散文阅读--赏析艺术技巧(表现手法) 高频考点梳理 专题练 2026届高考语文复习备考

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散文阅读--赏析艺术技巧(表现手法) 高频考点梳理
专题练 2026届高考语文复习备考
1.阅读下面的文字,完成各题。
忆长征
杨成武
①夜晚,正是一九三四年十二月三十一号的晚上,部队在乌江边上迎新守岁。以往,在中央苏区的时候,每逢过年或者“八一”,都要举行一些联欢活动。
②记得一九三三年在藤田,各种活动之规模异常宏大。中华苏维埃临时政府对作战有功的同志颁发红星奖章。那次,军团奖给我们四团一面红彤彤的大旗,上面写着“英勇冲锋红四团”几个醒目的大字。
③温坊战斗胜利之后,在福建长汀南山坝进行的一次文娱体育活动,又别具风味。那次,我们举办了盛大的演出活动,军团政委聂荣臻同志的热情真高,百忙之中编写了一个以大革命时期武汉工人收复英租界为背景的剧本,还亲自担任角色登台演出。
④我们更是活跃,做游戏、运动比赛……全都和战士一起,闹成一团。常见的一种游戏——击掌传手绢,总是引得大家笑声不绝。还有什么“矮人过桥”(钻凳子)啦,比赛唱山歌啦,名堂多得很。在那热热闹闹的气氛里,同志们回忆一年的战斗与工作,谁都想争着摆一摆,谈一谈。
⑤今晚,在寒风料峭的乌江边上,送旧岁迎新年,与昔日相比,自然别有一种滋味,但各连还是开了晚会。这个晚会,主要是进行战斗动员。大家聚在马灯、篝火旁,回顾离开苏区以来的战斗,总结教训,激励斗志。我们的红军队伍,尽管刚突破四道封锁线,遭到了重大损失和挫折,但依然斗志旺盛。
⑥“突破乌江”“拿下遵义、桐梓”“到遵义去过新年”“乌江虽险,又怎能挡住红军飞渡”这些口号,成了每个干部战士的决心和信念。江风带着冰冷的寒气从低矮的房顶掠过,然而凡是有我们红军在的每间屋子里,都热气腾腾,飞出窗外的都是那铿锵的誓言。
⑦天将破晓,耿飙同志还专门叫小白弄了一小锅红枣炖鸡,这实在要算丰盛的节日美餐了。吃罢早餐,耿飙同志和我踏着露珠,到渡口进行实地侦察。一到江边,嗬,果然名不虚传。只见江水滔滔、水清湛然如碧。两岸悬崖绝壁,仰首不见其顶。望江边,白雪铺满大地,沿江的竹子都给沉重的积雪压弯了腰,随风轻轻摇摆,像在向我们欢迎致意。这一天,天气阴暗,冷风嗖嗖,大雪纷飞,只能听到哗哗的水声。我们想用望远镜观察对岸敌人的计划看来不能实现。一问老乡,才知道,就是平时天晴,江面浓雾弥漫,能见度也很差。显然,不能再犹豫等待。耿飙同志和我看完后决定:用机枪扫射对岸,来一次火力侦察。
⑧“哒哒哒……”一阵清脆的机枪声从江面响起,敌人隔着雨雾,不知虚实,便匆匆忙忙地还起枪来。原来,在我们江对岸的渡口,敌人配备有连哨。这时,老乡还告诉我们,敌人在江对岸挖了工事,离江岸约两华里(1华里=0.5千米)的一个大庙里,驻扎了部队,半山腰里,还有敌人的一个团。
⑨下午,我带着负伤未愈的隐痛,与耿团长一起向师首长作了汇报。师首长明确指示,既然渡口大道是敌人的防御重点,攻势较强,兵力较多,而渡口上游敌人防守较弱,就同意我们的决心:佯攻渡口大道,主攻上游五百公尺(1公尺=1米)处的小路。临走时,师首长告诉我和团长:“佯攻处声势要大,要把敌人的全部注意力吸引住。”
⑩返回团部后,耿飙同志与我分头动员,组织力量。为了吸引敌人的注意力,当天下午,我们组织力量,大张旗鼓地在渡口南岸搬运架桥材料,引得对岸的敌人一阵紧张,不仅时而机枪时而步枪朝我们开火,而且使劲地加修工事。就在这时,我们用一个营的兵力悄悄赶制了几十个竹筏,连夜又到各个连队去挑选能攻善战且识水性的战士,准备挑选十八个同志。战士们一听说要凫水过江,执行强渡任务,个个都争着要去。
我正要去三连,三连长毛振华同志听到这个事后就找来了。他“毛遂自荐”地说自己一定能完成上级首长交给的任务,为此,摆了很多理由。毛振华同志我熟悉,二十四五的年纪,瘦高个子,人机警聪明,说话声音很响,是湘江边上长大的庄稼人,曾经给贺龙同志当过勤务兵。他打仗勇敢得很,像只猛虎,但是水性好不好我不大清楚。他见我怀疑他的水性,衣服一脱,说:“行不行,当场扎两个猛子!”引得在场的同志一阵大笑。
要求过江当先锋的人实在太多了,这可把耿飙团长和我忙坏了,直到半夜一点,还有人争着要去,争这十八个名额中的一个。有的同志没被挑上,不服气,直接向团长和我请战。
第二天,试渡开始了。为了不失时机,决定在早晨进行。这一日,风嗖嗖,雨绵绵,刚下过一场雪,天出奇的冷。上午九点钟,佯攻先行开始。我们打出了第一排机关枪子弹,敌人就慌慌忙忙进入攻势,又是机枪,又是迫击炮,乒乒乓乓,十分热闹。就在这敌人打得热火朝天的当儿,我在渡口上游五百公尺的一个竹林里,正面对即将下水的八位勇士。这八名是从十八名勇士中挑出来的,他们的任务是拉过去一条缆绳,以便后续部队渡江。
我对这八名勇士说道:“同志们,战斗打响了。今天下雪,天冷,有风,风也冷,江水更冷,但是,再冷,也不能阻挡我们红军凫水过江!”毛振华同志第一个站出来,说:“为了突破乌江,完成战斗任务,冰水我们也要过去!”
