“②”)处;(4)为确定像的虚实,需在蜡烛2位置放一个光屏,并在图丙中的 (填“A”、“B”、“C”或“D”)处观察光屏上是否有像。24.(2025八上·东阳期中)学习小组将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,研究“凸透镜成像规律”。(1)点燃蜡烛,移动光屏直至出现清晰的像,蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上位置如图1所示,记录此时像的性质是:倒立、 的实像。(2)实验一段时间后,发现原来成在光屏中央的像,“跑”到图2中甲所示的位置(靠近光屏上沿)。若想让像重新回到光屏中央,可以将蜡烛 (填“调高”或“调低”)适当距离。(3)研究好成像规律后,继续探究近视和远视的矫正。将蜡烛远离凸透镜后,光屏上的像变模糊如图2中乙所示,应在B处添加 透镜,使光屏上的像再次清晰。(4)实验过程中,若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,则光屏上的像____(填字母)。A.只出现上半部分B.只出现下半部分C.仍然完整,但像变小了D.仍然完整,且大小不变,只是变暗了25.(2025八上·东阳期中)冰壶是冬奥会的项目之一,如图甲所示,小丹在体育课上进行冰壶训练时,老师发给她两只鞋套,一只是橡胶底面,另一只是塑料底面。为探究其中的奥秘,她找来外形、体积完全相同的实心橡胶块和塑料块进行实验。两接触表面 弹簧测力计示数F/N木板、塑料表面 1.2木板、橡胶表面 3.3步骤1:如图乙所示,小丹先用弹簧测力计拉着橡胶块在水平长木板上做匀速直线运动,测出它与该长木板间的滑动摩擦力:步骤2:用同样的方法测塑料块与长木板之间的滑动摩擦力:步骤3:重复上述实验三次;比较实验数据得出结论。(1)步骤1 中测量滑动摩擦力的大小时,所涉及的科学原理有____(填字母)。A.二力平衡 B.一切物体都具有惯性C.重力方向总是竖直向下 D.物体间力的作用是相互的(2)由于两种材料的密度不同,老师觉得小丹的设计方案存在缺陷,并提出在不改变实验器材的情况下对步骤1进行改进即可。你的改进方案是 。(3)改进方案后重新实验,得到如上表结果。根据结果分析,穿上底面材料不同的鞋套滑行,受到的滑动摩擦力不同.是因为 不同。(4)图甲中小丹投掷冰壶时,为便于滑行.鞋底着地的脚应穿 底面的鞋套。26.(2025八上·东阳期中)夏季暴雨后,洪水流入水库会导致水位急剧上升,此时需开闸泄洪避免出现溃坝的危险。小明了解到液体压强是导致溃坝的主要原因,他想利用压强计(如图甲)来探究液体压强与哪些因素有关。序号 液体 深度/ cm —— 压强计左液面/mm 右液面/mm 1 水 3 186 214 282 6 171 229 583 9 158 242 844 盐水 9 154 246 92【建立猜想】他根据洪水流入时水库内水的变化做出以下猜想。猜想一:根据水库水位上涨,猜想液体压强可能与液体深度有关。猜想二:根据水库上游河流变得浑浊,猜想液体压强可能与液体密度有关。【实验探究】为验证以上猜想,他利用图乙装置完成了表格内的实验。(1)为比较液体压强的大小,上表中栏目“ ”处的内容是 .(2)比较序号1、2、3三组数据可得出结论: 。(3)分析上述实验结果可知,为避免溃坝的危险,我们可以:①将大坝修成 (填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状:②通过 (提出合理建议措施),减少水土流失以减小汛期河水的密度。27.(2025八上·东阳期中)在“探究并联电路中的电流特点”实验中,图甲是某小组同学设计的电路图。实验次数 IA/A IB/A Ic/A第1次 0.30 0.22 0.50第2次 0.22 0.28 0.50第3次 0.24 0.22 0.46第4次 0.28 0.30 0.28(1)连接电路时,开关应处于 (填“闭合”或“断开”)状态。(2)图乙是某次实验的电路,闭合开关S,电流表测通过灯 的电流。(3)该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验,用电流表多次测A、B、C 三点电流,记录实验数据如上表。分析表中数据,以下说法不合理的是____.(填字母)。A.四次实验中电流表选用量程为0~0.6AB.表中的数据均在误差范围内C.此实验还可测量更多组数据D.通过多次实验,可避免偶然性(4)小成同学测量通过灯泡L1电流时, L1正常发光, L2忽亮忽灭,他接下来的操作应该是 (写出一条即可)。28.(2025八上·东阳期中)根据要求完成下列作图题。(1)如图甲所示,一束光射向一块平面镜,请画出这束光的反射光线。(保留作图痕迹)(2)如图乙所示,一盏重20N的灯笼被风吹得向左偏,请画出灯笼所受重力G的图示。(O点表示灯笼的重心)(3)如图丙所示,闭合开关S1,灯L发光:再闭合开关S2,电动机M开始工作;若S1断开,即使闭合S2,电动机M也不工作;电流表测通过灯L的电流。将电路补充完整。29.(2025八上·东阳期中)如图为一种身高测量仪,其顶部的感应器能发射并接收返回的超声波信号。已知感应器从发出信号到接收信号的时间越长,精准度越高。(1)感应器能接收到返回的超声波,是因为超声波遇到被测物体时会被 回来。(2)已知感应器距测高台的高度为2.5m,此时空气中的声速为340m/s,某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×10-3s,则该同学的身高为多少米?(3)某同学提出改进意见,把感应器和测高台的竖杆设计成5m高可以自动伸缩调节的竖杆,这种设计有何优点? (写出一点即可)。30.(2025八上·东阳期中)科学课上,同学们开展“制作照相机模型”项目式学习活动,包括原理学习、制作模型、模型评价、模型改进四个环节。(1)【原理学习】制作模型前,通过探究凸透镜成像规律的实验可知,照相机成清晰的像时,像距(v)与焦距(f)之间的关系是 (2)【制作模型】小组同学用硬纸板做了一个纸筒,在纸筒的一端嵌上一个焦距为10cm的凸透镜,在纸筒的另一端蒙上 (填“透明”、“半透明”或“不透明”)薄膜。(3)【模型评价】下表为小组设计的评价量表,请将表格补充完整。自制照相机评价量表评价指标 作品等级优秀 合格 待改进功能完善 某一物距下.能成清晰的像 各种物距下, 均不能成清晰的像结构完整 结构完整,能成像 结构较完成,能成像 结构不完整,不能成像外形美观 有固定的外形,且美观 有固定的外形,较美观 无固定的外形,不美观【模型改进】小组同学根据“功能完善”评价指标,认为照相机模型存在功能上的缺陷,请你提出改进建议 。31.(2025八上·东阳期中)杭州亚运会上,运送铁饼的机器狗成了赛场上的“显眼包”,工作人员将铁饼放置在机器狗背上的槽中,操控机器狗将铁饼运送至起点。已知机器狗质量为15kg,在前进过程中所受阻力为其总重力的0.2倍,请回答:(1)该机器狗没有负重时所受重力大小为 。(2)机器狗匀速转弯时. (填“受”或“不受”)平衡力作用。(3)机器狗背着2kg的铁饼作匀速直线运动时,求机器狗所受牵引力的大小。32.(2025八上·东阳期中)据统计,我国每年发生汽车落水事件300余起,死亡率很高。汽车落水后,车门难以打开,且因为电源被切断导致车窗也无法打开,如图甲所示。为了让落水者在水里也能轻松破窗,可使用如图乙所示的破窗神器。请回答:(1)车落水后,车门难以打开,是由于水对车门产生一个指向车内的 。(2)破窗神器的头部设计得较为尖锐,是为了 。(3)破窗神器的核心部件是一根高强度弹簧,触发前,弹簧被压缩;触发后,弹簧迅速恢复原状,提供强大的冲击力推动锤头撞击玻璃。图丙为该破窗神器弹簧的弹力与弹簧压缩量的关系,使用时锤头与玻璃的接触面积为( ,弹簧压缩量为0.8cm。请计算该神器破窗时产生的压强。答案解析部分1.【答案】B【知识点】影响人体健康的环境因素【解析】【分析】根据对耳朵和听觉的认识分析判断。【解答】 A.棉签清理耳道可能会将耳垢推得更深,甚至损伤鼓膜,故A正确不合题意;B. 虽然两分贝的音乐声音很小,但"沉浸式听歌"通常意味着长时间佩戴耳机,这容易造成听觉疲劳,故B错误符合题意;C. 遇到巨大声响时,这两种方法都能有效平衡鼓膜内外压力,保护听力,故C正确不合题意;D. 鼻部炎症可能通过咽鼓管扩散至中耳,引发中耳炎,故D正确不合题意。故选B。2.【答案】D【知识点】光的折射规律【解析】【分析】根据光的折射规律分析,注意光的传播方向和偏折角度。【解答】 人看到水中的鱼比实际位置浅,这是由于光的折射现象。当光从水中(光密介质)进入空气(光疏介质)时,光线会偏离法线(折射角大于入射角)。人眼会根据光线的直线传播反向延长折射光线,从而认为鱼的位置在折射光线的反向延长线的交点处,因此看起来鱼的位置比实际位置更浅。故D正确,而ABC错误。故选D。3.【答案】B【知识点】光的反射【解析】【分析】根据光路的可逆性分析判断。【解答】 如果小科能看到小东的眼睛,说明从小东眼睛发出的光线经平面镜反射后进入了小科的眼睛。根据光路可逆性可知,从小科眼睛发出的光线也会沿相同路径反射后进入小东的眼睛。因此,如果小科能看到小东的眼睛,那么小东也一定能看到小科的眼睛。故选B。4.【答案】A【知识点】声音产生的条件;速度与物体运动;音调及其与频率的关系【解析】【分析】A.根据声音产生的条件判断;B.音调表示声音的高低,与振动频率大小有关;C.声速只与介质种类和温度有关;D.声音可以传递信息,也可以传递能量。【解答】A. 声音是由物体的振动产生的。编钟被敲击时,钟体会振动,从而发出声音,故A正确;B. 