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九年级道德与法治月考考试试题
一、单项选择题（每题2分，共50分）
1. 习近平总书记指出：“中国的发展离不开世界，世界的繁荣也需要中国。”这一论断直接体现了（ ）
A. 中国是世界格局中的主导力量
B. 经济全球化是当今世界的发展趋势
C. 中国坚持独立自主的和平外交政策
D. 世界各国已实现共同富裕
2. 近年来，我国新能源汽车、光伏产品、锂电池等“新三样”出口持续增长，成为拉动外贸增长的新引擎。这表明我国（ ）
A. 已成为世界第一大经济体
B. 坚持以对外开放为中心
C. 科技创新能力不断提升，增强了国际竞争力
D. 完全摆脱了对国外技术的依赖
3. 面对复杂多变的国际形势，我国始终坚持走和平发展道路，积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体。下列做法符合这一理念的是（ ）
①积极参与“一带一路”建设，促进沿线国家共同发展
②坚决反对霸权主义和强权政治，维护国际公平正义
③只顾自身发展，忽视其他国家的困难和需求
④参与全球气候治理，推动《巴黎协定》落实
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。下列能体现宪法这一特点的是（ ）
A. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则
B. 宪法规定了公民的所有权利和义务
C. 宪法的制定和修改程序比普通法律更为简单
D. 宪法是所有法律的总和
5. 我国全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。下列场景体现“全过程人民民主”的是（ ）
①某社区召开居民议事会，协商解决小区停车难问题
②全国人大代表审议政府工作报告，为国家发展建言献策
③公民通过网络平台对公共政策提出意见和建议
④某企业自主制定规章制度，规范员工行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。下列做法符合依法行政要求的是（ ）
A. 某政府部门随意更改行政审批流程，提高办事门槛
B. 某执法部门严格按照法律规定查处违法违规行为
C. 某行政机关工作人员利用职权为亲友谋取私利
D. 某政府拒绝公开政务信息，侵犯公民的知情权
7. 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，下列选项中属于公民个人层面价值准则的是（ ）
A. 富强、民主、文明、和谐 B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善 D. 创新、协调、绿色、开放
8. 近年来，我国持续推进文化自信自强，传承中华优秀传统文化，弘扬革命文化，发展社会主义先进文化。下列举措有利于增强文化自信的是（ ）
①举办“中国诗词大会”“经典咏流传”等文化节目
②推动故宫、敦煌等文化遗产数字化保护和传播
③忽视传统文化，盲目追捧外来文化
④开展“文化下乡”活动，丰富基层群众文化生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 我国坚持绿色发展理念，走可持续发展道路。下列做法符合这一要求的是（ ）
①大力发展新能源产业，减少对化石能源的依赖
②推进垃圾分类处理，促进资源循环利用
③随意排放工业废水和废气，破坏生态环境
④倡导绿色出行，鼓励市民乘坐公共交通
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 党的二十大报告指出，全面推进乡村振兴，加快建设农业强国。实施乡村振兴战略有利于（ ）
①缩小城乡差距，实现共同富裕
②解决城乡发展不平衡、不充分问题
③促进农村经济发展，提升农民生活水平
④让农村成为唯一的发展重点
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 法治是现代政治文明的核心，下列关于法治与德治的关系说法正确的是（ ）
A. 法治比德治更重要，德治可有可无
B. 德治比法治更重要，法治无需重视
C. 法治与德治相辅相成、相得益彰
D. 法治与德治相互对立、相互排斥
12. 我国是统一的多民族国家，各民族一律平等。维护民族团结的核心是（ ）
A. 坚持民族区域自治制度
B. 尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字
C. 消除各民族之间的差异
D. 让各民族都聚居在一起
13. 创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。下列做法有利于推动创新发展的是（ ）
①加大对科技研发的投入，培养创新型人才