“好,祝你们成功!”说着,我手一挥,小白连忙端过来一壶酒,我和团长给这八位同志,每人斟了一碗,然后说:“祝你们胜利!”八位同志高举酒碗,一饮而尽。
“出发!”耿团长发出命令。
八位同志几乎同一个时间脱下上衣,打着赤膊,腰里缠着驳壳枪,头上顶着一捆绑好的手榴弹,“扑通”一声跃入水中,他们一手拉着一根绳子,一手轻轻地划着。
(有删改)
文章开头回忆了在中央苏区过年和“八一”时的联欢活动,以及温坊战斗胜利后的文娱体育活动,这些内容与后文在乌江边上的晚会形成了鲜明对比。请结合文本内容,分析作者这样写的作用。
2.阅读下面的文字,完成下面小题。
苦雨
傅菲
①雨簌簌落。雨打在南瓜叶上,弹跳起来,又落下去,碎出一声:嗒嗒。南瓜花初谢,小南瓜只有肚脐眼大。雨从山梁一圈圈箍下来,一阵比一阵盛大。有人挑着竹箕去剪番薯藤。番薯藤还没有两尺长,剪一半留一半,挑回家,再分节剪,扦插到番薯地。借雨种番薯,借阳育谷种。
②雨收走了初暑的热气,激荡出幽凉的风。风摇着秧苗,浪起一层层的青色涟漪。雨燕是唯一在雨中翻飞的鸟,三五成群,一阵高一阵低。雨落一阵,山川又油绿几分。雨慢慢疏,雨线柔和,天敞开了光,远山明亮。
③雨下起来,没个尽头,晚上接着下。夜黑,看不见雨线。雨当当当,敲在瓦上,拉开了序曲。坐在屋里,瓦雨声如夜行赶路的马蹄声,嗒嗒嗒嗒。马蹄不疾不徐,有节奏地走在村户巷弄之间,马蹄溅起的水花,扬起来又落下去。赶路人是一个少小离家的人,在挨门挨户地问:“哪一扇门里,住着我年迈的母亲 ”
④每一扇门都紧闭着。开门的人,同样以瓦雨声回答:“有雨的地方草木丰美。”
⑤马在巷弄之间来回打转,赶路人疑惑不解,问自己:“我的出生地就是河流的出生地,难道错了 ”于是他继续敲门询问。在雨停歇之前,他给了自己答案:“我离开的地方,正是我回来的地方,来处即去处。”
⑥嗒嗒嗒的马蹄声,让世界陷入了汪洋。寂静的汪洋。怀疑自己所处的世界,是一片荒蛮。雨噗噗噗,打在窗玻璃上,滑下一道道水痕。水痕披散,似一道水帘。下楼打开大门,亮起厅堂所有的灯。并没看见马,也没看见赶马人。雨声在雨声中消失,雨声在雨声中胶合。雨在投射的灯光里,织出一张垂线的雨布。
⑦雨把夜的黑过滤干净了,天发白,白得没有杂色。清晨,川峦如洗,田畈一望无垠。峻峭的灵山之巅罩着白白的云海。从寒塘飞出来的白鹭,嘎嘎嘎叫着,十几只一群,沿着山边,飞向河滩。河水暴涨,淹没了草洲,淹没了棘柳林。咆哮的河水撞击着河堤,轰,轰,轰。蓝翡翠和鱼鹰,贴着河面飞。河水裹挟着干树枝、草屑、腐木,卷着浪,奔泻而去。
⑧坐落于对岸的彭家坞,三个大鱼塘,被雨水冲垮,泥堤溃坝,鱼在河中得到了胜利的逃亡。塘里的鱼,从来就不知道有比鱼塘更广阔的世界。或许,塘里的鱼以为,有水就可以安享生命,又不飞翔,要那么大的世界干什么用呢?在泥堤崩塌、塘鱼跃入饶北河的那一刻,它们蹦跳,浪起了水花,追逐着水流。它们多么快活。无限制的河流,才有无限制的自由。它们再也不会游回水塘里,除非被网捉了。它们自由地游,就是自由地活。假如失去了自由,它们将成为死鱼,被人剖腹剁头刮鳞,盐腌,入油锅,加料酒、生姜、蒜头、辣椒,制成舌头的祭品。
⑨曾思考过很长时间,植物、动物有幸福感吗?动物有情感、思维、感官,有痛感,有兴奋感,肯定能体会幸福。植物能体会幸福吗?我觉得,能体会。比如,用刀砍一下树,树抖动一下,有的树还流下浓浓的树脂,如松树、漆树、杉树。树没有发声器官,喊不出痛,只有拼命颤抖着身子,拼命地流身上的汁液。在山野,风吹来了,树叶沙沙响;雨落下来了,树枝淌着水珠。树在表达幸福。
⑩那动植物最幸福的一生,应该是怎么样的呢?是默默地生默默地死。生也不被知,死也不被知。或者说,生不被戕害,死不被践踏。鱼入了河,鸟入了林,正是这样幸福的时刻。
雨后的傍晚,远空难得抹了一襟晚照。这个时候,原野重获了生机。沟壑里的水慢慢浅下去,田露出了灰色的浆泥。白鹭、黄嘴山鸦、灰背鸫在安静地吃食。雨水多日,它们似乎忍受了足够的饥饿,它们再也顾不得将退的夕光,埋头啄食。也踏上草径,去田畈走一个大圈。田畈自西向东,慢慢倾斜低矮下去,高高的白杨树聚集着归巢的雀鸟,莲荷浮出零散的圆叶,牛背形的古城山生出几分肃穆。脚下的大地和所见的山川,滋生出巨大的慈悲。大地怜爱万物,包容万物。
事实上,一阵雨追赶着一阵雨而来。在傍晚,雨来得短暂而肆意。多次看到了这样的暴雨:雨在低空时,视野一片乌黑,只有亮亮的雨线在飘晃;而中高空的雨,则一片白。雨在高空,被空气摩擦,雨珠破碎,部分已雾化,因雨珠够大,继续下降,密集飘旋下来,遮蔽了视野。暴雨结束,但雨星子仍然迷蒙飘落,如断线的雨丝。风吹着雨星子,模糊乌黑的视野,也慢慢变白。原野白茫茫一片,不见山,不见人,不见树木,只有溪流淙淙。
天上落下来的水,涌入了河里。河水上涨,一日浪高一日,泄不出去的水,淹没了田野。秧田、瓜田、芋头田、葡萄田,成了一片水泽之国。乡人望着茫茫白浪,心揪着疼,又无可奈何。无人居住的瓦屋倒塌。
