资源简介

2025-2026学年度初三第一学期学业质量评估卷（三）
道德与法治试卷
注意事项：
1.本试卷采用开卷考试，分第I卷和第Ⅱ卷。全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。
2.答卷前，考生务必把自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
选择题（共24分）
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大
题共12小题，每小题2分，共24分。)
1.同学们交流“五一”假日见闻，下列选项体现了我国社会主要矛盾得到缓解的是
①小晋：不少游客驾驶新能源汽车游玩，高速公路服务区和景区出现“充电桩排长队”现象
②小阳：旅游景点有各式各样的小吃店，但游客口味需求满意度有待提高
③小智：“AI动运城”小程序上线，为市民的运动生活带来全方位的智能升级
④小乐：“畅行运城”一“运城旅游年票”等微信小程序稳步运行，帮助游客一站式、高效率游玩运城
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
2.对下列微新闻点评正确的是
(
选项
徽新闻
徵点评
外交部发言人发布视频《未来已至》，60秒内机器狗、
这体现了我国科技自主创新能力不
A
Deep Seek等中国智造齐聚一堂，把一个个“不可能”
足建成世界科技创新强国任重道远
变成“可能”
西藏日喀则市定日县发生6.8级地震，多种救援力量赶
这体现了国家大力扶持少数民族文
B
赴灾区开展救援
化的保护、继承、创新和发展工作
中共中央台办、国务院台办主任宋涛与150多位台胞一
这表明两岸同胞同根同源，同文同
起赏民俗、品美食，欢歌笑语中共度农历小年
种，是血浓于水的一家人
教育部部长怀进鹏表示，教育部将会同相关部门研究出
这表明改革开放是当代中国最鲜明
第1页共8页
合重要政策，加强在义务教育、免费学前教育中的工作的特色
计划
3.某班以“我国的国家机关”为主题制作展板，下列内容可以选用的是
序
展板内容
号
①
全国人大常委会启动食品安全法执法检查
②
某社区居委会组织居民代表共同讨论私家车停放问题
③
某市政协围绕“促进乡风文明”主题开展专题调研协商
④
最高人民检察院督促整治南四湖流域生态环境受损公益诉讼案
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
4,第四届全民阅读大会于2025年4月23日至25日在山西太原举办，大会将青少年阅读作为重要议题。
某校积极行动，让同学们进行书籍推荐并写出推荐理由。以下你认为最恰当的是
()
选项
推荐书籍
推荐理由
A
《红星照耀中国》《红岩》
弘扬革命文化，赓续红色基因
B
《红楼梦》《论语》
在逆境中自强不息
C
《骆驼祥子》《平凡的世界》
在集体中涵养品格
0
《朝花夕拾》《繁星·春水》
合理规划自己的人生
5.对下面漫画寓意解读正确的是
A.我国已经进入老龄化社会
用盛辞化效
宜设社区无人家食过行
B.各级政府依法规范行政权
C.发展的根本目的是增进民生福祉
D.公民真实地享有知情权
6.国家税务总局会同财政部研究形成了《中华人民共和国税收征收管理法（修订征求意见稿）》，现向社
会公开征求意见。公众可通过邮寄信函等渠道反馈意见建议，税务部门将对此进行理，并对征求意见稿进
一步修改完善。此举
()
①彰显人民主体地位，体现人民意志
②说明社会治理需法律、道德协同发力
③有利于推进民主立法，实行良法之治
④有利于推进严格执法，防范权力滥用
A.①③
B.①④
c.②③
D.②④
第2页共8页2025-2026学年度初三第一学期学业质量评估卷（三）道德与法治试卷参考答案
第1卷选择题（共24分）
1.B2.C3.D4.A5.C6.A7.D8.B9.C10.A11.A12.B
第Ⅱ卷非选择题（共51分）
13.顶目学习任务单（12分)
核心思想：强调法治的重要性，主张法律面前人人平等，维护君主权威。
制度特点：主权在民，全体公民（成年男性公民）直接参与国家管理。
改革影响：使日本从奴隶社会过渡到封建社会，建立中央集权制度。
法律作用：是后世资本主义法律体系的重要渊源，奠定现代法治基础。
(2).活动对学生的积极影响(4分)
增强对科技创新的认知，感受中国工业实力（如"手撕钢”体现的技术突破）；
激发科学兴趣和探索精神，树立“科技报国”的理想；
培养民族自豪感和自信心，认同“中国智造”的全球地位。
14.从“马背上的人大代表服务队”感受到的(6分)
人民代表大会制度的优越性：人大代表密切联系群众，倾听民意，体现”人民当家
作主”；民族团结：多民族聚居区的治理中，尊重民族差异，用民族语言宣讲政
策；基层民主实践：牧民通过人大代表参与国家治理，民主在基层落地生根；为人
民服务的宗旨：代表们解决“通知难、行路难”等实际问题，践行初心使命。
15.该村乡村振兴之路的措施(8分)
1党的领导：党员干部带头强化对产业和集体经济的领导，发挥党建引领作用；
2以人民为中心：村委会收集民意，依靠群众破解发展难题，体现基层民主；
3.产业振兴：发展生态农业园，特色种植和温室大棚带动就业与增收；
4生态振兴：建立卫生长效机制，环境整治激发群众参与热情，实现绿色发展。
16.学校设置三个展厅的目的(9分)
1号展厅（历代绘画）：传承中华优秀传统文化，增强文化认同感和文化自信；
2号展厅（抗战文物）：铭记历史，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，培养家国
情怀；3号展厅（航天成就）：展示科技创新成果，致敬航天精神（如"突破核心
技术，勇攀高峰”)，激励学生投身科技强国建设。
17.实践探究题(16分)(1)言之合理即可
(2)合理化建议(4分)针对“超量点餐”“打包意识弱”：餐厅推行"N-1”
点餐模式，提供打包奖励；学校加强"光盘行动”宣传，将节约纳入学生德育评
价。针对“烹饪过量”“储存不当”：发布家庭节约指南，推广小份菜谱和食材保
鲜技巧。
(3)AI指令设计(6分)
角色：我是一名初中生，负责学校"厉行节约拒绝浪费”宣传活动。
任务：设计一个面向社区居民的社会实践活动方案。
要求：1.活动主题明确，包含”节约粮食””反对浪费”关键词；
2.形式新颖（如结合短视频、互动游戏），适合不同年龄层参与；
3.方案需列出活动流程（含前期宣传、现场环节、后期总结）；
4.结合资料卡信息：引用”一粥一饭，当思来处不易”古语，提及《反食品
浪费法》，数据可用"我国每年浪费粮食约3500万吨”。

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