湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县第一中学等四校2025-2026学年八年级上学期期中联考道德与法治试题(含答案)

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湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县第一中学等四校2025-2026学年八年级上学期期中联考道德与法治试题(含答案)

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湖南省怀化市四校联考2025-2026学年八年级上学期期中
道德与法治参考答案
一、单项选择题(每题3分,共48分)
题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案
1 B 2 C 3 B 4 A
5 D 6 D 7 D 8 C
9 B 10 B 11 A 12 B
13 C 14 D 15 B 16 B
二、辨析题(8分)
17. 两位同学的观点都是片面的
同学甲的观点正确之处:DeepSeek作为AI助手确实能提高学习效率,通过个性化辅导和及时反馈帮助学生解决问题,在某些方面也能激发创新思维。但AI不能完全替代人类的深度思考和创造力培养。
同学乙的观点正确之处:确实要警惕对AI的过度依赖,避免思维惰性,并且AI提供的信息需要批判性审视。但完全否定AI的作用也是片面的。
正确态度:我们应该理性看待AI技术,将其作为学习的辅助工具而非替代品。既要利用AI提高效率,又要保持独立思考和批判性思维,培养真正的创新能力。
三、简答题(每题6分,共12分)
18. ①自律:从自身做起,严于律己,遵守社会规则。
②尊重:尊重他人,考虑他人的感受,不妨碍他人。
③他律:监督、提醒、帮助他人遵守规则。
④维护:在保证自身安全的前提下,敢于指正违反规则的行为。
⑤宣传:积极宣传社会规则的重要性,营造遵守规则的社会氛围。
19. ①树立诚信意识:认识到诚信的重要性,内诚于心,外信于人。
②践行诚信行动:说老实话,办老实事,做老实人。
③珍惜个人诚信记录:在学习和生活中诚实守信,积累良好的个人信誉。
④勇于承认错误:犯错后勇于承认并改正,不推卸责任。
⑤坚持原则:面对利益冲突时,坚守诚信底线。
四、材料分析题(12分)
20.
(1)情景一通过观看阅兵仪式这种间接方式认识社会生活。(2分)
评价:情景二中志愿者们的行为是典型的亲社会行为,体现了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。他们的行为有助于增强社会责任感,促进社会和谐,展现了当代青年的良好精神风貌,弘扬了爱国主义精神。(4分)
(2)劝说提纲:
①指出问题:首先指出他们在纪念活动中的不当行为,如交头接耳、嬉笑打闹、不专心观看等。
②说明意义:解释纪念活动的重大意义,是缅怀先烈、珍爱和平、激发爱国热情的重要活动。
③阐明影响:说明他们的行为不仅影响自己的学习效果,也干扰他人,破坏活动庄严肃穆的氛围。
④提出建议:建议他们端正态度,专心观看,积极参与,用实际行动表达对先烈的敬意和爱国情怀。
⑤鼓励改进:鼓励他们改正行为,做有责任感的中学生。(6分)
五、综合探究题(20分)
21.
(1)案件一:行政诉讼法庭。理由:该案件是公民对行政机关(公安局)的行政处罚决定不服而提起的诉讼,属于"民告官"的行政诉讼。
案件二:民事诉讼法庭。理由:该案件是平等主体(自媒体从业者与汉服旅拍馆)之间的民事纠纷,涉及肖像权侵权和财产损失赔偿问题。(6分)
(2)属于刑事违法行为(犯罪)。判断依据:①社会危害性大,一年多时间累计抢劫价值50000多元;②触犯了刑法;③受到了刑罚处罚(有期徒刑和罚金)。
启示:①违法犯罪必将受到法律制裁;②要增强法治观念,自觉遵纪守法;③不良行为可能发展为违法犯罪,要防微杜渐;④要学会控制情绪,正确处理矛盾;⑤要谨慎交友,避免沾染不良习气。(8分)
(3)收获分享示例:通过这次探究活动,我深刻认识到法律就在我们身边。我们要增强法治意识,明确行为的边界。平时要从小事做起,遵守校规校纪,养成良好的行为习惯。要学会控制情绪,正确处理人际关系。要谨慎交友,远离不良行为。当权益受到侵害时,要学会运用法律武器保护自己。我们要做知法、守法、用法的好公民,远离违法犯罪,健康成长。(6分)2025年下学期期中考试
八年级 道德与法治(学科)
一、单项选择题(每题3分,共48分)
1.在二十世纪六七十年代,人们必须凭借各种票证才能购买到物品。粮票、煤票、肉票、糖票、布票······各种票证让人眼花缭乱。如今,票证已经退出我们的生活。走进商店、超市,琳琅满目的商品供我们选择。上述材料表明 ( )
①我们的社会生活在不断变化发展 ②社会秩序应当由大家共同维护
③我们的物质生活水平不断提升 ④社会公共利益由大家共同享有
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2.以下几种情况,从社会关系建立角度分析,与其他三项不同的是 ( )
A.几位科学家合作开展一项跨学科的科研项目,他们在项目中分工协作
B.几个邻居一起组织了一个业余的乐队,在社区活动中表演
C.同一家族的成员在家族聚会时交流互动