雨季以摧枯拉朽的力量,扫荡将死之物;补充了地下水,为土地储备了丰厚的续生资源;稀释了土壤农药、化肥污染,为生命体提供了更洁净的生存环境;淡水通过自然的循环,得以更广阔地分布,以尽可能广泛地孕育万物。
当某种非常规天气出现,我并不认为它是恶劣的天气,是对人类的一种惩罚,而是认为这是大自然通过自我调节,恢复到更理想的状态的一种方式。
无论多漫长的雨季,终究会结束。季节会给任何天气画上休止符。季节是一只魔手,操弄着一个神秘的键盘,翻雨覆云。雨季过后,便鲜有雨了。雨成了稀罕物。秧苗迎着骄阳,碧油油生长。雨是天空寄给大地的一封福音书——塑造生命的福音,也在塑造死亡的福音。这是自然界最伟大的业绩。
(有删改)
作者在文中将瓦雨声想象成马蹄声,请对这部分内容加以理解和赏析。
3.阅读下面的文字,完成下面小题。
烬余录
张爱玲
我与香港之间已经隔了相当的距离了——几千里路,两年,新的事,新的人。战时香港所见所闻,唯其因为它对于我有切身的、剧烈的影响,当时我是无从说起的。现在呢,定下心来了,至少提到的时候不至于语无伦次。然而香港之战予我的印象几乎完全限于一些不相干的事。
在香港,我们初得到开战的消息的时候,宿舍里的一个女同学发起急来,道:“怎么办呢?没有适当的衣服穿!”至于我们大多数的学生,我们对于战争所抱的态度,可以打个譬喻,是像一个人坐在硬板凳上打瞌盹,虽然不舒服,而且没结没完地抱怨着,到底还是睡着了。
艾芙林的悲观主义是一种健康的悲观。她是从中国内地来的,身经百战,据她自己说是吃苦耐劳,担惊受怕惯了的。宿舍里的存粮看看要完了,但是艾芙林比平时吃得特别多,而且劝我们大家努力地吃,因为不久便没的吃了。我们未尝不想极力节省,试行配给制度,但是她百般阻挠,她整天吃饱了就坐在一边啜泣,因而得了便秘症。
我们聚集在宿舍的最下层,黑漆漆的箱子间里,只听见机关枪“忒啦啦拍拍”像荷叶上的雨。同学里只有炎樱胆大,冒死上城去看电影——看的是五彩卡通——回宿舍后又独自在楼上洗澡,流弹打碎了浴室的玻璃窗,她还在盆里从容地泼水唱歌。
港大停止办公了,异乡的学生被迫离开宿舍,无家可归,不参加守城工作,就无法解决膳宿问题。我跟着一大批同学到防空总部去报名,报了名领了证章出来就遇着空袭。我们从电车上跳下来向人行道奔去,缩在门洞子里。——究竟防空员的责任是什么,我还没来得及弄明白,仗已经打完了——门洞子里挤满了人,有人大声发出命令:“摸地!摸地!”哪儿有空隙让人蹲下地来呢?但是我们一个磕在一个的背上,到底是蹲下来了。飞机往下扑,砰的一声,就在头上。我把防空员的铁帽子罩住了脸,黑了好一会,才知道我们并没有死,炸弹落在对街。飞机继续掷弹,可是渐渐远了。警报解除之后,大家又不顾命地轧上电车,惟恐赶不上,牺牲了一张电车票。
不久,我们得到了历史教授佛朗士被枪杀的消息——是他们自己人打死的。像其他的英国人一般,他被征入伍。那天他在黄昏后回到军营里去,大约是在思索着一些什么,没听见哨兵的吆喝,哨兵就放了枪。
佛朗士是一个豁达的人,彻底地中国化,中国字写得不错(就是不大知道笔划的先后),爱喝酒。他有孩子似的肉红脸,磁蓝眼睛,伸出来的圆下巴,头发已经稀了,颈上系一块暗败的蓝字宁绸作为领带。他研究历史很有独到的见地。上课的时候他抽烟抽得像烟囱。尽管说话,嘴唇上永远险伶伶地吊着一支香烟,跷板似的一上一下,可是再也不会落下来。烟蒂子他顺手向窗外一甩,从女学生蓬松的鬈发上飞过,很有着火的危险。
围城中种种设施之糟与乱,已经有好些人说在我头里了。政府的冷藏室里,冷气管失修,堆积如山的牛肉,宁可眼看着它腐烂,不肯拿出来。做防御工作的人只分到米与黄豆,没有油,没有燃料。各处的防空机关只忙着争柴争米,设法喂养手下的人员,哪儿有闲工夫去照料炸弹?接连两天我什么都没吃,飘飘然去上工。当然,像我这样不尽职的人,受点委屈也是该当的。在炮火下我看完了《官场现形记》。小时候看过而没能领略它的好处,一直想再看一遍。一面看,一面担心能够不能够容我看完。字印得极小,光线又不充足,但是,一个炸弹下来,还要眼睛做什么呢?——“皮之不存,毛将焉附?”
围城的十八天里,谁都有那种清晨四点钟的难挨的感觉——寒噤的黎明,什么都是模糊,瑟缩,靠不住。回不了家,等回去了,也许家已经不存在了。房子可以毁掉,钱转眼可以成废纸,人可以死,自己更是朝不保暮。人们受不了这个,急于攀住一点踏实的东西,因而结婚了。
到底仗打完了。乍一停,很有一点弄不惯,和平反而使人心乱,像喝醉酒似的。看见青天上的飞机,知道我们尽管仰着脸欣赏它而不至于有炸弹落在头上,单为这一点便觉得它很可爱。冬天的树,凄迷稀薄像淡黄的云;自来水管子里流出来的清水,电灯光,街头的热闹,这些又是我们的了。时间又是我们的了——白天,黑夜,一年四季——我们暂时可以活下去了,怎不叫人欢喜得发疯呢?
