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(共35张PPT)
它溶解了吗
第8课
第三单元 溶解
（湘教版）一年级
下
01
学习目标
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
板书设计
06
作业布置
学习目标
01
科学观念：能准确描述溶解现象的定义，能识别并列举至少5 种常见易溶解于水的物品和3 种难溶解于水的物品。
科学思维：能用胭脂红溶解现象类比推测食盐溶解过程，抽象概括溶解与不溶解的关键特征，初步建构溶解的概念，能基于观察结果做出合理推断。
探究实践：会用吸管在烧杯中的不同位置取水。会制订观察计划，并按照计划操作。能完成准备材料、猜想与假设、控制变量、记录观察数据等步骤，并能绘制或口头解释溶解过程中的关键步骤和变化。
态度责任：培养沟通、协调的合作意识，有细致观察的习惯，增强将所学的溶解概念等科学知识主动应用于日常生活实践的意识。
新知导入
02
实验材料：水、烧杯、搅拌棒、食盐、沙子
新知导入
02
实验步骤
① 2 个相同的烧杯，分别标记1号和2号，加入等量清水；
②将食盐放入1号烧杯
③将少量沙子放入2号烧杯，重复②操作
◎先静置观察刚入水时的现象
◎再用玻璃棒轻轻搅拌，观察搅拌时的现象◎最后静置一段时间，观察静置后的现象
新知导入
02
实验提示
①搅拌时，玻璃棒不要碰撞烧杯的底部和杯壁，避免损坏容器；
②食盐和沙子要适量，便于观察现象；
③静置1 - 2 分钟，确保现象稳定后再记录。
新知导入
02
实验演示
新知导入
02
实验记录
用画画的方法将观察到的变化记录下来
新知导入
02
实验发现
物质 刚入水时 搅拌时 静置后
食盐
颗粒沉在水底
颗粒逐渐消失
水透明，无沉淀
新知导入
02
实验发现
物质 刚入水时 搅拌时 静置后
沙子
颗粒沉在水底
颗粒分散浑浊
颗粒沉淀杯底，水澄清
新知导入
02
我的疑问
把我的问题存到“问题银行存折”
序号 存入问题 存入时间 提取时间
1
2
3
食盐消失了吗？
沙子为什么还在水中？
活动1：食盐“ 藏” 到哪里了
探究新知
03
藏在整杯水里，因为水看起来变咸了。
藏在杯底，因为沙子会沉底。
你的猜想和他们一样吗？
活动1：食盐“ 藏” 到哪里了
探究新知
03
怎样找到它的“ 踪迹”？
取出不同位置的水尝一尝
活动1：食盐“ 藏” 到哪里了
探究新知
03
实验材料
食盐溶液
吸管
搅拌棒
空杯
活动1：食盐“ 藏” 到哪里了
探究新知
03
实验步骤
插入
堵住
松开
堵住
提起
松开
活动1：食盐“ 藏” 到哪里了
探究新知
03
吸管取水演示
活动1：食盐“ 藏” 到哪里了
探究新知
03
实验提示
◎分别取出不同位置的水，放在不同的杯子里
◎每次都用玻璃棒蘸点水品尝是否“咸”
◎在烧杯对应的取水位置，用小圆点做标记
活动1：食盐“ 藏” 到哪里了
探究新知
03
将有咸味的取水位置用小圆点标记出来。
实验记录
活动1：食盐“ 藏” 到哪里了
探究新知
03
实验发现
将各组的标记汇总， 有什么发现？
食盐不同于沙子，溶解后，颗粒均匀分散在水中、无色且看不见。
活动2：观察胭脂红在水中的变化
探究新知
03
实验材料
胭脂红
一杯清水
小勺
玻璃棒
胭脂红是一种红色色素
活动2：观察胭脂红在水中的变化
探究新知
03
实验步骤
◎取少量胭脂红放入水里， 观察一会儿， 然后搅拌。◎把看到的过程画下来。
活动2：观察胭脂红在水中的变化
探究新知
03
实验记录
活动2：观察胭脂红在水中的变化
探究新知
03
实验交流
刚入水时
静置一会儿
搅拌后
胭脂红
红色颗粒沉在杯底
红色扩散
水均匀变红
活动2：观察胭脂红在水中的变化
探究新知
03
推测食盐在水中的变化
◎从胭脂红和食盐颗粒大小变化推测
◎杯子里任意地方的水都是咸的推测
◎从胭脂红最后均匀分散在水中推测
活动2：观察胭脂红在水中的变化
探究新知
03
刚入水时
静置一会儿
搅拌后
食盐
白色颗粒沉在杯底
白色扩散
水均匀变白
我的推测
活动2：观察胭脂红在水中的变化
探究新知
03
描述胭脂红、食盐在水中变化的相同和不同。
胭脂红 食盐
不同
相同 溶解后水会变色
溶解后水透明
刚入水时都集中在杯底，静置后逐渐分散，搅拌后均匀分布在水中
活动2：观察胭脂红在水中的变化
探究新知
03
像食盐和胭脂红这样， 放入水中后会均匀地分散， 最后它们的颗粒看不见了， 这种现象叫作溶解。
概念解释
活动3：反思总结
探究新知
03
还有哪些物质像食盐、胭脂一样能溶解在水中，哪些物质像沙子一样不能溶解在水中？
课堂练习
04
1. 下列溶解食盐的几种操作图，不正确的是（ ）。
A．用小勺子取盐 B．用筷子搅拌 C．尝盐水的味道
C
课堂练习
04
2. 实验课上将三种不同的物质分别与水混合，充分搅拌，静置 20 分钟后的情况如下图。在水中溶解的是（ ）物质。
B
课堂练习
04
3. 在研究高锰酸钾在水中溶解过程时，按照溶解的先后顺序，应该是（ ）。
A．①②③ B．②③① C．③①②
B
它溶解了吗
食盐、胭脂红：溶解
沙子：不溶解
溶解特征：均匀分布 看不见
板书设计
05
作业布置
06
厨房中的各种调料品都能溶解在水中吗？
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