编钟由大小不同的钟组成,大钟的质量大,振动频率低(音调低);小钟的质量小,振动频率高(音调高) ,故B错误;C. 在相同温度下,无论用力敲钟还是轻轻敲钟,声音的传播速度相同。用力大小只会影响声音的响度,故C错误;D. 破损的钟会产生不同的音色或杂音,这是通过声波的信息特征判断的,故D错误。故选A。5.【答案】C【知识点】平面镜成像特点、原理和现象【解析】【分析】根据平面镜成像的特点分析判断。【解答】 A. 安全门中呈现的是正立的虚像(不是实像),故A错误;B. 平面镜成像的特点是像与物大小相等,远离安全门时像的大小不变(只是看起来变小了),故B错误;C. 根据平面镜成像的对称性,人靠近安全门时,像也会"靠近"安全门,因此像和人的距离变近,故C正确;D. 平面镜成的是完整的像,不会因为安全门打开就变成半个像,故D错误。故选C。6.【答案】B【知识点】力的作用效果;力的作用是相互的;力与运动的关系;重力及其方向【解析】【分析】A.根据力的作用效果判断;B.力是改变物体运动状态的原因;C.根据力的作用的相互性判断;D.根据重力方向的知识判断。【解答】A. 用手挤压瓶子,瓶子发生形变(变瘪),说明力可以改变物体的形状,故A正确不合题意;B. 踢出的足球最终停下,是因为受到摩擦力和空气阻力的作用,而不是因为脚踢球的力消失,故B错误符合题意;C. 车撞柱子时,汽车对柱子施加力的同时,柱子也对汽车施加反作用力。两者都损坏,说明力的作用是相互的,故C正确不合题意;D. 用重锤线检测墙体是否竖直,原理是重力方向总是竖直向下,故D正确不合题意。故选B。7.【答案】A【知识点】力的概念【解析】【分析】对鱼竿进行受力分析,进而确定拉力的施力物体即可。【解答】鱼竿因受到拉力的作用而弯曲,而拉力需要相互接触才能发生。与鱼竿接触的只有鱼线,则拉力的施力物体是鱼线,故A正确,BCD错误。故选A。8.【答案】C【知识点】二力平衡的条件及其应用;平衡力的辨别【解析】【分析】AB.平衡力和相互作用力的共同点:大小相等、方向相反,作用在同一直线上。不同点:前者在同一物体上,后者在不同物体上;C.弹力由物体发生弹性形变产生;D.根据平衡力的知识分析判断。【解答】A. 机器人对地面的压力和机器人所受的重力方向相同(重力向下,压力也向下),因此不是相互作用力,故A错误;B. 地面对机器人的支持力(作用在机器人上)和机器人对地面的压力(作用在地面上)作用在两个不同的物体上,因此不是平衡力,而是相互作用力,故B错误;C. 地面对机器人的支持力是弹力的一种,弹力的产生是由于物体(地面)发生弹性形变后试图恢复原状而产生的。机器人站在地面上时,地面会因为压力而发生微小形变,从而产生向上的支持力,故C正确;D. 火炬受到竖直向下的重力,为了平衡,机器人对火炬的摩擦力(静摩擦力)方向应竖直向上,故D错误。故选C。9.【答案】C【知识点】重力的大小【解析】【分析】根据对物体重力和质量之间的数量关系分析判断。【解答】 由图像可知,物体的重力与质量有关,且物体的重力与质量的比值是定值,其图像是一条过原点的直线,所以物体的重力与质量成正比,故小杰、小刚能根据自己的分析得出这一结论;而小丽的分析不够精准,她的描述不能说明物体的重力和质量之间存在定量关系,故C正确,而ABD错误。故选C。10.【答案】A【知识点】牛顿第一定律【解析】【分析】根据对牛顿第一定律的实验过程、现象和结论的认识分析判断。【解答】A.实验中为了控制变量,小车每次应从同一斜面的同一高度由静止滑下。这样可以保证小车到达水平面时的初速度相同,便于比较在不同水平面上滑行的距离,故A正确;B. 实验的目的是通过改变水平面的材料(即改变摩擦力)来观察小车滑行的距离,而不是同时改变斜面和水平面的材料。同时改变两者会引入额外的变量,无法得出明确结论,故B错误;C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,滑行的距离越远,说明速度减小得越慢,而不是越快,故C错误;D.牛顿第一定律(惯性定律)指出,物体在不受外力作用时将保持静止或匀速直线运动状态。实验中通过逐渐减小摩擦力,观察到小车滑行距离越来越远,从而推论出如果没有摩擦力,小车将永远运动下去。但实验现象不能直接得出牛顿第一定律,而是通过推理得出的,故D错误。故选A。11.【答案】B【知识点】增大或减小摩擦的方法【解析】【分析】增大摩擦力的方法;增大压力或增大接触面的粗糙程度。【解答】 A. 骑自行车时捏紧刹车闸减速,即通过增大压力来增大摩擦力,使刹车片与车轮接触更紧,从而减速;B. 鞋底花纹可以防滑,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,防止打滑;C. 擦拭顽固污渍时用力按压抹布,通过增大压力来增大摩擦力,使污渍更容易被擦除;D. 弓重压弦使琴声更响,通过增大压力来增大弓与弦之间的摩擦力,使振动更强烈,声音更响。则与其它三个不同的是B。故选B。12.【答案】C,D【知识点】压强的大小及其计算【解析】【分析】ABC.根据公式比较桌面受到压强的大小和变化;D.根据图片确定甲和乙中哪个因素不同即可。【解答】A.设一本书的重力为G,甲的接触面积小于乙的接触面积,根据公式可知,甲对桌面的压强大于乙对桌面的压强,故A错误;B.设甲中一本书的接触面积为S,则原来甲对桌面的压强为。拿走一本书后,剩余书对桌面的压强:,则剩余书对桌面的压强不变,故B错误;C.乙中原来对桌面的压强为,拿走一本书后对桌面的压强为:,则剩余书对桌面的压强变小,故C正确;D.甲和乙对桌面的压力相等,只有二者的接触面积不同,则探究压力的作用效果与受力面积的关系,故D正确。故选CD。13.【答案】D【知识点】惯性【解析】【分析】物体保持运动状态不变的性质叫惯性,惯性大小只与物体的质量大小有关,据此分析判断即可。【解答】① 惯性与速度无关,只与质量有关。汽车的速度增加并不会改变其惯性,故①错误;② 载会增加汽车的总质量。质量越大,惯性越大,这意味着汽车更难加速或减速(需要更大的力改变运动状态)。因此,超载会延长制动距离,增加安全隐患,故②正确;③ 性与质量有关,系安全带并不会改变人的质量,因此不会减小惯性。安全带的真正作用是防止人在紧急刹车时因惯性继续向前运动而撞到车内物体,故③错误;④ 紧急刹车时,汽车由于惯性会继续向前滑行一段距离(制动距离),保持车距可以避免因无法立即停下而撞上前车,故④正确。故选D。14.【答案】D【知识点】电荷间的相互作用规律;电流和电流的单位换算【解析】【分析】A.电流方向与电子的移动方向相反;B.根据同种电荷相互排斥分析;C.分子间隙不易受到外界因素的影响;D.根据电荷之间的相互作用规律判断。【解答】A. 电流方向定义为正电荷移动的方向。涂料微粒带负电,实际移动方向是从枪口到工件(向左),因此电流方向相反(向右),故A错误;B. 涂料带负电,工件通常接地或带正电以吸引涂料。若工件带负电,会排斥带负电的涂料,导致喷涂效果变差,故B错误;C. 雾状是微粒分散的结果,由同种电荷排斥导致,与分子间隙无关。静电不影响分子间隙 ,故C错误;D. 涂料微粒带同种负电荷,互相排斥形成分散雾状。这是静电喷涂的基本原理,故D正确。故选D。15.【答案】D【知识点】电流的测量及电流表的使用;串、并联电路的电流特点【解析】【分析】根据图片读出两个电流表的示数,然后根据并联电路I总=I1+I2计算通过灯泡L1的电流大小。【解答】 由图甲可知,两电灯并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测电灯L2所在支路电流;由图乙所示电流表A1量程是0~3A,分度值是0.1A,电流表示数是1.5A。电流表A2的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流表读数是0.48A;即灯泡L2的电流I2=IA2=0.48A,灯泡L1的电流I1=IA1-IA2=1.5A-0.48A=1.02A。故选D。16.【答案】(1)眼睛(2)大脑皮层(3)嗅觉适应性【知识点】耳的结构与听觉的形成;眼球的结构与视觉的形成【解析】【分析】(1)视觉由眼睛接收光信号,形成视觉信息传递到大脑。(2) 味觉信号通过味蕾接收,最终由大脑皮层整合形成味觉感受。(3) 嗅觉疲劳是指长时间接触同一种气味后,嗅觉感受器的敏感度降低,导致难以察觉该气味。【解答】 (1)小科看到黄澄澄果实的感觉器官是眼睛。(2) 小科品尝到了红美人的“酸酸甜甜”,形成感觉的部位是大脑(或大脑皮层)。(3) 小科闻到了红美人特有的香味,但果园园主却很难闻到这种香味,是因为嗅觉疲劳(或嗅觉适应性)。17.【答案】(1)超声波;频率高(2)不能【知识点】声音传播的条件;超声波与次声波【解析】【分析】(1) 超声波是指频率高于人类听觉范围(>20000Hz)的声波。(2)声音的传播需要介质,真空不能传声。【解答】(1) B超(超声检查)利用的是超声波。 耳可听到的声波频率范围为20 Hz-20 kHz。超声波的频率远高于此范围,因频率高而无法被感知。(2)超声波属于声音的一种,传播需要介质,因此不能在真空中传播。18.【答案】(1)镜面反射(2)120°(3)升高【知识点】光的反射定律【解析】【分析】(1)光在粗糙不平的表面发生漫反射,在光滑平整的表面发生镜面反射;(2)根据反射角等于入射角分析解答;(3)根据反射光线的位置变化分析入射点的位置变化即可。【解答】(1) 液面是光滑的平面,激光照射到平静的液面时,会发生镜面反射;(2) 入射角是入射光线与法线的夹角,题目中激光与水平液面成30°,因此入射角为: 90° - 30° = 60° 。 根据反射定律,反射角等于入射角,故反射角也为60° ,则入射光线与反射光线的夹角为: 60° + 60° = 120° 。(3) 液面升高时,入射点会向右移动,反射光线与液面的交点(光斑S')向左移动。