香港重新发现了“吃”的喜悦。在战后的香港,街上每隔五步十步便蹲着个衣冠楚楚的洋行职员模样的人,在小风炉上炸一个铁硬的小黄饼。所有的学校教员,店伙,律师帮办,全都改行做了饼师。我们立在摊头上吃滚油煎的萝卜饼,尺来远脚底下就躺着穷人的青紫的尸首。
因为没有汽油,汽车行全改了吃食店,没有一家绸缎铺或药房不兼卖糕饼。香港从来没有这样馋嘴过。宿舍里的男女学生整天谈讲的无非是吃,成天就只买菜,烧菜。
时代的车轰轰地往前开。我们坐在车上,经过的也许不过是几条熟悉的街衢,可是在漫天的火光中也自惊心动魄。就可惜我们只顾忙着在一瞥即逝的店铺的橱窗里找寻我们自己的影子——我们只看见自己的脸,苍白,渺小:我们的自私与空虚——谁都像我们一样,然而我们每人都是孤独的。
(《烬余录》初载一九四四年二月《天地》第五期,此处有删改)
【注】香港战役,是第二次世界大战期间日军进攻香港时发动的战役。1941年12月8日开始,12月26日结束,最后日军占领了香港,香港暂时脱离了英国的殖民地统治,进入香港日据时期。
张爱玲曾说“我喜欢参差的对照的写法”,“对照”正是本文的一大特点,请结合文本试做赏析。
4.阅读下面的文字,完成下面小题。
天上的脆哨
弋舟
得知我去贵州毕节采风,行前,朋友嘱我捎些脆哨回来。我随口应了,却并未格外放在心上。
我只以为,那被唤作“脆哨”的黔地特产,八成该是一种民间乐器,类似于泥塑的哨子,能吹出简单而清脆的音符,上面也许还花花绿绿地涂抹着具有少数民族特色的古老纹饰。这当然是臆断,完全基于自己偏颇的经验,而且,在下意识里,可能我也觉得一种“泥塑的哨子”更具精神品质,在这个物质极大丰富的时代里,才值得被人托付一番。
那就捎些吧,待我办完毕节之行的正事。我在心里不经意地打了个记号,同时又隐约觉出了一点儿不对——那“泥塑的哨子”,捎一只两只不就行了吗?干吗要用到“捎些”这样的规模?
此行之“正事”,是去瞻仰著名的绝壁天渠。如实说,我也是行前被当地友人教育才知其著名的。一则,之前我不知道毕节有个绝壁天渠;二则,还是以偏颇的经验出发,仅从这四个字的字面意思,我也多半只会想当然地将其视为云贵高原的一处自然奇观——云绕雾罩的峻岭之间有宛若天造的神渠。
当然不是。毕节的绝壁天渠完全是人的壮举,是昔日与河南林县的红旗渠比肩的劈山引水工程。从天造的想象,到人力的伟业,这里面就有了精神的向度。于是,就格外郑重起来,让此行的目的,有了一个严肃的“正事”摆在了前方。那“泥塑的哨子”被轻视,倒也有了理由。
尽管已预备了心情,目睹绝壁天渠的真容时,我还是被强烈地震撼到了。大约70年前,一群黔地的山民,在当时落后的生产条件下,于万仞壁立、千峰如削的乌蒙山脉,硬是几近徒手开凿了总长300多公里的40多条水渠,建设了总容量200多万立方米的20多座山塘水库。
正值深秋,山间雾霭缭绕。我们一行沿着嵌在绝壁间的渠道缓行,头顶是狰狞的岩石,低矮处,须躬身而过,给人一种被巨山噙在了嘴里的压迫感;稍一侧目,悬空的一边便是百丈悬崖,空前的紧张感与眩晕感一同袭来,令人几乎窒息。我素来恐高,连幻想一下自己在高处都不禁浑身发软,但是此刻却鼓足勇气走在这天上的沟埂中。这只能归因于精神的力量吧,如果此刻我是跋涉在一条自然的险途中,我一定会踟蹰不前,甚或断然拒绝;但我在行前已知道了我所要前往的,是一个人类创造的奇迹,那本身就是对险恶自然的伟大克服。此刻,我所要走过去的,是一条已经被先辈们开辟出来的精神之路。我努力让自己的每一步都踏得牢靠,努力去想象某种堪可交付的托举。重峦叠嶂间,磅礴的乌蒙犹如盘龙逶迤横空,而我,就是穿行于这天上崖壁间的后来者。
我明白了,此刻自己所穿行着的这个人类工程,何以被称为“天渠”。就如名动天下的红旗渠被称为“天河”。这不仅仅说明着它们可被丈量的峻拔高度,更是因为若非如此,不足以比附它们那无可丈量的人间气概。
回到毕节市内已是华灯初上。扑面而来的都市夜景,与不久前的山间奇观构成了强烈的反差。几个外来者一致要求去吃当地的特色食品,主人拗不过,于是回一声:那就脆哨面吧!声音里有着盛情落空的遗憾,却也有着某种分明的欣然。直到此刻,我还未意识到自己将要与那臆想中“泥塑的哨子”相遇。
面馆名叫刘家脆哨面。门脸不大,似乎也不应该大,对此我是有发言权的。身在西安,我深谙想要吃地道的本土美食,务必要寻那小巷中的小店,大门脸的去处,十有八九,都会名实不符。看着门头,我恍然记起了朋友所托,嘴里不禁喃喃出“脆哨,脆哨”,好像发现了新大陆,也好像刚刚被人揭开了脑筋急转弯般的谜底。原来,和泥无关,和哨无关,和花花绿绿的纹饰无关。我自笑起来,引来同伴们的注意,打趣我这是馋坏了。我将前因后果交代给大家,更是引得众人笑个不亦乐乎。
气氛瞬间便欢乐起来,是一个品尝美味应有的氛围。美味其实直观,就是面,撒了辣椒及葱花、淋了热油的面,在原理上,与陕西的油泼面无二。眼前这碗面的卖点,全在那“脆哨”上,待那浇了红烧肉末的脆哨面端上桌来,我才明白,所谓“脆哨”,不就是用油渣制成的肉臊子嘛!想必,这“脆哨”正是“酥脆臊子”的误读,贵阳话没有卷舌音,于是约定俗成,口口相传,就成了我这北方人耳中“泥塑的哨子”。拌了脆哨的面果然非凡,那是红糖、蜂蜜、酱油、醋和十多种中药材熬制而成的酱料,成功地说服了我那对于面食极端挑剔的味蕾,心里不由得涌上一声“天食”的赞叹。
想来,我这声暗自的“天食”赞叹也并非全然无端。以“天上美食”视之,它本就是一个由衷的赞美;再者,也必定和我这一日的经历相关:我自天渠来,那种超拔一切的升华之力,唯有让一个“天”字萦绕于我心间,不由得,就要以之歌颂所有的善美,即便,是对着一碗面条。而天上与人间,原来也绝非对立的两端,昔日那些前辈,他们做出了齐天的壮举,为的不正是这人间的繁盛吗?他们吃过脆哨面吗?我只知道,现在我捧着的这碗脆哨面,却正是拜他们的奋斗所赐。
“天上的脆哨”,这组词跳动在我的舌尖。无须解释什么,生命中有些紧要的感悟,就发生在物质与精神的相契时刻。我要给朋友带些这毕节的脆哨回去,我要带回去的,还有此行我对天上与人间所有的想象。
(有删改)
清代唐彪在《读书作文谱》中曾说“凡文欲发扬,先以数语束抑,后随以数语振发,使文章有气有势”,本文深得此种写作之法的精妙,请结合文本试举一例简要分析。
5.阅读下面的文字,完成下面小题。
林中空地的光
徐鲁
秋空爽朗的午后,我们来到位于图拉州的雅斯纳亚·波良纳庄园。
这是列夫·托尔斯泰的故乡,也是他生命和灵魂的最后安息地。
庄园四周的田野上,长着很多低矮的老苹果树。有的苹果树还是托尔斯泰当年亲手种植的。树上结满了红苹果,熟透的苹果落在树下的草地上,成了伯劳、知更鸟们的午餐和晚餐。
辽阔的田野上空,飘浮、舒卷着大团大团的云朵。洁白的云朵组成一座座缓缓移动的棉花垛。高大的白桦树安静地站在田野边缘和远处的土路边。
老年的托尔斯泰喜欢穿着宽松的白棉布袍子,拄一根手杖,在这样的云朵下徒步。走累了,他就倚靠在一棵粗大的橡树或椴树上歇息一下,然后回到庄园里,坐在安静的谷仓边读书和写作。
走在深秋时节的田野上,我不时观察脚下,心里暗暗期待着,能不能幸运地发现插在地上的一根“绿树枝”呢?