②完善知识产权保护制度，鼓励创新
③拒绝引进国外先进技术，坚持自主创新
④搭建创新平台，支持企业开展科技创新
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 面对当今世界百年未有之大变局，我国要增强忧患意识，树立总体国家安全观。总体国家安全观的根本是（ ）
A. 人民安全 B. 政治安全 C. 经济安全 D. 网络安全
15. 我国公民享有广泛的政治权利和自由，下列属于公民政治权利的是（ ）
A. 受教育权 B. 劳动权 C. 选举权和被选举权 D. 财产权
16. 社会主义市场经济体制既发挥了市场在资源配置中的决定性作用，又更好发挥了政府作用。下列属于政府作用的是（ ）
①加强市场监管，维护市场秩序
②制定经济政策，引导经济发展
③完全由市场决定商品价格和供求关系
④提供公共服务，保障民生需求
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。面对文化多样性，我们应该（ ）
①尊重不同文化的差异，平等交流
②吸收和借鉴一切外来文化
③弘扬本民族文化，同时尊重其他民族文化
④排斥外来文化，坚守本民族文化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 我国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责。下列做法体现这一宗旨和原则的是（ ）
①推进义务教育均衡发展，保障学生受教育权
②加强社会保障体系建设，提高居民生活保障水平
③漠视群众诉求，推诿扯皮不作为
④加大扶贫力度，确保所有贫困人口脱贫
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. 青少年是国家的未来、民族的希望，青少年要增强法治观念，依法自律。下列做法符合这一要求的是（ ）
①学习法律知识，了解法律规定
②遵守法律法规，不做违法犯罪的事
③遇到不法侵害时，学会依法维权
④为了方便，随意闯红灯、违反交通规则
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. 我国坚持独立自主的和平外交政策，在国际事务中发挥着越来越重要的作用。下列体现我国外交政策的是（ ）
①积极参与联合国维和行动，维护世界和平
②与世界各国友好合作，共同应对全球性挑战
③干涉他国内政，主导世界发展
④坚持和平共处五项原则，发展睦邻友好关系
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
21. 发展的根本目的是增进民生福祉。下列举措直接体现这一目的的是（ ）
①实施健康中国战略，提高人民健康水平
②推进保障性住房建设，解决群众住房困难
③加快推进科技创新，提升综合国力
④完善医疗保障体系，减轻群众就医负担
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
22. 宪法规定了国家的根本制度、根本任务和国家生活中的最根本、最重要的问题。我国的根本制度是（ ）
A. 人民代表大会制度 B. 社会主义制度
C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度
23. 我国坚持科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。下列对这些战略的认识正确的是（ ）
A. 科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力
B. 只要实施这些战略，就能实现中华民族伟大复兴
C. 这些战略只适用于科技领域，与其他领域无关
D. 实施这些战略不需要重视教育，只需重视科技
24. 面对全球性问题，如气候变化、疫情防控、贫困饥饿等，世界各国应该（ ）
①相互推诿，各自为政
②加强合作，共同应对
③坚持共商共建共享的全球治理观
④承担共同但有区别的责任
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
25. 青少年要树立远大理想，肩负起时代赋予的历史使命。下列做法符合这一要求的是（ ）
①努力学习科学文化知识，提高自身素质
②关注国家发展，积极参与社会实践
③只顾个人利益，忽视国家和社会利益
④树立全球视野，关注人类共同命运
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、材料分析题（共30分）
26. 材料一：2025年是“一带一路”倡议提出12周年。12年来，“一带一路”建设取得了丰硕成果：截至2025年6月，我国已与150多个国家、30多个国际组织签署了200多份合作文件；中欧班列累计开行超过8万列，通达欧洲25个国家的200多个城市；在沿线国家建设了一批基础设施项目，如中老铁路、雅万高铁等，极大改善了当地的交通条件，带动了当地经济发展；同时，我国与沿线国家在文化、教育、医疗等领域的交流合作不断深化，促进了文明互鉴。