19.【答案】(1)力的作用是相互的(2)静止(3)B;D【知识点】参照物及其选择;力的作用是相互的;重力的大小【解析】【分析】(1)根据物体间力的作用的相互性分析;(2)根据运动和静止的相对性解答;(3)太空中物体处于失重状态,凡是与重力相关的都无法完成。【解答】(1) 火箭向下喷出高温高压燃气时,燃气对火箭施加一个向上的反作用力,这个力推动火箭升空,即因为力的作用是相互的。(2) 对接成功后,飞船与空间站以相同的速度和方向运动,二者之间的相对位置不变,因此飞船相对于空间站是静止的。(3) A.弹簧拉力器依靠弹性形变产生拉力,与重力无关,可以在失重环境中使用,故A不合题意;B.哑铃锻炼依赖重力(如举哑铃),在空间站失重环境下无法通过哑铃提供阻力锻炼肌肉,故B符合题意;C.温度计通过液体热胀冷缩原理工作,与重力无关,可以正常使用,故C不合题意;D.天平依赖重力平衡测量质量,失重时无法使用,故D符合题意。故选BD。20.【答案】(1)=(2)4(3)水平向左【知识点】二力平衡的条件及其应用;摩擦力的存在;影响摩擦力大小的因素【解析】【分析】(1)根据丙图确定0-2s内物体的运动状态,根据平衡力的知识分析解答;(2)根据丙图中匀速直线运动状态计算物体受到的滑动摩擦力,然后根据影响滑动摩擦力大小因素的知识确定2-4s内摩擦力大小;(3)摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反。【解答】(1) 从图丙可以看出,0~2秒物体的速度v=0,说明物体处于静止状态,此时物体受力平衡,即推力F与静摩擦力f大小相等、方向相反,因此阻力= 推力。(2)根据丙图可知,4-6s内物体做匀速直线运动,此时它受到的阻力等于推力,即f=F=4N。2-4s内物体做加速运动,但是它对接触面的压力和接触面的粗糙程度不变,因此受到的摩擦力不变,还是4N。(3) 6秒后,物体继续滑行一段时间,滑行过程中受到摩擦力的方向与相对运动的方向相反,即摩擦力方向水平向左。21.【答案】(1)0.5(2)A【知识点】力的测量【解析】【分析】(1)根据乙图确定不挂钩码时弹簧伸长的长度,然后结合乙图确定此时弹簧产生的拉力,这就是弹簧的自重;(2)当受到相同的拉力作用时,弹簧的伸长越多,则精确度越高。【解答】(1)根据乙图可知,弹簧下面挂的钩码个数为0时,弹簧伸长1cm;当弹簧下挂1个钩码时,弹簧伸长2cm;即此时弹簧实际伸长的距离为:2cm-1cm=1cm;即弹簧受到拉力为0.5N时,弹簧伸长1cm;比较可知,弹簧的自重为0.5N。(2) A.换一根“拉力每增加0.5N,伸长量增加2cm”的弹簧,与原来相比,伸长量更大,则精确度更高,故A符合题意;B.换一根“拉力每增加0.5N,伸长量增加0.5cm”的弹簧,与原来相比,伸长量减小,则精确度降低,故B不合题意;C.增加木模的长度,继续增加钩码数量,标出更多刻度,对精确度没有影响,故C不合题意。故选A。22.【答案】(1)并联(2)开关(3)断路【知识点】基本电路与电路图;串联电路和并联电路的辨别【解析】【分析】(1) 若用电器可以独立工作,互不影响,则它们之间是并联连接。串联的用电器会互相影响。(2)开关控制电路的通断;(3)断开的电路为断路,处处连通的电路为通路。【解答】(1)根据题意可知,三台自动扶梯可以独立工作,一台停止不影响其他扶梯运行,则它们之间为并联;(2)根据题意可知, 感应器能根据行人是否踏入自动控制扶梯的运行或停止,即能根据条件自动接通或断开电路,相当于开关;(3) 扶梯因负载过大自动停运时,电路被切断,电流无法通过,即此时为断路状态。23.【答案】(1)1mm(2)D(3)②(4)C【知识点】平面镜成像特点、原理和现象【解析】【分析】(1)玻璃板越薄,其前后表面反射形成的像距离越近,实验误差越小;(2)根据实际情境确定成像的原理;(3)根据平面镜成像的对称性分析;(4)眼睛直接观察光屏,如果上面有像,则为实像;否则,为虚像。【解答】(1) 玻璃板越薄,其前后表面反射形成的像距离越近,实验误差越小。2mm厚的玻璃板会导致前后表面反射形成的像距离较大,容易造成重影,影响实验结果的准确性。因此应选择1mm厚的玻璃板。(2) 蜡烛1的像是通过玻璃板前表面反射光线形成的,属于光的反射现象。蜡烛2是实际物体,透过玻璃板直接看到它,属于光的折射现象。故选D。(3) 平面镜成像时,像与物关于镜面对称。当玻璃板向左倾斜时,镜面倾斜导致像的位置向斜上方移动。蜡烛1的像会出现在其对称位置,即图乙中的②处。(4) 平面镜成的像是虚像,无法在光屏上呈现。为了验证这一点,需在蜡烛2的位置(像的位置)放置光屏,并从玻璃板前侧(C处)观察光屏上是否出现像。若光屏上没有像,说明像是虚像。24.【答案】(1)缩小(2)调高(3)凹(4)D【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验【解析】【分析】(1)比较像距和物距大小,从而确定成像特点;(2)根据凸透镜成像规律,像的位置与物体的位置相反分析解答;(3)首先根据“物远像近小”的规律确定像距变化,然后与原来比较确定需要光线会聚还是发散即可;(4)根据凸透镜的成像规律和原理分析判断。【解答】(1)根据图片可知,此时像距小于物距,则光屏上成倒立、缩小的实像;(2) 像“跑”到光屏上沿(甲图位置),说明像的位置偏上。根据凸透镜成像规律,像的位置与物体的位置相反:如果像偏上,说明蜡烛偏下。因此,要让像重新回到光屏中央,需要将蜡烛“调高”,使光线重新通过光屏中心。(3) 题目描述蜡烛远离凸透镜后,光屏上的像变模糊(乙图)。此时物距增大,像距会减小,像会变得更靠近透镜。为了使像重新清晰,需要用一个具有发散作用的透镜(凹透镜)来矫正,因为凹透镜可以“推回”像的位置。题目提到“在B处添加透镜”,B处是光屏和凸透镜之间的位置,因此需要添加凹透镜。(4) 用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,会减少通过透镜的光量,但不会改变成像的性质。因为透镜的剩余部分仍然可以完整成像,只是像的亮度会变暗。像的大小和完整性不会改变。故选D。25.【答案】(1)A(2)将二者叠放,只改变上下位置(3)接触面的粗糙程度(或摩擦系数)(4)塑料【知识点】影响摩擦力大小的因素【解析】【分析】(1)根据实验过程确定包含的物理原理;(2)根据控制变量法的要求可知,探究接触面的粗糙程度对摩擦力大小的影响时,需要控制压力相同;(3)根据实验过程确定影响摩擦力大小的因素即可;(4)相同条件下产生摩擦力较小的适合滑行。【解答】(1) 在测量滑动摩擦力时,小丹用弹簧测力计拉着橡胶块在水平长木板上做匀速直线运动,此时橡胶块处于平衡状态,则弹簧测力计的拉力等于滑动摩擦力,因此涉及的原理是二力平衡。故选A。(2)根据题意可知,体积相同的两个物块的重力不同,则对接触面的压力大小不同。为了控制二者对接触面的压力相同,此时可以将二者叠放,此时二者的压力都等于重力之和,只改变上下位置即可。(3) 改进后,橡胶块和塑料块对木板的压力相同,但弹簧测力计的示数(滑动摩擦力)仍不同(橡胶表面摩擦力更大)。这说明滑动摩擦力的差异是由接触面的性质(如粗糙程度或摩擦系数)引起的。橡胶底面通常比塑料底面更粗糙,因此摩擦力更大。(4) 据表格数据,塑料底面与木板间的滑动摩擦力(1.2 N)比橡胶底面(3.3 N)小。冰壶运动中,滑行时需要减小摩擦力,因此鞋底着地的脚应穿塑料底面的鞋套,以减少摩擦阻力,便于滑行。橡胶底面摩擦力大,适合用于蹬冰启动或制动。26.【答案】(1)液面的高度差/cm(2)在同种液体中,液体压强随深度的增加而增大(3)上窄下宽;植树造林【知识点】影响液体压强大小的因素【解析】【分析】(1)将“?”处的数据与左液面和右液面的高度比较,找到它们的联系即可;(2)根据表格数据确定哪个因素相同,哪个因素不同,根据控制变量法的要求描述结论;(3)①大坝的厚度越大,则抵抗压强的能力越强。②根据治理水土流失的方法解答。【解答】(1)根据表格数据可知,214-186=28,229-171=58……,即“?”应该是液面的高度差/cm。(2)根据表格数据可知,实验1、2、3中液体密度相同,深度不断增大,则U形管两侧液面高度差增大,那么得到结论: 在同种液体中,液体压强随深度的增加而增大 。(3)①因为液体压强随深度的增大而增大,所以大坝应该越靠下越厚才行,即将大坝修成上窄下宽的形状;②通过植树造林 ,减少水土流失以减小汛期河水的密度。27.【答案】(1)断开(2)L2(3)B(4)检查L2与导线是否接触不良【知识点】串、并联电路的电流特点【解析】【分析】(1)根据电路连接的注意事项分析;(2)电流表与被测的用电器串联;(3)根据表格数据提取信息,结合并联电路的电流规律分析判断;(4)忽亮忽灭,说明电流时有时无,据此分析解答。【解答】(1) 在连接电路时,开关应处于断开状态,以防止电路接通时可能产生的短路或电流过大损坏元件。(2)根据乙图可知,灯泡L1和L2并联,电流表与灯泡L2串联在同一支路上,则电流表测灯泡L2的电流;(3) A.表中电流值均小于0.6A,电流表可能选用0~0.6A量程,故A正确不合题意;B.第4次实验中,IC(0.28A)明显不等于IA(0.28A)与IB(0.30A)之和(应为0.58A),不符合并联电路总电流等于各支路电流之和的规律,说明数据存在较大误差或记录错误,故B错误符合题意;C.实验中可以更换更多不同规格的灯泡进行多次测量,故C正确不合题意;D.多次实验可以避免偶然性,提高结论的可靠性,故D正确不合题意。故选B。(4) 灯泡L2忽亮忽灭可能是接触不良导致的,应检查连接或更换元件。28.