托尔斯泰五岁时,他的哥哥尼古拉给他讲了一个“秘密”,如果谁发现了“秘密”,所有的人都能得到幸福,世界上再也没有贫穷、疾病和仇恨了。这个“秘密”写在一根“绿树枝”上,就埋在庄园附近的田野里,谁找到了它,谁就能给所有人带来幸福。
“绿树枝”的故事,让幼小的托尔斯泰心驰神往。寻找这根神奇的绿树枝,不仅是托尔斯泰童年时代最爱做的游戏,也成为他一生的使命和梦想。人们说,这位伟大的文学家和人道主义者,毕生都在寻找那根能给世界带来幸福、健康、友爱与和平,能让世人摆脱贫穷、疾病与仇恨的“绿树枝”。
盘桓在托尔斯泰耕耘过的土地上,我想到了列宾的那幅托尔斯泰扶着犁耙在阳光下的田野上耕耘的油画。
列宾画布上的田野,不就是此刻我站立的这片田野吗?最伟大的作家和艺术家,不都是那些寻找绿树枝的人吗?最美好的书,也应该给人们带来幸福、梦想和光明,能够指导人们找到快乐和幸福,给人们送去实现梦想的信心和力量。
热爱文学,并且愿意付出自己的一生,去寻找那根能让人们摆脱贫穷、疾病与仇恨,能让所有人过上好日子的绿树枝——这,就是文学的力量,也应是所有作家矢志追寻的理想。
世界上没有不美的森林和小树林。托尔斯泰故乡的树林——或者干脆说是托尔斯泰的树林,更加让我觉得美得无法形容。
深秋时节的树林,正慢慢脱下它深红色的衣衫。①在爽朗透明的阳光里,深绿色、浅绿色、金黄色、浅黄色、深红色、酒红色、琥珀色的树木和树叶,色彩缤纷,层次分明,看上去就像一幅幅美丽的风景画。
我问一位俄罗斯朋友这里的森林为什么会这样美丽,他说,因为这里的森林和小树林大多是阔叶混交林,橡树、榉树、枫树、白蜡、白桦、银杏、野樱……都有各自的生长空间,都有各自不同的吐绿、转黄、落叶和返青的时节,都各自自然健康地生长。
在托尔斯泰的树林里,我无法用精准的语言来描述这树林的美,尤其无法描述照进树林的那种纯净、透明、耀眼的光线。置身在如此林木婆娑、光影斑驳、色彩繁复的树林里,我只恨自己的文学描述能力实在有限,无法捕捉这光影交错的林叶之美。
②也许,只有杰出的画家,用调色盘上的颜色,才能准确描述和表现出这森林里的光与影吧?
眼下虽是深秋,但树林里依旧生机勃勃,光影斑驳,没有半点落木萧萧、秋风萧瑟的景象。秋日的金色树林,和春汛时节的树林、林中的春溪、明亮的池塘一样,照样能够给人带来希望和光明的气息。
在托尔斯泰的树林里,纯净耀眼的光亮无处不在,但最美的光,还是在树林深处那一小块空地上。
托尔斯泰很喜欢自己的家乡图拉和这片庄园。遵照他生前的愿望,人们把他安葬在雅斯纳亚·波良纳庄园的树林深处。
沿着一条安静的林中小路,穿过树林里斑驳的光与影,我来到这块明亮的空地,站在了神往已久的这个朴素而低小的坟堆前。这一刻,我真切地感受到,我的心脏跳动得很快,我的血液也在加速奔涌。我说不出这是一种抑制不住的悸动,还是一种情不自禁的深深的感动。
小小的坟墓,确实如茨威格1928年前来谒拜时所见到的那样:③一小块林中空地上,一个小小的、培得整整齐齐的长方形土丘,没有十字架,没有墓碑和墓志铭,甚至连“托尔斯泰”这个名字也没有。
明亮的林中阳光,安静地洒在这个干净朴素的坟堆上。坟堆上长着浅浅的野草,野草间零星开着一些蓝紫色的雏菊和别的颜色的野花。在明亮的林中空地上,坟堆向着天空、阳光、星辰和风雨,向着全世界的崇拜者和热爱者,完全敞开着。
当年,站在这个朴素的坟墓前,茨威格不由得联想起大理石穹隆底下拿破仑的墓穴、魏玛公侯之墓中歌德的灵柩,还有西敏寺里莎士比亚奢华的墓地。茨威格觉得,其实它们都不如托翁的坟墓这般动人,不如树林中这个只有风吟甚至全无人语的墓冢,“能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情”。在茨威格看来,这个小小的墓冢,是“世间最美的坟墓”。
那一瞬间,我深悟了茨威格的钦赞,树林深处的这块空地上日复一日、年复一年的光亮,固然来自大自然,来自天上的太阳和星辰,但还有一种生生不息的光明,乃是来自这个小小的、朴素的土丘之下。因为,掩埋在这里的,是全人类的良心,是人类最耀眼的一束文学之光,是托尔斯泰永远熠熠生辉的博大的爱心。
对比是本文较为突出的表现手法,请结合文本作简要赏析。
6.阅读下面的文字,完成下面小题。
老屋
资小水
土坯墙,茅屋顶,掩映于竹林的枝叶间。这就是我的老屋。远远望去,老屋不美,甚至是丑陋的,像一位经历岁月磨砺的老人。
印象中的老屋是“丑陋”的。在我看来,这都“归功”于那茅草屋顶:新铺的一片平整中泛着新白,去年铺的一片坑洼中透着脏黑,还胡乱搭着几绺补漏的新草,被那片乌黑映衬得刺眼。每年冬天农闲的时候,父母得了空就会在那间堆放柴草的屋子里梳麦秆。
“梳来干啥呢?”我问。
“盖屋子呀。”母亲答。