材料二：当前，“一带一路”建设也面临一些挑战，如部分国家地缘政治冲突加剧、全球经济复苏乏力、单边主义和保护主义抬头等，给“一带一路”合作带来了不确定性。
结合材料，回答下列问题：（10分）
（1）结合材料一，分析“一带一路”建设对中国和世界发展的意义。（6分）
（2）面对材料二中的挑战，我国应如何推动“一带一路”建设持续向前发展？（4分）
27. 材料一：法治兴则国兴，法治强则国强。党的二十大报告强调，要坚持全面依法治国，推进法治中国建设。近年来，我国不断完善法律体系，制定和修改了《民法典》《国家安全法》《反电信网络诈骗法》等一系列法律法规；严格规范公正文明执法，加大对违法犯罪行为的查处力度；加强法治宣传教育，开展“法治进校园”“法治进社区”等活动，提升全民法治素养。
材料二：在现实生活中，仍有部分公民法治观念淡薄，存在闯红灯、酒后驾车、高空抛物、网络造谣等违法行为，不仅扰乱了社会秩序，也损害了他人的合法权益。
结合材料，回答下列问题：（10分）
（1）材料一体现了全面依法治国的哪些要求？（4分）
（2）结合材料二，谈谈青少年应如何增强法治观念，做尊法学法守法用法的公民。（6分）
28. 材料：党的二十大报告指出，要全面推进中华民族伟大复兴，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信。近年来，我国大力传承和弘扬中华优秀传统文化，如举办“中国农民丰收节”，传承农耕文化；推动昆曲、京剧等传统戏曲进校园、进社区，让传统艺术焕发新活力；利用数字技术复原敦煌壁画、故宫文物，让传统文化“活”起来；同时，积极推动中华文化走向世界，举办“中国文化年”等活动，向世界展示中华文化的独特魅力。
结合材料，回答下列问题：（10分）
（1）请简要说明增强文化自信的重要性。（4分）
（2）青少年应如何传承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信？（6分）
三、探究实践题（共20分）
29. 某校九年级（1）班开展“关注国家发展，勇担时代使命”主题探究活动，邀请你参与其中，完成下列任务。
【探究一：聚焦发展成就】
2024年，我国经济总量突破130万亿元，同比增长5.2%，经济运行总体平稳；粮食产量连续10年稳定在1.3万亿斤以上，粮食安全得到有效保障；科技创新成果丰硕，神舟十八号载人飞船发射成功，国产大飞机C919商业运营稳步推进，人工智能、量子信息等领域取得重大突破；脱贫攻坚成果持续巩固，乡村振兴取得新进展，农村人居环境不断改善；生态环境持续优化，单位GDP能耗下降3.4%，空气质量优良天数比例达到88.8%。
（1）结合上述材料，谈谈我国取得这些发展成就的原因有哪些？（6分）
【探究二：直面发展挑战】
当前，我国发展仍面临一些困难和挑战：外部环境复杂严峻，单边主义、保护主义抬头，我国面临的外部打压遏制随时可能升级；国内发展不平衡不充分问题仍然突出，城乡差距、区域差距依然存在；科技创新能力与发达国家相比仍有差距，部分核心技术受制于人；人口老龄化加剧，社会保障压力增大等。
（2）面对这些挑战，我国应采取哪些应对措施？（8分）
【探究三：勇担时代使命】
青少年是国家的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。在探究活动的总结会上，老师强调，青少年要将个人理想与国家发展紧密结合，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
（3）作为新时代的青少年，你打算如何肩负时代使命，为实现中华民族伟大复兴贡献力量？（6分）答案及解析
一、单项选择题（每题2分，共50分）
1 B 题干“中国的发展离不开世界，世界的繁荣也需要中国”，体现国家间相互依存，对应经济全球化趋势（B正确）；A错误，中国是世界格局中的重要力量，而非“主导力量”；C与题干无关；D错误，世界各国尚未实现共同富裕。
2 C “新三样”出口增长，核心是科技创新推动产品竞争力提升（C正确）；A错误，美国仍是世界第一大经济体；B错误，我国坚持以经济建设为中心；D错误，“完全摆脱”表述绝对，我国仍需引进先进技术并自主创新。
3 B 构建人类命运共同体需坚持合作共赢、维护和平正义（①②④符合）；③错误，“只顾自身发展”是单边主义，违背人类命运共同体理念。
4 A 宪法最高法律效力的体现：是一切组织和个人的根本活动准则（A正确）；B错误，宪法规定公民“基本”权利和义务，而非“所有”；C错误，宪法制定修改程序比普通法律更严格；D错误，宪法是普通法律的立法基础，而非“总和”。
5 A 全过程人民民主体现“人民参与国家/社会治理”（①社区协商、②人大代表履职、③公民建言献策符合）；④企业内部规章制度与“民主”无关，排除。