【答案】(1)(2)(3)【知识点】作光的反射光路图;力的三要素及力的示意图;实物的电路连接【解析】【分析】(1)根据光的反射定律完成作图;(2)对灯笼进行受力分析,确定力的三要素,然后沿力的方向画带箭头的线段即可;(3)用电器相互影响为串联,不相互影响为并联。干路开关控制所有用电器,支路开关只控制它所在支路上的用电器,据此设计电路即可。【解答】(1)首先通过入射点作垂直镜面的法线,然后在法线另一侧根据“反射角等于入射角”画出对应的反射光线即可,如下图所示:(2)灯笼受到的重力作用在它的重心上,方向竖直向下,大小为20N,则作图如下:(3)根据题意可知,灯泡发光时,电动机不一定工作,即二者不相互影响,那么二者并联。开关S1控制灯泡和电动机,则它在干路上。开关S2只控制电动机,则二者在同一支路上。电流表测通过灯泡的电流,则二者串联在同一支路上,如下图所示:29.【答案】(1)反射(2)解: 某同学站上测高台,感应器信号从发射到接收所传播的路程:s'=vt'=340m/s×5×10-3s=1.7m,感应器与同学头顶的距离:s″=s'=×1.7m=0.85m,则该同学的身高:h=2.5m-0.85m=1.65m。(3)适用范围更广【知识点】速度公式及其应用【解析】【分析】(1)声波和光波一样,遇到障碍物后会发生反射现象;(2)人的头部到感应器的距离等于超声波传播距离的一半,而感应器到测高台的距离减去人的头部到感应器的距离就是人的身高;(3)根据描述和使用过程确定改良后的优点。【解答】(1) 超声波是一种机械波,当遇到障碍物时会发生反射。因此,感应器能接收到返回的超声波是因为超声波遇到被测物体时会被反射回来。(3) 将感应器和测高台的竖杆设计成可自动伸缩调节的5m高竖杆,可以适应不同身高范围的人群进行测量,提高测量仪的适用范围。30.【答案】(1)f(2)半透明(3)多种物距下,均能成清晰的像;增加可调节结构(如伸缩纸筒),使像距能随物距变化而调整 。【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验【解析】【分析】(1)根据凸透镜的成像规律和应用解答;(2) 若用透明薄膜(如玻璃),像会直接透过无法观察;若用不透明薄膜(如卡纸),则无法接收像。(3)根据表格数据比较不同评价等级之间的差异,进而确定“优秀”的标准,并确定改良方案。【解答】(1) 照相机成清晰的像时, 物体在二倍焦距以外,而像在一倍焦距和二倍焦距之间,即f(2) 照相机模型需要在另一端接收光线形成的实像。实像必须投射在能显示像的屏幕上,因此需使用“半透明”薄膜(如半透明纸或磨砂玻璃),既能透光又能显示像。若用透明薄膜(如玻璃),像会直接透过无法观察;若用不透明薄膜(如卡纸),则无法接收像。(3)① “功能完善”的“优秀”等级应比“合格”更高,即能在多种物距下成清晰的像。因此补充内容为:多种物距下,均能成清晰的像。② 根据评价指标,模型在“功能完善”上仅能在某一物距下成像,说明无法调节像距以适应不同物距。改进方法是增加可调节结构(如伸缩纸筒),通过改变凸透镜与薄膜的距离(像距v)来适应不同物距(u),从而在多种情况下成清晰像。31.【答案】(1)150N(2)不受(3)解:此时机器狗的总重力为:G总=m总g=(15kg+2kg)×10N/kg=170N;它受到的阻力为:f=0.2G总=0.2×170N=34N;此时它受到的牵引力和阻力相互平衡,则机器狗受到的牵引力:F=f=34N。【知识点】二力平衡的条件及其应用;重力的大小【解析】【分析】(1)根据G=mg计算机器狗没有负重时所受重力大小;(2)平衡状态包括;静止状态或匀速直线运动状态;(3)首先根据G总=m总g计算机器狗的总重力,然后根据f=0.2G总计算它受到的阻力,最后根据平衡力的知识计算机器狗受到的牵引力。【解答】(1)已知机器狗的质量为15kg,则没有负重时它的重力为:G=mg=15kg×10N/kg=150N。(2) 机器狗匀速转弯时. 虽然速度不变但是运动方向不断改变,即运动状态不断改变,不受平衡力的作用。32.【答案】(1)压强(2)增大压强(3)解:根据丙图可知,弹簧产生的压力与压缩量成正比,则弹簧压缩量为0.8cm时得到:;解得:F=40N。此时破窗时产生的压强:。【知识点】弹力;增大或减小压强的方法【解析】【分析】(1)浸在液体中的物体都会受到液体的压强作用;(2)增大压强的方法:增大压力或减小受力面积;(3)首先根据丙图确定压缩量为0.8cm时产生的压力,然后根据公式计算对窗户产生的压强。【解答】(1) 当汽车落水后,车门外侧受到水的压力,而内侧是车内空气的压力。由于水的密度远大于空气,水对车门产生的压强较大,导致车门受到一个指向车内的压力差(即水压)。因此,车门难以打开。(2) 破窗神器的头部设计尖锐是为了减小受力面积,从而增大对玻璃的压强,更容易击碎玻璃。1 / 1浙江省金华市东阳市2025-2026学年八年级上学期期中科学试题(第1-2章)1.(2025八上·东阳期中)2025年3月3日是第26个全国爱耳日,本届的主题为“健康聆听,无碍沟通”。下列用耳习惯不健康的是( )A.不用棉签清理耳道,以免损伤鼓膜B.为沉浸式听歌,带上耳机听两分贝音乐C.遇到巨大声响时,应闭嘴并堵住耳朵或张嘴D.鼻部有炎症应及时治疗,避免引起中耳炎【答案】B【知识点】影响人体健康的环境因素【解析】【分析】根据对耳朵和听觉的认识分析判断。【解答】 A.棉签清理耳道可能会将耳垢推得更深,甚至损伤鼓膜,故A正确不合题意;B. 虽然两分贝的音乐声音很小,但"沉浸式听歌"通常意味着长时间佩戴耳机,这容易造成听觉疲劳,故B错误符合题意;C. 遇到巨大声响时,这两种方法都能有效平衡鼓膜内外压力,保护听力,故C正确不合题意;D. 鼻部炎症可能通过咽鼓管扩散至中耳,引发中耳炎,故D正确不合题意。故选B。2.(2025八上·东阳期中)人看到水中的鱼比实际位置浅,能正确表示此现象的光路图是( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】光的折射规律【解析】【分析】根据光的折射规律分析,注意光的传播方向和偏折角度。【解答】 人看到水中的鱼比实际位置浅,这是由于光的折射现象。当光从水中(光密介质)进入空气(光疏介质)时,光线会偏离法线(折射角大于入射角)。人眼会根据光线的直线传播反向延长折射光线,从而认为鱼的位置在折射光线的反向延长线的交点处,因此看起来鱼的位置比实际位置更浅。故D正确,而ABC错误。故选D。3.(2025八上·东阳期中)在明亮的环境中,小科通过平面镜看到了小东的眼睛,此时小东看向平面镜,他( )A.一定不能看到小科的眼睛 B.一定能看到小科的眼睛C.不一定能看到小科的眼睛 D.以上说法都不正确【答案】B【知识点】光的反射【解析】【分析】根据光路的可逆性分析判断。【解答】 如果小科能看到小东的眼睛,说明从小东眼睛发出的光线经平面镜反射后进入了小科的眼睛。根据光路可逆性可知,从小科眼睛发出的光线也会沿相同路径反射后进入小东的眼睛。因此,如果小科能看到小东的眼睛,那么小东也一定能看到小科的眼睛。故选B。4.(2025八上·东阳期中)编钟———是我国春秋战国时代的乐器。下列有关说法正确的是( )A.悠扬的钟声是由钟的振动产生的B.大小不同的钟振动幅度相同时,发声的音调相同C.敲钟时,用力越大,钟声在空气中的传播速度越大D.通过钟声能判断钟是否破损,是利用了声波传递能量【答案】A【知识点】声音产生的条件;速度与物体运动;音调及其与频率的关系【解析】【分析】A.根据声音产生的条件判断;B.音调表示声音的高低,与振动频率大小有关;C.声速只与介质种类和温度有关;D.声音可以传递信息,也可以传递能量。【解答】A. 声音是由物体的振动产生的。编钟被敲击时,钟体会振动,从而发出声音,故A正确;B. 编钟由大小不同的钟组成,大钟的质量大,振动频率低(音调低);小钟的质量小,振动频率高(音调高) ,故B错误;C. 在相同温度下,无论用力敲钟还是轻轻敲钟,声音的传播速度相同。用力大小只会影响声音的响度,故C错误;D. 破损的钟会产生不同的音色或杂音,这是通过声波的信息特征判断的,故D错误。故选A。5.(2025八上·东阳期中)轻轨站中,小科正站在平面玻璃制成的安全门外候车,他可以看到安全门上的“自己”。关于安全门上的“自己”,下列说法正确的是( )A.安全门中呈现的是正立的实像B.远离安全门时,安全门中的像变小C.人靠近安全门时,像和人的距离变近D.当安全门打开时,在两头安全门上各成半个像【答案】C【知识点】平面镜成像特点、原理和现象【解析】【分析】根据平面镜成像的特点分析判断。【解答】 A. 安全门中呈现的是正立的虚像(不是实像),故A错误;B. 平面镜成像的特点是像与物大小相等,远离安全门时像的大小不变(只是看起来变小了),故B错误;C. 根据平面镜成像的对称性,人靠近安全门时,像也会"靠近"安全门,因此像和人的距离变近,故C正确;D. 平面镜成的是完整的像,不会因为安全门打开就变成半个像,故D错误。故选C。6.(2025八上·东阳期中)下列有关力的现象分析错误的是( )A.用手挤压瓶子变瘪,说明力可以改变物体的形状B.踢出的足球停下,是因为脚踢球的力消失C.汽车撞柱子两者都损坏,说明力的作用是相互的D.用重锤线检测墙体是否竖直,原理是重力方向总是竖直向下【答案】B【知识点】力的作用效果;力的作用是相互的;力与运动的关系;重力及其方向【解析】【分析】A.根据力的作用效果判断;B.力是改变物体运动状态的原因;C.根据力的作用的相互性判断;D.根据重力方向的知识判断。【解答】A. 用手挤压瓶子,瓶子发生形变(变瘪),说明力可以改变物体的形状,故A正确不合题意;B. 踢出的足球最终停下,是因为受到摩擦力和空气阻力的作用,而不是因为脚踢球的力消失,故B错误符合题意;C. 