果然,来年春二三月的某个早晨,当我起床来到院子里,早有村里的某个师傅来给我们盖房子了。每年地里的麦秆并不多,梳出来可以盖房的也就不够了,只能今年盖一块,明年盖一块,轮换着来。于是当换完最破烂的一大片屋面时,另一片就显得更加丑陋了。鲜亮的新和黝黑的旧形成了鲜明的对比,看起来特别扎眼。终于过了几个月,那新盖的屋面也经了几场雨,颜色才变得和别的地方一样。虽然都变得丑了,却别有一种和谐。
炊烟升起的时候,是老屋最妩媚的时候。
烧柴禾的味道虽然有些刺鼻,但总是令人感到踏实,抚慰辘辘饥肠。秋收的傍晚,夜幕降临,鸟雀归巢,暮色遮掩了茅屋。茅屋迎来了一年中最丰饶的时刻。
那竹林里如野生植物般长出的炊烟,以一种婀娜的姿态诉说着闲适,氤氲出一种满足感——属于农人的简单快乐。最诱人的是那饭菜的香味。即使简单得只有一锅红薯米饭,一盘“红锅菜”(不放油的菜),一瓶豆瓣酱,一碟泡豇豆,也能让人垂涎三尺。
最迷恋连绵的秋雨,一家人就在家里待着,睡觉,闲坐,纳鞋底,玩纸牌……把能够找出来的事都做了,连觉也睡得有些百无聊赖。屋外的泥泞让我们这些闲不住的小屁孩也调不起半点串门的欲望。一切就只剩下清闲。
母亲说:“推一磨豆花儿吃吧!”于是,全家就活泛起来。老屋也再一次变得温暖而可爱。
黄豆在海坛里沉睡着,等着母亲随时去取;缸里有的是水,清凉地汪着幽光。一个瓷盆让它们在这个闲散的时刻相逢。被清水浸泡的豆子们,偶尔“吐”个气泡,贪婪地吸食着久违的水分,它们对于即将到来的“粉身碎骨”充满期盼,期盼着生命的又一次绽放。
期盼的还有我和妹妹。跑去看了好几回,总觉得那豆子没有多大变化。只有母亲并不着急。她有的是时间。屋外的雨还在下着,一时半会儿没有天晴的意思。况且她知道,磨豆花是急不来的。
终于开始磨浆了。父亲是主劳力,负责推磨;母亲是“艺术总监”,负责喂磨,以便掌握豆浆的成色;我和妹妹只作看客,眼巴巴望着那乳白色的豆浆从石磨周围的缝里挤出来,再顺着四周的石槽汇聚到石磨前端的出口,流进下面的水桶。
说笑间,浆磨好了。母亲早已洗好大铁锅,豆浆倒进去,开始烧浆。
屋外飘洒着冰冷的毛毛雨,空气里却荡漾着豆浆混合柴草的香甜味儿。
豆浆已经滚锅了,母亲没有急着过浆,她只舀一瓢冷水候在锅沿边。滚开的豆浆里浮动着一层厚厚的白色泡沫,她用手撩起瓢里的冷水时不时往泡沫上洒,那泡沫便神奇地渐渐消散。如此反复几次,才开始过浆。大盆上放一个木架,木架上放一只米箕,米箕上架一只竹篓,白纱布做的口袋就罩在竹篓上。烧好的豆浆一瓢一瓢倒进布袋里。水与豆子从最初的相逢到此时的分离,仅仅过了不到一个钟头。然而就在这短暂的时光里,它们已经完成了一次真正的水乳交融。
与豆渣分离后的豆浆被再次倒进大铁锅。满满的一锅乳白色,升腾起温暖的豆香。该是卤出场的时候了。卤被倒进一只大粗碗里,再舀两小饭勺豆浆混合。母亲开始点卤。一只小孩手掌大小的白色饭勺顺着那一锅乳白色轻盈滑行,卤一点点溢出,淡黄与乳白的交融与分离瞬间完成,豆花绽放,摇曳娇嫩。再添一两把微火,那一锅诱人的豆花就开始在歌唱中舞蹈。把米箕放上去,轻压,打去多余的水,用刀切块,就可以出锅食用了。鲜艳的油泼辣子拌上绿白小葱,再撒上炒黄豆作拌料。
豆花蘸油辣拌料的午餐,是我们一家忙碌半天的最大期盼。豆花的鲜嫩柔滑,拌料的麻辣辛香,在嘴里幻化成无上的美味,传递给舌尖,根植进记忆。
清晨,老屋从晨曦中醒来,万道旭日的金光穿过林间,将零碎的金色涂抹到老屋斑驳的泥墙上。四围里,青砖碧瓦的四合院、粉墙朱门的小洋楼同老屋一起醒来。
老屋已垂垂老去,新建的青砖碧瓦、粉墙朱门的房子则是它的儿孙。老屋的“老”和儿孙的“新”,诉说着岁月的更迭和血脉的流向。
湖广填四川,老屋的主人——我的先人从遥远的川外来到此地。所有的人都累了,歇歇脚罢。然而这一歇就不想走了。不想走就把这里当家吧。于是开始建造自己的家园。先人并不富有,就地取材搭了十几间茅屋,算是家了;再向当地的富户租了几十亩薄田,就开始在这里繁衍生息。
老屋的格局极不规整,准确地说,是一个“撮箕”形的四合院。自我记事起,这里住了三大家:我们一家子住在撮箕口的一方,四爷爷一家住在撮箕底的一方,大爷爷一家则住在撮箕边的上首。这只是大致的情形,而事实是,整个四合院里三家人都是交错住着的。
其余的子孙们则早已搬出去,在老屋的四围里建起了自己的新家。也有走得更远的:成都、湖北、陕西、京、深圳、朝鲜、沙特、美国……或工作,或定居……而他们却把自己的根留在了这里——川南小村的一所老屋。
这些老屋的子孙们,秉承着老屋的品格和先人德性,用各自不同的方式书写人生。不经意间,就成了一个故事、一种传奇。
时代需要人们远行。老屋大度而明理,将自己的子孙一个个送到更遥远的异乡,让他们怀揣梦想,身负重托,心系牵念,去创造属于自己的世界。而老屋,则被它的子孙们以血脉流淌的方式藏在心灵最深的地方。
(有删改)
文章开篇提到老屋的“丑陋”,后文却又反复书写老屋的美好,这样是否矛盾?请结合文本谈谈你的看法。
参考答案
1.①对比手法:作者通过回忆在中央苏区过年和“八一”时的联欢活动,以及温坊战斗胜利后的文娱体育活动,与在乌江边上的晚会形成了鲜明对比。中央苏区的联欢活动规模宏大,气氛热烈,而乌江边上的晚会则是在艰苦的环境中进行战斗动员,气氛严肃而紧张。