6 B 依法行政要求政府严格依法行使权力（B正确）；A“随意更改流程”、C“以权谋私”、D“拒绝公开政务”均是行政不作为/乱作为，违背依法行政。
7 C 社会主义核心价值观个人层面：爱国、敬业、诚信、友善（C正确）；A是国家层面，B是社会层面，D是新发展理念，均排除。
8 B 增强文化自信需传承优秀传统文化、发展先进文化（①②④符合）；③“忽视传统文化、盲目追捧外来文化”会动摇文化自信，排除。
9 B 绿色发展需节约资源、保护环境（①②④符合）；③“随意排放废水废气”破坏生态，违背绿色发展，排除。
10 A 乡村振兴的意义：缩小城乡差距、解决发展不平衡问题、提升农民生活水平（①②③符合）；④“唯一发展重点”表述绝对，我国坚持城乡协调发展，排除。
11 C 法治与德治的关系：相辅相成、相得益彰（C正确）；A、B“谁更重要”的表述错误，二者缺一不可；D“相互对立”错误，二者统一于国家治理。
12 B 维护民族团结的核心是尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字（B正确）；A是我国处理民族关系的基本制度，而非“核心”；C错误，民族差异无法消除；D错误，我国民族分布特点是“大杂居、小聚居”，无需“都聚居”。
13 B 推动创新需加大研发投入、保护知识产权、搭建创新平台（①②④符合）；③“拒绝引进国外技术”是封闭主义，不利于创新，排除。
14 B 总体国家安全观的根本：政治安全（B正确）；A人民安全是宗旨，C经济安全是基础，D网络安全是重要组成部分，均排除。
15 C 公民政治权利：选举权和被选举权（C正确）；A受教育权、B劳动权是社会经济文化权利，D财产权是民事权利，均排除。
16 B 政府在市场经济中的作用：监管市场、制定政策、提供公共服务（①②④符合）；③“完全由市场决定”忽视政府宏观调控，排除。
17 B 面对文化多样性：尊重差异、平等交流，弘扬本民族文化并尊重其他文化（①③正确）；②“吸收一切外来文化”（忽视糟粕）、④“排斥外来文化”（封闭主义）均错误。
18 B 政府宗旨（为人民服务）的体现：保障教育、完善社保、扶贫攻坚（①②④符合）；③“漠视群众诉求”违背政府宗旨，排除。
19 A 青少年增强法治观念的做法：学法、守法、依法维权（①②③符合）；④“随意闯红灯”是违法行为，违背法治观念，排除。
20 B 我国独立自主和平外交政策的体现：参与维和、友好合作、坚持和平共处五项原则（①②④符合）；③“干涉他国内政”违背和平外交政策，排除。
21 B 发展的根本目的（增进民生福祉）的体现：保障健康、解决住房困难、完善医疗保障（①②④符合）；③“科技创新”是提升综合国力的举措，间接服务民生，并非“直接”体现，排除。
22 B 我国的根本制度：社会主义制度（B正确）；A是我国的根本政治制度，C、D是我国的基本政治制度，均排除。
23 A 科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略的核心：科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力（A正确）；B“只要……就能”表述绝对；C错误，这些战略适用于各个领域；D错误，教育是科技创新的基础，必须重视。
24 D 应对全球性问题需各国合作、坚持共商共建共享、承担有区别的责任（②③④符合）；①“相互推诿”无法解决问题，排除。
25 B 青少年肩负时代使命的做法：努力学习、关注国家发展、树立全球视野（①②④符合）；③“只顾个人利益”违背家国情怀，排除。
二、材料分析题（共30分）
26. （10分）
（1）【答案】①对中国：推动我国对外开放向纵深发展，拓展国际市场，促进经济发展；（2分）提升我国的国际影响力和话语权，增强综合国力；（1分）促进中华文化对外传播，增强文化自信。（1分）
②对世界：推动沿线国家基础设施建设，带动当地经济发展，缓解贫困问题；（1分）促进国家间的经济、文化交流合作，推动经济全球化；（1分）为世界发展提供中国智慧、中国方案，推动构建人类命运共同体。（共6分）
【解析】解题关键：分“对中国”“对世界”两层分析，结合材料中“合作文件、基础设施、文化交流”等关键信息，对应“经济、政治、文化”三个维度，避免漏点。
（2）【答案】①坚持独立自主的和平外交政策，加强与沿线国家的沟通协商，化解地缘政治冲突；（1分）②坚持互利共赢的开放战略，推动与沿线国家的经济合作，共同应对全球经济复苏乏力问题；（1分）③坚决反对单边主义和保护主义，倡导多边合作，维护全球产业链供应链稳定；（1分）④提升自身综合国力，增强应对风险挑战的能力，为“一带一路”建设提供坚实支撑。（1分）（共4分，言之有理即可）
【解析】解题关键：针对材料中“地缘冲突、经济乏力、单边主义”等挑战，逐一提出对应措施，确保“问题-措施”对应，贴合我国外交政策和发展理念。
27. （10分）