车撞柱子时,汽车对柱子施加力的同时,柱子也对汽车施加反作用力。两者都损坏,说明力的作用是相互的,故C正确不合题意;D. 用重锤线检测墙体是否竖直,原理是重力方向总是竖直向下,故D正确不合题意。故选B。7.(2025八上·东阳期中)钓起大鱼时,鱼竿因受到拉力的作用而弯曲。该拉力的施力物体是( )A.鱼线 B.鱼 C.地球 D.鱼竿【答案】A【知识点】力的概念【解析】【分析】对鱼竿进行受力分析,进而确定拉力的施力物体即可。【解答】鱼竿因受到拉力的作用而弯曲,而拉力需要相互接触才能发生。与鱼竿接触的只有鱼线,则拉力的施力物体是鱼线,故A正确,BCD错误。故选A。8.(2025八上·东阳期中)2025年11月2日第十五届全国运动会上,人形机器人“夸父”以“0号火炬手”的身份亮相。当机器人手持火炬站立在水平地面上时,下列说法中正确的是( )A.机器人对地面的压力与机器人所受的重力是一对相互作用力B.地面对机器人的支持力与机器人对地面的压力是一对平衡力C.地面对机器人的支持力是由于地面发生弹性形变产生的D.机器人对火炬的摩擦力方向竖直向下【答案】C【知识点】二力平衡的条件及其应用;平衡力的辨别【解析】【分析】AB.平衡力和相互作用力的共同点:大小相等、方向相反,作用在同一直线上。不同点:前者在同一物体上,后者在不同物体上;C.弹力由物体发生弹性形变产生;D.根据平衡力的知识分析判断。【解答】A. 机器人对地面的压力和机器人所受的重力方向相同(重力向下,压力也向下),因此不是相互作用力,故A错误;B. 地面对机器人的支持力(作用在机器人上)和机器人对地面的压力(作用在地面上)作用在两个不同的物体上,因此不是平衡力,而是相互作用力,故B错误;C. 地面对机器人的支持力是弹力的一种,弹力的产生是由于物体(地面)发生弹性形变后试图恢复原状而产生的。机器人站在地面上时,地面会因为压力而发生微小形变,从而产生向上的支持力,故C正确;D. 火炬受到竖直向下的重力,为了平衡,机器人对火炬的摩擦力(静摩擦力)方向应竖直向上,故D错误。故选C。9.(2025八上·东阳期中)同学们在探究重力与质量关系的实验中,用得到的数据描点作出了物体的重力随质量变化的图像(如图所示),以下是一位同学对图像的分析。小丽:物体的质量越大,所受重力越大。小杰:物体的重力与质量的比值是定值。小刚:重力随质量变化的图像是一条过原点的直线。能够根据自己的分析得出“物体的重力与质量成正比”这一结论的是( )A.小丽、小杰 B.小丽、小刚 C.小杰、小刚 D.全都可以【答案】C【知识点】重力的大小【解析】【分析】根据对物体重力和质量之间的数量关系分析判断。【解答】 由图像可知,物体的重力与质量有关,且物体的重力与质量的比值是定值,其图像是一条过原点的直线,所以物体的重力与质量成正比,故小杰、小刚能根据自己的分析得出这一结论;而小丽的分析不够精准,她的描述不能说明物体的重力和质量之间存在定量关系,故C正确,而ABD错误。故选C。10.(2025八上·东阳期中)在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是( )A.每次实验时,小车应从同一斜面同一高度由静止滑下B.每次实验时,应同时改变斜面和水平面的材料C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,速度减小得越快D.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律【答案】A【知识点】牛顿第一定律【解析】【分析】根据对牛顿第一定律的实验过程、现象和结论的认识分析判断。【解答】A.实验中为了控制变量,小车每次应从同一斜面的同一高度由静止滑下。这样可以保证小车到达水平面时的初速度相同,便于比较在不同水平面上滑行的距离,故A正确;B. 实验的目的是通过改变水平面的材料(即改变摩擦力)来观察小车滑行的距离,而不是同时改变斜面和水平面的材料。同时改变两者会引入额外的变量,无法得出明确结论,故B错误;C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,滑行的距离越远,说明速度减小得越慢,而不是越快,故C错误;D.牛顿第一定律(惯性定律)指出,物体在不受外力作用时将保持静止或匀速直线运动状态。实验中通过逐渐减小摩擦力,观察到小车滑行距离越来越远,从而推论出如果没有摩擦力,小车将永远运动下去。但实验现象不能直接得出牛顿第一定律,而是通过推理得出的,故D错误。故选A。11.(2025八上·东阳期中)下列生活事例中,增大摩擦力的方法与其他三个不同的是( )A.骑自行车时捏紧刹车闸减速 B.鞋底花纹可以防滑C.擦拭顽固污渍时用力按压抹布 D.弓重压弦使琴声更响【答案】B【知识点】增大或减小摩擦的方法【解析】【分析】增大摩擦力的方法;增大压力或增大接触面的粗糙程度。【解答】 A. 骑自行车时捏紧刹车闸减速,即通过增大压力来增大摩擦力,使刹车片与车轮接触更紧,从而减速;B. 鞋底花纹可以防滑,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,防止打滑;C. 擦拭顽固污渍时用力按压抹布,通过增大压力来增大摩擦力,使污渍更容易被擦除;D. 弓重压弦使琴声更响,通过增大压力来增大弓与弦之间的摩擦力,使振动更强烈,声音更响。则与其它三个不同的是B。故选B。12.(2025八上·东阳期中)小科将三本完全相同的书分别按甲、乙两种方式放在水平桌面上(如图所示)。下列分析正确的是( )A.两种方式中书对桌面的压强相等B.甲方式中取走一本书,剩余书对桌面的压强将变小C.乙方式中取走一本书,剩余书对桌面的压强将变小D.甲、乙对比,可以探究压力的作用效果与受力面积的关系【答案】C,D【知识点】压强的大小及其计算【解析】【分析】ABC.根据公式比较桌面受到压强的大小和变化;D.根据图片确定甲和乙中哪个因素不同即可。【解答】A.设一本书的重力为G,甲的接触面积小于乙的接触面积,根据公式可知,甲对桌面的压强大于乙对桌面的压强,故A错误;B.设甲中一本书的接触面积为S,则原来甲对桌面的压强为。拿走一本书后,剩余书对桌面的压强:,则剩余书对桌面的压强不变,故B错误;C.乙中原来对桌面的压强为,拿走一本书后对桌面的压强为:,则剩余书对桌面的压强变小,故C正确;D.甲和乙对桌面的压力相等,只有二者的接触面积不同,则探究压力的作用效果与受力面积的关系,故D正确。故选CD。13.(2025八上·东阳期中)在学习惯性知识后,小明提出以下交通安全倡议。其科学原理解释正确的有( )①严禁超速——因为汽车速度越大,惯性越大②严禁超载——因为物体质量越大,惯性越大③上车后系好安全带———减小汽车行驶中人的惯性④行驶时与前车保持车距——防止紧急刹车时汽车因惯性而撞上前车A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】D【知识点】惯性【解析】【分析】物体保持运动状态不变的性质叫惯性,惯性大小只与物体的质量大小有关,据此分析判断即可。【解答】① 惯性与速度无关,只与质量有关。汽车的速度增加并不会改变其惯性,故①错误;② 载会增加汽车的总质量。质量越大,惯性越大,这意味着汽车更难加速或减速(需要更大的力改变运动状态)。因此,超载会延长制动距离,增加安全隐患,故②正确;③ 性与质量有关,系安全带并不会改变人的质量,因此不会减小惯性。安全带的真正作用是防止人在紧急刹车时因惯性继续向前运动而撞到车内物体,故③错误;④ 紧急刹车时,汽车由于惯性会继续向前滑行一段距离(制动距离),保持车距可以避免因无法立即停下而撞上前车,故④正确。故选D。14.(2025八上·东阳期中)如图是一种静电喷涂枪,通电后,它可以使涂料微粒带上负电荷;当涂料喷出后,更易形成分散的雾状微粒,并均匀分布到被喷涂的工件上。下列说法正确的是( )A.喷涂枪口与被喷涂工件之间形成向左的电流B.若被喷涂工件带上负电荷,能使喷涂效果更好C.涂料喷出后形成分散的雾状,说明静电使分子间的间隙增大D.涂料喷出后更易形成分散的雾状是因为同种电荷相互排斥【答案】D【知识点】电荷间的相互作用规律;电流和电流的单位换算【解析】【分析】A.电流方向与电子的移动方向相反;B.根据同种电荷相互排斥分析;C.分子间隙不易受到外界因素的影响;D.根据电荷之间的相互作用规律判断。【解答】A. 电流方向定义为正电荷移动的方向。涂料微粒带负电,实际移动方向是从枪口到工件(向左),因此电流方向相反(向右),故A错误;B. 涂料带负电,工件通常接地或带正电以吸引涂料。若工件带负电,会排斥带负电的涂料,导致喷涂效果变差,故B错误;C. 雾状是微粒分散的结果,由同种电荷排斥导致,与分子间隙无关。静电不影响分子间隙 ,故C错误;D. 涂料微粒带同种负电荷,互相排斥形成分散雾状。这是静电喷涂的基本原理,故D正确。故选D。15.(2025八上·东阳期中)图甲电路中,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别如图乙、丙所示。则通过灯泡L1的电流是A.1.8A B.0.16A C.0.8A D.1.02A【答案】D【知识点】电流的测量及电流表的使用;串、并联电路的电流特点【解析】【分析】根据图片读出两个电流表的示数,然后根据并联电路I总=I1+I2计算通过灯泡L1的电流大小。【解答】 由图甲可知,两电灯并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测电灯L2所在支路电流;由图乙所示电流表A1量程是0~3A,分度值是0.1A,电流表示数是1.5A。电流表A2的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流表读数是0.48A;即灯泡L2的电流I2=IA2=0.48A,灯泡L1的电流I1=IA1-IA2=1.5A-0.48A=1.02A。