②突出主题:这种对比突出了红军战士们在艰苦环境下的坚定信念和高昂斗志。尽管环境恶劣,但他们依然保持着革命的乐观主义精神,决心突破乌江,完成战斗任务。
③深化情感:对比手法还深化了读者对红军战士们的敬佩之情。在中央苏区时,他们能够享受胜利的喜悦和节日的欢乐;而在乌江边上,他们面对艰难险阻,依然毫不畏惧,这种对比使读者更加深刻地感受到红军战士们的伟大。
【导语】文章描写了红军在突破乌江这一重大任务中的英勇表现,通过细致的环境描写和心理刻画,展现了红军战士们坚定的革命意志和必胜的信念。文章开头回忆了在中央苏区的联欢活动,通过对比,突出了乌江边的新年晚会的特殊氛围。八位勇士下水过江的场景,生动体现了红军战士面对艰险不畏惧、勇于担当的精神,增强了文章的感染力。
【小题1】本题考查学生分析表现手法和重要情节的作用的能力。
①“在中央苏区的时候……都要举行一些联欢活动”“军团奖给我们四团一面红彤彤的大旗”,通过回忆昔日节日的欢乐与胜利的荣耀,与“今晚,在寒风料峭的乌江边上……各连还是开了晚会……主要是进行战斗动员”的严肃紧张形成对比,突出了红军当前所处的艰难环境。
②尽管乌江边晚会“飞出窗外的都是那铿锵的誓言”,与昔日“笑声不绝”的轻松氛围截然不同,但红军依然“斗志旺盛”,这一对比有力地展现红军战士面对困境不屈不挠、积极进取的革命精神,有力地突出了文章主题。
③通过昔日欢乐与当下紧张的对比,读者更能感受到红军战士舍小我、顾大局的牺牲精神,以及他们在艰苦岁月中坚守信仰的崇高品格,从而深化了对红军的敬佩与崇敬之情。
2.①描写赶路人在雨中的徘徊、疑惑与最终的领悟,代表着人们在生命过程中对生命意义的探寻和思考。
②使雨景的描写更加细腻生动,极大地丰富了文章的内容。
③营造出一种迷茫、惆怅又略带神秘的氛围。
④运用了象征、比喻等手法,使文章充满了文学性和诗意,增强了作品的艺术感。
⑤语言上多用拟声词(叠词),如“当当当”“嗒嗒嗒”“噗噗噗”等,语言表达有韵律美。
【导语】本文以“苦雨”为题,通过细腻的笔触描绘了雨季中的自然景象与生命百态。作者运用丰富的感官描写和拟人手法,展现了雨的双重性:既是滋养万物的生命之源,又是带来破坏的自然力量。文中贯穿对自由与束缚的哲思(如塘鱼跃入河),最终升华为对自然规律的敬畏,体现了“天地不仁,以万物为刍狗”的深刻认知。
【详解】本题考查学生赏析重要语段的表达效果的能力。
①赶路人在雨夜中徘徊,不断敲门询问,从“疑惑不解”到最终得出“我离开的地方……来处即去处”的领悟;此过程与人们在生命历程中对自我、对生命意义的追寻相呼应。
②将“雨当当当,敲在瓦上”的瓦雨声想象成马蹄声,并衍生出包含人物、情节、情感的生动画面,从单一的雨景描写变得丰富立体,极大地丰富了内涵和表现力。
③“嗒嗒嗒的马蹄声,让世界陷入了汪洋”,赶路人在不断寻找,营造出一种迷茫、惆怅的氛围;同时“并没看见马,也没看见赶马人”而出现的马蹄声、及赶路人的自我对话,增添了神秘色彩。
④赶路人的形象是对生命探索者的象征,其寻找过程象征着人类对生命根源、人生意义的追寻;作者将瓦雨声比作马蹄声,巧妙地将听觉感受进行转换,让雨声变得生动形象。
⑤大量使用如“当当当”等拟声词(叠词),生动地模拟了雨声和马蹄声,富有节奏感和韵律美。
3.①战争中人的不同反应对照着写。如“我们”的怕死和炎樱的胆大,我们想保住的是性命,炎樱想保住的是生活,突显了战争对人的掠夺。
②人与环境对照着写。如一边是存粮看着就快吃完,一边是艾芙林比平时吃得更多,突显了战争给人带来的焦灼感。
③生与死对照着写。如一边是生的艰难,一边是如佛朗士教授一般死的荒诞,突显了战争对人的戕害。
④战时和战后对照着写。如战时朝不保夕的幻灭感和战后的掌控感,突显了战争的残酷。
【导语】张爱玲的《烬余录》以细腻的笔触描绘了战时香港的日常生活,通过琐碎细节展现战争的残酷与人性的复杂。文章以时间为线索,散而不乱,既有亲历者的真切感受,又有观察者的深刻洞察。语言平实却充满张力,通过对战争与和平、生与死的对照,揭示了人们在极端环境下的生存状态与心理变化,展现了张爱玲独特的“参差对照”风格。
【详解】本题考查学生鉴赏文章的表现手法的能力。
①如文中提到“我们聚集在宿舍的最下层,黑漆漆的箱子间里,……同学里只有炎樱胆大,冒死上城去看电影……回宿舍后又独自在楼上洗澡”,通过“我们”的怕死和炎樱的胆大这一对照,凸显出战争对人们正常生活状态的掠夺。
②如“宿舍里的存粮看看要完了,但是艾芙林比平时吃得特别多”,在存粮即将耗尽这一紧张的环境背景下,艾芙林反常地多吃,这种对照鲜明地展现出战争给人们带来的焦灼、不安。
③如“不久,我们得到了历史教授佛朗士被枪杀的消息——是他们自己人打死的”,佛朗士的死充满荒诞性,而活着的人们却在战争中艰难求生,比如面临食物短缺等状况,生与死的这种对照,深刻地体现出战争对人的无情戕害。