（1）【答案】体现了全面依法治国的“科学立法、严格执法、全民守法”要求。（2分）
①“完善法律体系，制定修改《民法典》等法律法规”体现科学立法；（1分）②“严格规范公正文明执法，加大违法犯罪查处力度”体现严格执法；（1分）③“开展法治宣传教育，提升全民法治素养”体现全民守法。（共4分）
【解析】解题关键：牢记全面依法治国“十六字方针”（科学立法、严格执法、公正司法、全民守法），结合材料内容匹配对应方针，排除“公正司法”（材料未涉及司法机关办案）。
（2）【答案】①学习法律知识，了解宪法和法律的基本规定，明确合法与违法的界限；（2分）②树立法治观念，增强法治意识，自觉遵守法律法规，不做闯红灯、网络造谣等违法行为；（2分）③学会依法维权，遇到不法侵害时，通过法治方式（如报警、诉讼）维护自身合法权益；（1分）④积极参与法治宣传活动，向家人、朋友普及法律知识，带动身边人尊法学法守法用法。（1分）（共6分）
【解析】解题关键：从“学法、守法、用法、宣法”四个角度作答，结合材料中“公民法治观念淡薄、存在违法行为”的问题，提出青少年的具体做法，贴合学生身份。
28. （10分）
（1）【答案】①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量；（2分）②增强文化自信，有利于传承中华优秀传统文化，守护民族精神家园；（1分）③有利于发展社会主义先进文化，为实现中华民族伟大复兴提供精神动力；（1分）④有利于推动中华文化走向世界，提升国家文化软实力和国际影响力。（共4分）
【解析】解题关键：从“文化自信的地位”“对民族传承、国家发展、国际影响”三个层面分析，结合材料中“文化自信与民族复兴”的关联，语言简洁准确。
（2）【答案】①主动学习中华优秀传统文化，如诗词、戏曲、传统技艺等，了解其内涵和价值；（2分）②积极参与传统文化实践活动，如参观博物馆、参加传统节日庆祝活动、学习传统手工艺；（2分）③利用数字技术等新媒体，传播中华优秀传统文化，让传统文化“活”起来；（1分）④尊重文化多样性，在传承传统文化的同时，理性对待外来文化，做到取其精华、去其糟粕。（1分）（共6分）
【解析】解题关键：结合青少年身份，从“学习、实践、传播、创新”四个角度作答，贴合材料中“数字复原、传统文化进校园”等举措，体现可操作性。
三、探究实践题（共20分）
29. （1）【答案】①根本原因：坚持中国共产党的领导；坚持中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化。（2分）
②主要原因：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；（1分）坚持科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略，推动科技创新；（1分）坚持以人民为中心的发展思想，巩固脱贫攻坚成果，推进乡村振兴；（1分）坚持绿色发展理念，重视生态文明建设；（1分）全国各族人民团结奋斗、艰苦奋斗。（共6分）
【解析】解题关键：分“根本原因”（固定表述）和“主要原因”，结合材料中“经济增长、科技创新、乡村振兴、生态优化”等成就，逐一对应“经济、科技、民生、生态、人民奋斗”等原因，确保不遗漏核心要点。
（2）【答案】①应对外部挑战：坚持独立自主的和平外交政策，加强与世界各国的合作，反对单边主义和保护主义；提升核心竞争力，增强应对外部打压的能力。（2分）
②解决发展不平衡问题：坚持区域协调发展战略、城乡一体化发展战略，缩小区域、城乡差距；实施乡村振兴战略，推动农村发展。（2分）
③突破科技瓶颈：加大科技研发投入，培养创新型人才；完善知识产权保护制度，鼓励自主创新；加强国际科技合作，引进先进技术并消化吸收。（2分）
④应对人口老龄化：完善社会保障体系和养老服务体系；优化人口政策，促进人口长期均衡发展。（2分）（共8分，言之有理即可）
【解析】解题关键：针对材料中“外部打压、发展不平衡、科技差距、人口老龄化”四大挑战，逐一提出具体应对措施，确保“挑战-措施”精准对应，贴合国家现行政策。
（3）【答案】①努力学习科学文化知识，提高自身素质，为将来投身国家建设奠定坚实基础；（2分）
②关注国家发展和国际形势，树立远大理想，将个人理想与国家命运紧密结合；（1分）
③积极参与社会实践，如志愿服务、研学活动等，提升实践能力和社会责任感；（1分）
④增强法治观念，自觉遵守法律法规，做尊法学法守法用法的公民；（1分）
⑤树立创新意识和全球视野，主动承担时代责任，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。（1分）（共6分）
【解析】解题关键：结合青少年身份，从“学习、理想、实践、法治、责任”五个角度作答，贴合“勇担时代使命”的主题，语言简洁，体现青少年的担当与行动。

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