故选D。16.(2025八上·东阳期中)周末,小科跟随父母去果园摘“红美人”。黄澄澄的果实挂满枝头,甚为美观。他摘下一个,闻到了特有的果香,送进嘴里尝起来,酸酸甜甜。(1)小科看到黄澄澄果实的感觉器官是 。(2)小科品尝到了红美人的“酸酸甜甜”,形成感觉的部位是 。(3)小科闻到了红美人特有的香味,但果园园主却很难闻到这种香味,是因为 。【答案】(1)眼睛(2)大脑皮层(3)嗅觉适应性【知识点】耳的结构与听觉的形成;眼球的结构与视觉的形成【解析】【分析】(1)视觉由眼睛接收光信号,形成视觉信息传递到大脑。(2) 味觉信号通过味蕾接收,最终由大脑皮层整合形成味觉感受。(3) 嗅觉疲劳是指长时间接触同一种气味后,嗅觉感受器的敏感度降低,导致难以察觉该气味。【解答】 (1)小科看到黄澄澄果实的感觉器官是眼睛。(2) 小科品尝到了红美人的“酸酸甜甜”,形成感觉的部位是大脑(或大脑皮层)。(3) 小科闻到了红美人特有的香味,但果园园主却很难闻到这种香味,是因为嗅觉疲劳(或嗅觉适应性)。17.(2025八上·东阳期中)我国丁明跃团队研发的“肌骨新式B超”已进入临床,解决传统B超无法显示肌骨断层图像的问题,使用简单方便、无辐射,5分钟就可完成检查。(1)B超利用的是 (填“超声波”或“次声波”).人耳无法听到这种声波,是因为其声源振动的 (填“频率高”或“幅度小”)。(2)这种波 (填“能”或“不能”)在真空中传播。【答案】(1)超声波;频率高(2)不能【知识点】声音传播的条件;超声波与次声波【解析】【分析】(1) 超声波是指频率高于人类听觉范围(>20000Hz)的声波。(2)声音的传播需要介质,真空不能传声。【解答】(1) B超(超声检查)利用的是超声波。 耳可听到的声波频率范围为20 Hz-20 kHz。超声波的频率远高于此范围,因频率高而无法被感知。(2)超声波属于声音的一种,传播需要介质,因此不能在真空中传播。18.(2025八上·东阳期中)如图所示是一种液面升降监测装置的原理图,光源S发出的··束激光与水平液面成30°角射向平静的液面,经反射后,在液面上方的水平标尺上形成光斑S。(1)激光在液面发生了 (填“镜面反射”或“漫反射”)。(2)入射光线与反射光线的夹角为 。(3)当发现光斑S'向左移动时,说明液面高度 (填“下降”、“升高”或“不变”)。【答案】(1)镜面反射(2)120°(3)升高【知识点】光的反射定律【解析】【分析】(1)光在粗糙不平的表面发生漫反射,在光滑平整的表面发生镜面反射;(2)根据反射角等于入射角分析解答;(3)根据反射光线的位置变化分析入射点的位置变化即可。【解答】(1) 液面是光滑的平面,激光照射到平静的液面时,会发生镜面反射;(2) 入射角是入射光线与法线的夹角,题目中激光与水平液面成30°,因此入射角为: 90° - 30° = 60° 。 根据反射定律,反射角等于入射角,故反射角也为60° ,则入射光线与反射光线的夹角为: 60° + 60° = 120° 。(3) 液面升高时,入射点会向右移动,反射光线与液面的交点(光斑S')向左移动。19.(2025八上·东阳期中)2025年10月31 日深夜,我国神舟二十一号载人飞船发射升空,并于11月1日凌晨与空间站成功对接,创交会对接的最快记录。如图是发射和对接的画面。(1)发射升空阶段,运载火箭尾部向下喷出高温高压的燃气,使火箭获得向上的推力,这是因为 。(2)对接成功后,神州二十一号飞船相对于空间站是 (填“运动”或“静止”)的。(3)神舟二十一号航天员进入空间站后,下列活动或实验无法完成的有____(填字母)。A.用弹簧拉力器锻炼身体 B.用哑铃锻炼身体C.用温度计测量液体温度 D.用天平测量物体质量【答案】(1)力的作用是相互的(2)静止(3)B;D【知识点】参照物及其选择;力的作用是相互的;重力的大小【解析】【分析】(1)根据物体间力的作用的相互性分析;(2)根据运动和静止的相对性解答;(3)太空中物体处于失重状态,凡是与重力相关的都无法完成。【解答】(1) 火箭向下喷出高温高压燃气时,燃气对火箭施加一个向上的反作用力,这个力推动火箭升空,即因为力的作用是相互的。(2) 对接成功后,飞船与空间站以相同的速度和方向运动,二者之间的相对位置不变,因此飞船相对于空间站是静止的。(3) A.弹簧拉力器依靠弹性形变产生拉力,与重力无关,可以在失重环境中使用,故A不合题意;B.哑铃锻炼依赖重力(如举哑铃),在空间站失重环境下无法通过哑铃提供阻力锻炼肌肉,故B符合题意;C.温度计通过液体热胀冷缩原理工作,与重力无关,可以正常使用,故C不合题意;D.天平依赖重力平衡测量质量,失重时无法使用,故D符合题意。故选BD。20.(2025八上·东阳期中)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到水平向右的推力F,F的大小与时间t的关系如图乙(第6秒末撤去推力F),物体的速度v与时间t的关系如图丙。(1)0~2秒,物体没有被推动,此时物体受到的阻力 (填“>”、“=”或“<”)推力。(2) 2~4秒, 物体受到的摩擦力是 N。(3)6秒后,物体继续滑行一段时间,滑行过程中受到摩擦力的方向是 .【答案】(1)=(2)4(3)水平向左【知识点】二力平衡的条件及其应用;摩擦力的存在;影响摩擦力大小的因素【解析】【分析】(1)根据丙图确定0-2s内物体的运动状态,根据平衡力的知识分析解答;(2)根据丙图中匀速直线运动状态计算物体受到的滑动摩擦力,然后根据影响滑动摩擦力大小因素的知识确定2-4s内摩擦力大小;(3)摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反。【解答】(1) 从图丙可以看出,0~2秒物体的速度v=0,说明物体处于静止状态,此时物体受力平衡,即推力F与静摩擦力f大小相等、方向相反,因此阻力= 推力。(2)根据丙图可知,4-6s内物体做匀速直线运动,此时它受到的阻力等于推力,即f=F=4N。2-4s内物体做加速运动,但是它对接触面的压力和接触面的粗糙程度不变,因此受到的摩擦力不变,还是4N。(3) 6秒后,物体继续滑行一段时间,滑行过程中受到摩擦力的方向与相对运动的方向相反,即摩擦力方向水平向左。21.(2025八上·东阳期中)如图甲是小明自制的弹簧测力计,自制过程中挂上不同数量的钩码,测出弹簧伸长的长度,并在木模相应位置标出力的大小,弹簧伸长的长度与所挂钩码数量的关系如图乙所示(每个钩码重力为0.5N)。(1)图乙中图像没有经过原点,小明分析是因为弹簧原长的测量方法不合理,使弹簧自重影响了测量结果。分析数据可得弹簧自重为 N。(2)小明觉得它的测力计精确度不够高,以下方案中可提高精确度的是____(填字母)。A.换一根“拉力每增加0.5N,伸长量增加2cm”的弹簧B.换一根“拉力每增加0.5N,伸长量增加0.5cm”的弹簧C.增加木模的长度,继续增加钩码数量,标出更多刻度【答案】(1)0.5(2)A【知识点】力的测量【解析】【分析】(1)根据乙图确定不挂钩码时弹簧伸长的长度,然后结合乙图确定此时弹簧产生的拉力,这就是弹簧的自重;(2)当受到相同的拉力作用时,弹簧的伸长越多,则精确度越高。【解答】(1)根据乙图可知,弹簧下面挂的钩码个数为0时,弹簧伸长1cm;当弹簧下挂1个钩码时,弹簧伸长2cm;即此时弹簧实际伸长的距离为:2cm-1cm=1cm;即弹簧受到拉力为0.5N时,弹簧伸长1cm;比较可知,弹簧的自重为0.5N。(2) A.换一根“拉力每增加0.5N,伸长量增加2cm”的弹簧,与原来相比,伸长量更大,则精确度更高,故A符合题意;B.换一根“拉力每增加0.5N,伸长量增加0.5cm”的弹簧,与原来相比,伸长量减小,则精确度降低,故B不合题意;C.增加木模的长度,继续增加钩码数量,标出更多刻度,对精确度没有影响,故C不合题意。故选A。22.(2025八上·东阳期中)如图是某商场的自动扶梯。(1)三台自动扶梯,相当于三个用电器,一台扶梯停止工作并不影响其他扶梯工作。则扶梯之间的连接方式为 (填“串联”或“并联”)。(2)自动扶梯安装了感应器,有自动感应功能,如果5分钟左右无人踏入,扶梯就会停止运行,有行人后则会再次开启。感应器在电路中相当于 (填电路元件名称)。(3)若电梯局部负载过大,则会自动停运。此时,扶梯所在电路处于 状态。【答案】(1)并联(2)开关(3)断路【知识点】基本电路与电路图;串联电路和并联电路的辨别【解析】【分析】(1) 若用电器可以独立工作,互不影响,则它们之间是并联连接。串联的用电器会互相影响。(2)开关控制电路的通断;(3)断开的电路为断路,处处连通的电路为通路。【解答】(1)根据题意可知,三台自动扶梯可以独立工作,一台停止不影响其他扶梯运行,则它们之间为并联;(2)根据题意可知, 感应器能根据行人是否踏入自动控制扶梯的运行或停止,即能根据条件自动接通或断开电路,相当于开关;(3) 扶梯因负载过大自动停运时,电路被切断,电流无法通过,即此时为断路状态。23.(2025八上·东阳期中)小科同学在做“探究平面镜成像的特点”实验。【实验器材】1mm厚和2mm厚的两块玻璃板、两根完全相同的蜡烛1和2、刻度尺、白纸、火柴等实验器材可供选择。【实验操作】如图甲所示,将点燃的蜡烛1放在玻璃板前,再将未点燃的蜡烛2竖直放在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛2与蜡烛1的像完全重合。(1)为减小实验误差,小科应选择 mm厚玻璃板。(2)小科选择玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像的特点,优点在于既能看到蜡烛1的像,同时又能看到后面的“蜡烛2”,其原理为____(填字母)。