D.某社区组织志愿者活动,来自不同行业的人们共同参与服务社区
3.一个长期生活在与世隔绝小岛上的人,当他初次来到现代社会时,出现诸多不适应。以下哪种现象最能说明他社会化程度极低? ( )
A.对高楼大厦感到好奇 B.不理解货币的用途
C.不喜欢现代的音乐 D.不习惯使用现代的餐具
4.某商场门口有一位残疾人在乞讨,小周给了他一些钱。但后来小周听朋友说,这个残疾人是职业乞丐,收入比普通人还高。小周的行为 ( )
A.属于亲社会行为,他当时有帮助他人的意愿
B.不属于亲社会行为,因为他被骗了
C.不能确定是否为亲社会行为
D.不属于亲社会行为,不应该给职业乞丐钱
5.在当今“处处相连、物物相通、事事网办、业业创新”的数字化时代,数字技术止以新理念、新业态、新模式全面融入人类经济、政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过程,给人类生产生活带来广泛而深刻的影响。这说明 ( )
①创新是第一生产力,是引领发展的第一动力
②数字化应用有助于丰富日常生活,推动社会进步
③数字化应用正在改变我们的生活和我们理解世界的方式
④.数字技术是我们获取新知、购买物品、休闲娱乐的主要平台
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
6.近年来,在直播带货加持下,老牌国货纷纷“重出江湖”变身“新网红”,圈粉众多消费者。直播经济与顾客价值选择的双向奔赴是老牌国货“翻红”的重要因素,企业的守正创新也让老牌国货重新焕发活力。对此,认识正确的是 ( )
①老牌国货只有借助直播带货,才能赢得消费者青睐
②网络是把双刃剑,企业要理性利用互联网促进发展
③企业要转变经营方式和思路,增强持续的创新能力
④网络与传统行业深度融合,推动了企业的转型升级
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7.互联网重塑了国家的治理方式、社会的生产方式、人们的工作生活方式,不断催生新业态、新模式。某班以“网络促进民主政治进步”为主题开展项目式学习活动,下列素材符合主题的是 ( )
A.怀化数字经济蓬勃发展,驱动经济增长模式与社会生活方式的变革
B.怀化打造榆树湾文旅新地标,点亮怀化文旅。
C.怀化积极推进智慧城市建设,促进公共服务深入发展
D.怀化政务网面向社会公开征集民心工程的意见与建议
8.ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,可以用来收集整合信息、撰写文案。前不久“某国学生用ChatGPT写作业”一度掀起人们对学术造假的热议。对待人工智能,我们应 ( )
①亲近社会,远离人工智能 ②遵守法律,理性使用人工智能
③一分为二,提高媒介素养 ④顺其自然,学会网络信息节食
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④
9.2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定,应用人脸识别技术······不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。对此理解正确的是 ( )
A.公民要按法定程序维权 B.法治标定了自由的界限
C.规则需要随时加以调整 D.公民政治权利不受侵犯
10.下列选项中三组概念间的关系符合图示要求的是 ( )
A.①社会秩序②社会规则③法律 B.①社会关系②地缘关系③邻居
C.①道德②文明有礼③诚实守信 D.①诉讼②法律援助③行政诉讼
11.事物的变化发展总是按照一定的内在逻辑和顺序进行。下列传导路径正确的是( )
①教育的发展→人才的培养→科技的进步
③商定集体规则→确定集体目标→创造集体氛围
③参与民主生活→增强民主意识→推动民主发展
④尊重他人→以礼待人→诚实守信
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12.2021年4月18日,据《郑州日报》报道,一些学生出于申请奖学金、升学等目的,在二手交易平台上购买公益服务证书和公益活动记录证明。下列古训中,他们没有遵照的是 ( )
①躬自厚而薄责于人,则远怨矣
②凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉
③凡交,近则必相糜以信,远则必忠之以言
④人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁
A.①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
13.数学里面有一条公理:两点之间,直线最短。这条公理不仅可以用在数学中,也可以用在我们为人处世界。直线思维给我们的启示是,在日常生活中 ( )
①对人要坦诚相待,真实不欺 ②做事要目标明确,努力拼搏
③学习要方法多样,讲究策略 ④圆梦要排除障碍,意志坚定
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
14.“徒法不足以自行”,法律的生命力在于实施。下列说法符合要求的有 ( )
A.编纂《民法典》,切实保障公民民事权利
B.某地电视台曝光公民、非机动车闯红灯