④如战时“围城的十八天里,谁都有那种清晨四点钟的难挨的感觉……也许家已经不存在了”,人们充满朝不保夕的幻灭感;战后“冬天的树,凄迷稀薄像淡黄的云……怎不叫人欢喜得发疯呢”,人们又重获对生活的掌控感,这样的对照突出了战争的残酷。
4.示例:①写绝壁天渠,作者先写自己并不知道其著名,接着通过臆想让读者误以为不过是一处自然景观,以此来表现其不出名和不出奇;②随后一句断然的“当然不是”否定之前的臆想,并以红旗渠与之作比,一抑一扬间彰显了天渠工程的浩大和精神力量的磅礴。
【导语】这篇散文以“脆哨”为线索,巧妙串联起物质与精神的辩证思考。作者通过“脆哨”的认知转变(从臆想的乐器到实际的美食)与“绝壁天渠”的实地探访(从自然奇观的误解到人力伟业的震撼),构建了“天上”与“人间”的象征体系。文中既有对地方风物的细腻描摹,又有对人文精神的深沉礼赞,最终在“天食”的味觉体验中完成物质享受与精神升华的融合。
【小题1】本题考查学生分析表现手法的能力。
①“如实说,我也是行前被当地友人教育才知其著名的。一则,之前我不知道毕节有个绝壁天渠;二则,还是以偏颇的经验出发,仅从这四个字的字面意思,我也多半只会想当然地将其视为云贵高原的一处自然奇观——云绕雾罩的峻岭之间有宛若天造的神渠”,作者先写自己并不知道其著名,还通过臆想让读者误以为不过是一处自然景观,表现其不出名和不出奇,这是“束抑”。
②“当然不是。毕节的绝壁天渠完全是人的壮举,是昔日与河南林县的红旗渠比肩的劈山引水工程”,随后一句断然的“当然不是”否定之前的臆想,并以红旗渠与之作比,突出天渠是人的伟大壮举,一抑一扬间彰显了天渠工程的浩大和精神力量的磅礴,这是“振发”。
5.①将托尔斯泰树林的耀眼美丽与其坟墓的干净朴素进行对比,表达了作者对托翁的敬仰之情。
②将托尔斯泰巨大的声誉与朴素狭小的墓冢进行对比,突出了托尔斯泰的伟大与质朴。
③将托尔斯泰的墓冢与拿破仑、歌德、莎士比亚的墓地进行对比,凸显了对托尔斯泰不死,精神永生的感叹。
【导语】本文以细腻笔触描绘托尔斯泰故乡景致,借“绿树枝”故事、树林与墓地等,展现托尔斯泰伟大的一生及文学追求。行文将自然景象与人文内涵紧密融合,语言优美且富有诗意。如对树林光影的描写,生动呈现其美丽。在对托尔斯泰墓地的描述中,更凸显其质朴伟大,引发读者对文学力量与伟大灵魂的深刻思考。
【小题1】本题考查学生分析作品的表现手法的能力。
①文中“我只恨自己的文学描述能力实在有限,无法捕捉这光影交错的林叶之美”,“坟堆向着天空、阳光、星辰和风雨,完全敞开着”,描绘了树林的美丽与坟墓的朴素,形成鲜明对照,体现出对托尔斯泰精神的崇敬。
②文中提到托尔斯泰是“伟大的文学家和人道主义者”,但其墓“没有十字架,没有墓碑和墓志铭”,通过声誉与墓地的反差,突出其人格的质朴与精神的崇高。
③由茨威格联想到拿破仑、歌德、莎士比亚的墓地奢华壮观,代表着世俗意义上对名人的尊崇方式。而托尔斯泰的墓冢仅仅是一个普通的土丘,简单朴素。通过对比,凸显了托尔斯泰精神的独特和永恒,他虽没有奢华的墓地,但其精神却能超越时空,永远活在人们心中。
6.①文章运用了欲扬先抑的手法,先写老屋的“丑陋”,再写老屋的“美好”,使主题表达更突出。
②“丑陋”是老屋的外表,“美好”是老屋的内在,两者共同构成了“我”对老屋的童年回忆。
③老屋因历经岁月的磨砺而显得“丑陋”,但见证着岁月流逝,承载着家族记忆,构建起家族的精神家园,因而独具魅力。
④文章对老屋“丑陋”和“美好”的书写,全面而充分地表达了“我”对家人、家族、家乡的深情,也能引发读者对时代变迁的深层思考。所以,这样写并不矛盾。
【导语】这篇散文以质朴的笔触勾勒出老屋的双重意象:表面“丑陋”的茅草土墙与内在温暖的生活记忆形成张力美。作者通过补屋顶的劳作细节、磨豆花的家庭场景、秋雨闲适的时光切片,将物质匮乏转化为精神丰盈。结尾以血脉传承升华主题,老屋既是具象的家族容器,又是抽象的文化根系,在城乡变迁中完成从建筑实体到精神图腾的升华。
【详解】本题考查学生对写作结构手法的分析和概括主题的能力。
①开篇说老屋“不美,甚至是丑陋的”,后文却反复写其美好,如“炊烟升起的时候,是老屋最妩媚的时候”。欲扬先抑的写法,让读者对老屋的美好感受更强烈,突出主题。
②“丑陋”指外观,如“一片坑洼中透着脏黑,还胡乱搭着几绺补漏的新草”;“美好”指内在,如“连绵秋雨里,一家人待着……只剩清闲”。二者互补,共同构成“我”对老屋的童年回忆。
③老屋的“丑陋”是岁月痕迹,却见证家族历史、承载记忆情感,构建精神家园。如“像经历岁月磨砺的老人”“被子孙以血脉方式藏在心灵”,使其在“丑陋”下独具魅力。
④对老屋“丑陋”与“美好”的描写,体现“我”对家人、家族、家乡的深情;“时代需要远行,老屋送子孙到异乡”等,引发对时代变迁的深层思考。
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