A.两者都是光的反射形成的B.前者是光的折射形成的,后者是光的反射形成的C.两者都是光的折射形成的D.前者是光的反射形成的,后者是光的折射形成的(3)实验中,若他将玻璃板向左倾斜,如图乙所示,观察到蜡烛1的像的大致位置在图乙中的 (填“①”或“②”)处;(4)为确定像的虚实,需在蜡烛2位置放一个光屏,并在图丙中的 (填“A”、“B”、“C”或“D”)处观察光屏上是否有像。【答案】(1)1mm(2)D(3)②(4)C【知识点】平面镜成像特点、原理和现象【解析】【分析】(1)玻璃板越薄,其前后表面反射形成的像距离越近,实验误差越小;(2)根据实际情境确定成像的原理;(3)根据平面镜成像的对称性分析;(4)眼睛直接观察光屏,如果上面有像,则为实像;否则,为虚像。【解答】(1) 玻璃板越薄,其前后表面反射形成的像距离越近,实验误差越小。2mm厚的玻璃板会导致前后表面反射形成的像距离较大,容易造成重影,影响实验结果的准确性。因此应选择1mm厚的玻璃板。(2) 蜡烛1的像是通过玻璃板前表面反射光线形成的,属于光的反射现象。蜡烛2是实际物体,透过玻璃板直接看到它,属于光的折射现象。故选D。(3) 平面镜成像时,像与物关于镜面对称。当玻璃板向左倾斜时,镜面倾斜导致像的位置向斜上方移动。蜡烛1的像会出现在其对称位置,即图乙中的②处。(4) 平面镜成的像是虚像,无法在光屏上呈现。为了验证这一点,需在蜡烛2的位置(像的位置)放置光屏,并从玻璃板前侧(C处)观察光屏上是否出现像。若光屏上没有像,说明像是虚像。24.(2025八上·东阳期中)学习小组将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,研究“凸透镜成像规律”。(1)点燃蜡烛,移动光屏直至出现清晰的像,蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上位置如图1所示,记录此时像的性质是:倒立、 的实像。(2)实验一段时间后,发现原来成在光屏中央的像,“跑”到图2中甲所示的位置(靠近光屏上沿)。若想让像重新回到光屏中央,可以将蜡烛 (填“调高”或“调低”)适当距离。(3)研究好成像规律后,继续探究近视和远视的矫正。将蜡烛远离凸透镜后,光屏上的像变模糊如图2中乙所示,应在B处添加 透镜,使光屏上的像再次清晰。(4)实验过程中,若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,则光屏上的像____(填字母)。A.只出现上半部分B.只出现下半部分C.仍然完整,但像变小了D.仍然完整,且大小不变,只是变暗了【答案】(1)缩小(2)调高(3)凹(4)D【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验【解析】【分析】(1)比较像距和物距大小,从而确定成像特点;(2)根据凸透镜成像规律,像的位置与物体的位置相反分析解答;(3)首先根据“物远像近小”的规律确定像距变化,然后与原来比较确定需要光线会聚还是发散即可;(4)根据凸透镜的成像规律和原理分析判断。【解答】(1)根据图片可知,此时像距小于物距,则光屏上成倒立、缩小的实像;(2) 像“跑”到光屏上沿(甲图位置),说明像的位置偏上。根据凸透镜成像规律,像的位置与物体的位置相反:如果像偏上,说明蜡烛偏下。因此,要让像重新回到光屏中央,需要将蜡烛“调高”,使光线重新通过光屏中心。(3) 题目描述蜡烛远离凸透镜后,光屏上的像变模糊(乙图)。此时物距增大,像距会减小,像会变得更靠近透镜。为了使像重新清晰,需要用一个具有发散作用的透镜(凹透镜)来矫正,因为凹透镜可以“推回”像的位置。题目提到“在B处添加透镜”,B处是光屏和凸透镜之间的位置,因此需要添加凹透镜。(4) 用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,会减少通过透镜的光量,但不会改变成像的性质。因为透镜的剩余部分仍然可以完整成像,只是像的亮度会变暗。像的大小和完整性不会改变。故选D。25.(2025八上·东阳期中)冰壶是冬奥会的项目之一,如图甲所示,小丹在体育课上进行冰壶训练时,老师发给她两只鞋套,一只是橡胶底面,另一只是塑料底面。为探究其中的奥秘,她找来外形、体积完全相同的实心橡胶块和塑料块进行实验。两接触表面 弹簧测力计示数F/N木板、塑料表面 1.2木板、橡胶表面 3.3步骤1:如图乙所示,小丹先用弹簧测力计拉着橡胶块在水平长木板上做匀速直线运动,测出它与该长木板间的滑动摩擦力:步骤2:用同样的方法测塑料块与长木板之间的滑动摩擦力:步骤3:重复上述实验三次;比较实验数据得出结论。(1)步骤1 中测量滑动摩擦力的大小时,所涉及的科学原理有____(填字母)。A.二力平衡 B.一切物体都具有惯性C.重力方向总是竖直向下 D.物体间力的作用是相互的(2)由于两种材料的密度不同,老师觉得小丹的设计方案存在缺陷,并提出在不改变实验器材的情况下对步骤1进行改进即可。你的改进方案是 。(3)改进方案后重新实验,得到如上表结果。根据结果分析,穿上底面材料不同的鞋套滑行,受到的滑动摩擦力不同.是因为 不同。(4)图甲中小丹投掷冰壶时,为便于滑行.鞋底着地的脚应穿 底面的鞋套。【答案】(1)A(2)将二者叠放,只改变上下位置(3)接触面的粗糙程度(或摩擦系数)(4)塑料【知识点】影响摩擦力大小的因素【解析】【分析】(1)根据实验过程确定包含的物理原理;(2)根据控制变量法的要求可知,探究接触面的粗糙程度对摩擦力大小的影响时,需要控制压力相同;(3)根据实验过程确定影响摩擦力大小的因素即可;(4)相同条件下产生摩擦力较小的适合滑行。【解答】(1) 在测量滑动摩擦力时,小丹用弹簧测力计拉着橡胶块在水平长木板上做匀速直线运动,此时橡胶块处于平衡状态,则弹簧测力计的拉力等于滑动摩擦力,因此涉及的原理是二力平衡。故选A。(2)根据题意可知,体积相同的两个物块的重力不同,则对接触面的压力大小不同。为了控制二者对接触面的压力相同,此时可以将二者叠放,此时二者的压力都等于重力之和,只改变上下位置即可。(3) 改进后,橡胶块和塑料块对木板的压力相同,但弹簧测力计的示数(滑动摩擦力)仍不同(橡胶表面摩擦力更大)。这说明滑动摩擦力的差异是由接触面的性质(如粗糙程度或摩擦系数)引起的。橡胶底面通常比塑料底面更粗糙,因此摩擦力更大。(4) 据表格数据,塑料底面与木板间的滑动摩擦力(1.2 N)比橡胶底面(3.3 N)小。冰壶运动中,滑行时需要减小摩擦力,因此鞋底着地的脚应穿塑料底面的鞋套,以减少摩擦阻力,便于滑行。橡胶底面摩擦力大,适合用于蹬冰启动或制动。26.(2025八上·东阳期中)夏季暴雨后,洪水流入水库会导致水位急剧上升,此时需开闸泄洪避免出现溃坝的危险。小明了解到液体压强是导致溃坝的主要原因,他想利用压强计(如图甲)来探究液体压强与哪些因素有关。序号 液体 深度/ cm —— 压强计左液面/mm 右液面/mm 1 水 3 186 214 282 6 171 229 583 9 158 242 844 盐水 9 154 246 92【建立猜想】他根据洪水流入时水库内水的变化做出以下猜想。猜想一:根据水库水位上涨,猜想液体压强可能与液体深度有关。猜想二:根据水库上游河流变得浑浊,猜想液体压强可能与液体密度有关。【实验探究】为验证以上猜想,他利用图乙装置完成了表格内的实验。(1)为比较液体压强的大小,上表中栏目“ ”处的内容是 .(2)比较序号1、2、3三组数据可得出结论: 。(3)分析上述实验结果可知,为避免溃坝的危险,我们可以:①将大坝修成 (填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状:②通过 (提出合理建议措施),减少水土流失以减小汛期河水的密度。【答案】(1)液面的高度差/cm(2)在同种液体中,液体压强随深度的增加而增大(3)上窄下宽;植树造林【知识点】影响液体压强大小的因素【解析】【分析】(1)将“?”处的数据与左液面和右液面的高度比较,找到它们的联系即可;(2)根据表格数据确定哪个因素相同,哪个因素不同,根据控制变量法的要求描述结论;(3)①大坝的厚度越大,则抵抗压强的能力越强。②根据治理水土流失的方法解答。【解答】(1)根据表格数据可知,214-186=28,229-171=58……,即“?”应该是液面的高度差/cm。(2)根据表格数据可知,实验1、2、3中液体密度相同,深度不断增大,则U形管两侧液面高度差增大,那么得到结论: 在同种液体中,液体压强随深度的增加而增大 。(3)①因为液体压强随深度的增大而增大,所以大坝应该越靠下越厚才行,即将大坝修成上窄下宽的形状;②通过植树造林 ,减少水土流失以减小汛期河水的密度。27.(2025八上·东阳期中)在“探究并联电路中的电流特点”实验中,图甲是某小组同学设计的电路图。实验次数 IA/A IB/A Ic/A第1次 0.30 0.22 0.50第2次 0.22 0.28 0.50第3次 0.24 0.22 0.46第4次 0.28 0.30 0.28(1)连接电路时,开关应处于 (填“闭合”或“断开”)状态。(2)图乙是某次实验的电路,闭合开关S,电流表测通过灯 的电流。(3)该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验,用电流表多次测A、B、C 三点电流,记录实验数据如上表。分析表中数据,以下说法不合理的是____.(填字母)。A.四次实验中电流表选用量程为0~0.6AB.表中的数据均在误差范围内C.此实验还可测量更多组数据D.