C.加强普法宣传,营造良好的法治文化环境
D.法院依法甄别纠正冤假错案,还原事实真相
15.中学生小华画出思维导图,助力期末复习。下图中“?”处应填写 ( )
A.法不可违 B.依法办事 C.学法守法 D.预防犯罪
16.下面是同学们搜集的一些案例,大家准备对这些案例进行分类,你认为适用于行政诉讼的是 ( )
案例一:张某为泄愤,故意从高空抛下刀具,造成李某重伤 案例二:王老板拖欠供应商货款故意不还,供应商一纸诉状把他告上法庭。 案例三:某造纸厂非法排污,当地生态环境部门对该造纸厂进行了罚款,并对主要负责人进行追责。 案例四:某部门扣押占道经营的商贩小贾的水果,收到小贾的罚款后依旧不返还水果,造成水果腐烂。
A 案例一和案例二 B.案例三和案例四
C.案例二和案例四 D.都属于
二、辨析题(8分)
17.【科技赋能教育理性拥抱创新】
近年来,DeepSeek(深度求索)作为一款人工智能助手,在学生个性化学习场景中得到了广泛应用,如智能答疑与解题辅导、自适应学习、语言学习辅助等。
同学甲 DeepSeek 能提高我们学习效率,培养我们的创新思维能力。 过度依赖DeepSeek,可能导致我们思维惰性,甚至会受错误信息误导。 同学乙
结合所学,对上述同学的观点进行辨析。
三、简答题(每题6分,共12分)
18.材料:生活中总会遇到一些“囧事”。例如:穿着背心拖鞋去西餐厅吃饭或参加晚宴;晚宴上有表演,只要演员上台,许多游客就一窝蜂冲上去照相,演员根本无法正常演出。
为避免这些“囧事”,我们应怎样遵守和维护社会规则?
19.【社会生活讲道德】
古语云:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”某高校坚持创建校园诚信环境,广泛开展诚信宣传,积极推介诚信典型,建立健全学生诚信档案,将学生个
人诚信作为升学、毕业、评先评优、鉴定推荐等环节的重要考量因素,让“守信者荣、失信者耻、无信者忧”的诚信之风吹遍整个校园。
请你结合所学知识,作为中学生,我们应如何践行诚信。
四、材料分析题(12分)
20.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。根据下面情景,回答相应问题。
情景一为铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,激发全体师生的爱国热情和民族自豪感,康巴什区各学校组织全体师生集中观看“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年阅兵仪式”。
情景二 在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动中,来自首都30多所高校的师生志愿者甘作“螺丝钉”,在纪念活动的重要点位,提供及时、周到的志愿服务,展现首都北京、当代中国的良好形象。
情景三 观看阅兵仪式时,有些同学与邻座交头接耳、嬉笑打闹,扰乱会场秩字:有些同学低头只顾写作业,没有全心投入观看。
(1)情景一是通过哪种方式认识社会生活的?(2分)请你评价情景二中志愿者们在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动中的行为。(4分)
(2)针对情景三的情况,你打算如何劝说这些同学,请你列出劝说提纲。(6分)
五.综合探究题(20分)
21.未成年人是祖国的未来、民族的希望。近年来,未成年人各类违法犯罪屡见报端,不断刺痛着公众敏感的神经。某校八年级(3)班打算以“远离违法犯罪”为议题.通过模拟法庭、以案释法、主题班会等形式开展探究性学习活动,请你参与并完成以下任务。
活动一 模拟法庭
案 件 一 外卖配送员刘某将平台订单截图与该笔订单无关的视频恶意拼凑,编造虚假信息发送至网络平台,造成不良社会影响。依据《中华人民共和国治安管理处罚法》有关规定,辖区公安局对刘某处以行政拘留十日并罚款五百元的处罚。刘某不服该处罚决定,遂提起诉讼。
案 件 二 一自媒体从业者发现其作品出现在某汉服旅拍馆的社交APP上,认为该汉服旅拍馆未经其许可擅自使用其肖像作品作为商业拍摄服务的宣传图片,引起公众的混淆,误导消费者,对其造成了精神困扰及经济损失,遂向法院提起诉讼。
(1)上述案件分别应该在哪一法庭中审理?请说明理由。(6分)
活动二 以案释法
为了让同学们更好地了解罪与罚,道德与法治老师组织同学们就以下案例开展了以案释法活动。
17岁的李某在网吧附近拦截一名初中生,要“借钱”上网。该生不给,李某便把他暴打一顿,抢走了他仅有的50元钱。后来,李某先后纠集王某等人一起拦截学生要钱,遇到不给的,他们就拳打脚踢。一年多时间里,累计抢劫学生现金和财物价值共计50000多元人民币。人民法院经审理,判处李某有期徒刑10年,并处罚金20000元;其他成员被判3-5年不等的有期徒刑,并处罚金5000-10000元。
(2)从违反法律的类别来看,上述案例中李某的行为属于哪种违法行为?请说明判断依据。你从中获得什么启示?(8分)
活动三 主题班会
(3)班级准备开展一次以“远离犯罪,健康成长”为主题的班会,交流探讨参加上述探究性活动的收获。请把你的收获与同学们分享一下吧。(不少于50字)(6分)

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