通过多次实验,可避免偶然性(4)小成同学测量通过灯泡L1电流时, L1正常发光, L2忽亮忽灭,他接下来的操作应该是 (写出一条即可)。【答案】(1)断开(2)L2(3)B(4)检查L2与导线是否接触不良【知识点】串、并联电路的电流特点【解析】【分析】(1)根据电路连接的注意事项分析;(2)电流表与被测的用电器串联;(3)根据表格数据提取信息,结合并联电路的电流规律分析判断;(4)忽亮忽灭,说明电流时有时无,据此分析解答。【解答】(1) 在连接电路时,开关应处于断开状态,以防止电路接通时可能产生的短路或电流过大损坏元件。(2)根据乙图可知,灯泡L1和L2并联,电流表与灯泡L2串联在同一支路上,则电流表测灯泡L2的电流;(3) A.表中电流值均小于0.6A,电流表可能选用0~0.6A量程,故A正确不合题意;B.第4次实验中,IC(0.28A)明显不等于IA(0.28A)与IB(0.30A)之和(应为0.58A),不符合并联电路总电流等于各支路电流之和的规律,说明数据存在较大误差或记录错误,故B错误符合题意;C.实验中可以更换更多不同规格的灯泡进行多次测量,故C正确不合题意;D.多次实验可以避免偶然性,提高结论的可靠性,故D正确不合题意。故选B。(4) 灯泡L2忽亮忽灭可能是接触不良导致的,应检查连接或更换元件。28.(2025八上·东阳期中)根据要求完成下列作图题。(1)如图甲所示,一束光射向一块平面镜,请画出这束光的反射光线。(保留作图痕迹)(2)如图乙所示,一盏重20N的灯笼被风吹得向左偏,请画出灯笼所受重力G的图示。(O点表示灯笼的重心)(3)如图丙所示,闭合开关S1,灯L发光:再闭合开关S2,电动机M开始工作;若S1断开,即使闭合S2,电动机M也不工作;电流表测通过灯L的电流。将电路补充完整。【答案】(1)(2)(3)【知识点】作光的反射光路图;力的三要素及力的示意图;实物的电路连接【解析】【分析】(1)根据光的反射定律完成作图;(2)对灯笼进行受力分析,确定力的三要素,然后沿力的方向画带箭头的线段即可;(3)用电器相互影响为串联,不相互影响为并联。干路开关控制所有用电器,支路开关只控制它所在支路上的用电器,据此设计电路即可。【解答】(1)首先通过入射点作垂直镜面的法线,然后在法线另一侧根据“反射角等于入射角”画出对应的反射光线即可,如下图所示:(2)灯笼受到的重力作用在它的重心上,方向竖直向下,大小为20N,则作图如下:(3)根据题意可知,灯泡发光时,电动机不一定工作,即二者不相互影响,那么二者并联。开关S1控制灯泡和电动机,则它在干路上。开关S2只控制电动机,则二者在同一支路上。电流表测通过灯泡的电流,则二者串联在同一支路上,如下图所示:29.(2025八上·东阳期中)如图为一种身高测量仪,其顶部的感应器能发射并接收返回的超声波信号。已知感应器从发出信号到接收信号的时间越长,精准度越高。(1)感应器能接收到返回的超声波,是因为超声波遇到被测物体时会被 回来。(2)已知感应器距测高台的高度为2.5m,此时空气中的声速为340m/s,某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×10-3s,则该同学的身高为多少米?(3)某同学提出改进意见,把感应器和测高台的竖杆设计成5m高可以自动伸缩调节的竖杆,这种设计有何优点? (写出一点即可)。【答案】(1)反射(2)解: 某同学站上测高台,感应器信号从发射到接收所传播的路程:s'=vt'=340m/s×5×10-3s=1.7m,感应器与同学头顶的距离:s″=s'=×1.7m=0.85m,则该同学的身高:h=2.5m-0.85m=1.65m。(3)适用范围更广【知识点】速度公式及其应用【解析】【分析】(1)声波和光波一样,遇到障碍物后会发生反射现象;(2)人的头部到感应器的距离等于超声波传播距离的一半,而感应器到测高台的距离减去人的头部到感应器的距离就是人的身高;(3)根据描述和使用过程确定改良后的优点。【解答】(1) 超声波是一种机械波,当遇到障碍物时会发生反射。因此,感应器能接收到返回的超声波是因为超声波遇到被测物体时会被反射回来。(3) 将感应器和测高台的竖杆设计成可自动伸缩调节的5m高竖杆,可以适应不同身高范围的人群进行测量,提高测量仪的适用范围。30.(2025八上·东阳期中)科学课上,同学们开展“制作照相机模型”项目式学习活动,包括原理学习、制作模型、模型评价、模型改进四个环节。(1)【原理学习】制作模型前,通过探究凸透镜成像规律的实验可知,照相机成清晰的像时,像距(v)与焦距(f)之间的关系是 (2)【制作模型】小组同学用硬纸板做了一个纸筒,在纸筒的一端嵌上一个焦距为10cm的凸透镜,在纸筒的另一端蒙上 (填“透明”、“半透明”或“不透明”)薄膜。(3)【模型评价】下表为小组设计的评价量表,请将表格补充完整。自制照相机评价量表评价指标 作品等级优秀 合格 待改进功能完善 某一物距下.能成清晰的像 各种物距下, 均不能成清晰的像结构完整 结构完整,能成像 结构较完成,能成像 结构不完整,不能成像外形美观 有固定的外形,且美观 有固定的外形,较美观 无固定的外形,不美观【模型改进】小组同学根据“功能完善”评价指标,认为照相机模型存在功能上的缺陷,请你提出改进建议 。【答案】(1)f(2)半透明(3)多种物距下,均能成清晰的像;增加可调节结构(如伸缩纸筒),使像距能随物距变化而调整 。【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验【解析】【分析】(1)根据凸透镜的成像规律和应用解答;(2) 若用透明薄膜(如玻璃),像会直接透过无法观察;若用不透明薄膜(如卡纸),则无法接收像。(3)根据表格数据比较不同评价等级之间的差异,进而确定“优秀”的标准,并确定改良方案。【解答】(1) 照相机成清晰的像时, 物体在二倍焦距以外,而像在一倍焦距和二倍焦距之间,即f(2) 照相机模型需要在另一端接收光线形成的实像。实像必须投射在能显示像的屏幕上,因此需使用“半透明”薄膜(如半透明纸或磨砂玻璃),既能透光又能显示像。若用透明薄膜(如玻璃),像会直接透过无法观察;若用不透明薄膜(如卡纸),则无法接收像。(3)① “功能完善”的“优秀”等级应比“合格”更高,即能在多种物距下成清晰的像。因此补充内容为:多种物距下,均能成清晰的像。② 根据评价指标,模型在“功能完善”上仅能在某一物距下成像,说明无法调节像距以适应不同物距。改进方法是增加可调节结构(如伸缩纸筒),通过改变凸透镜与薄膜的距离(像距v)来适应不同物距(u),从而在多种情况下成清晰像。31.(2025八上·东阳期中)杭州亚运会上,运送铁饼的机器狗成了赛场上的“显眼包”,工作人员将铁饼放置在机器狗背上的槽中,操控机器狗将铁饼运送至起点。已知机器狗质量为15kg,在前进过程中所受阻力为其总重力的0.2倍,请回答:(1)该机器狗没有负重时所受重力大小为 。(2)机器狗匀速转弯时. (填“受”或“不受”)平衡力作用。(3)机器狗背着2kg的铁饼作匀速直线运动时,求机器狗所受牵引力的大小。【答案】(1)150N(2)不受(3)解:此时机器狗的总重力为:G总=m总g=(15kg+2kg)×10N/kg=170N;它受到的阻力为:f=0.2G总=0.2×170N=34N;此时它受到的牵引力和阻力相互平衡,则机器狗受到的牵引力:F=f=34N。【知识点】二力平衡的条件及其应用;重力的大小【解析】【分析】(1)根据G=mg计算机器狗没有负重时所受重力大小;(2)平衡状态包括;静止状态或匀速直线运动状态;(3)首先根据G总=m总g计算机器狗的总重力,然后根据f=0.2G总计算它受到的阻力,最后根据平衡力的知识计算机器狗受到的牵引力。【解答】(1)已知机器狗的质量为15kg,则没有负重时它的重力为:G=mg=15kg×10N/kg=150N。(2) 机器狗匀速转弯时. 虽然速度不变但是运动方向不断改变,即运动状态不断改变,不受平衡力的作用。32.(2025八上·东阳期中)据统计,我国每年发生汽车落水事件300余起,死亡率很高。汽车落水后,车门难以打开,且因为电源被切断导致车窗也无法打开,如图甲所示。为了让落水者在水里也能轻松破窗,可使用如图乙所示的破窗神器。请回答:(1)车落水后,车门难以打开,是由于水对车门产生一个指向车内的 。(2)破窗神器的头部设计得较为尖锐,是为了 。(3)破窗神器的核心部件是一根高强度弹簧,触发前,弹簧被压缩;触发后,弹簧迅速恢复原状,提供强大的冲击力推动锤头撞击玻璃。图丙为该破窗神器弹簧的弹力与弹簧压缩量的关系,使用时锤头与玻璃的接触面积为( ,弹簧压缩量为0.8cm。请计算该神器破窗时产生的压强。【答案】(1)压强(2)增大压强(3)解:根据丙图可知,弹簧产生的压力与压缩量成正比,则弹簧压缩量为0.8cm时得到:;解得:F=40N。此时破窗时产生的压强:。【知识点】弹力;增大或减小压强的方法【解析】【分析】(1)浸在液体中的物体都会受到液体的压强作用;(2)增大压强的方法:增大压力或减小受力面积;(3)首先根据丙图确定压缩量为0.8cm时产生的压力,然后根据公式计算对窗户产生的压强。【解答】(1) 当汽车落水后,车门外侧受到水的压力,而内侧是车内空气的压力。由于水的密度远大于空气,水对车门产生的压强较大,导致车门受到一个指向车内的压力差(即水压)。因此,车门难以打开。(2) 破窗神器的头部设计尖锐是为了减小受力面积,从而增大对玻璃的压强,更容易击碎玻璃。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省金华市东阳市2025-2026学年八年级上学期期中科学试题(第1-2章)(学生版).docx 浙江省金华市东阳市2025-2026学年八年级上学期期中科学试题(第1-2章)(教师版).docx