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新课导入
青年强，则国家强
思考：习近平的讲话给我们的成长带来什么启示？
做有梦想的少年
3.1 做有梦想的少年
第三课 梦想始于当下
政治认同：辩证认识梦想的意义、个人梦和中国梦的关系、梦想和现实之间的关系，自觉把个人梦想同时代脉搏和中国梦联系在一起。
道德修养：树立远大理想，热爱祖国，努力进取，为实现梦想而奋斗。
健全人格：热爱生活，积极进取；早立志，立大志，立长志 。
责任意识：体悟梦想的意义，激发追梦的热情，敢于有梦；树立“有梦就有希望”的人生态度，建立“努力就有改变”的生活信念，增强社会责任感。
教学重点：少年要有梦想；
教学难点：少年的梦想与时代脉搏和中国梦的关系。
核心素养目标
不同阶段的不同梦想
我以后要当军人，保家卫国
我长大后要周游世界，要去南极探险，吃遍天下美食……
我想当老师，还想当演员，还想成为明星……
我要成为奥特曼，打败所有怪兽
幼儿园的小明
三年级的小军
五年级的小华
1、梦想的含义：梦想是人们对于未来美好生活的愿望。
杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天那一天，中学时代的桂海潮立下梦想：“希望有一天我也能飞上太空。”
北宋名臣范仲淹自小发奋读书，5年间和衣而睡，昼夜苦读，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句千古传颂。
毛泽东17岁立大志，发奋读书，寻求救国真理，带领劳动人民推翻了压在中国人民头上的三座大山，改变了中国的命运。
周恩来少年时曾立志“为中华之崛起而读书”，并为之付出努力，深受人民的爱戴。
②编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
2.为什么要有梦想 (意义)
桂海潮飞天梦
袁隆平的禾下乘凉梦
少年的梦
我的梦想
助力我国航天事业
助力我国粮食发展
助力我国未来发展
每一个小我的梦和国家发展之间有何关系？
②只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。（国家）
2.为什么要有梦想 (意义)
1.梦想的含义
含义：梦想是对未来美好生活的愿望。（P16）
郑钦文：远大的梦想，唯有坚持才能抵达
第一次踏上奥运赛场，就暗暗下定决心，要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。不管选择什么运动，都要学会热爱和享受，朝着目标勇敢坚定地走下去。远大的梦想，唯有坚持才能抵达。
北京时间8月3日晚，巴黎奥运会网球女单决赛，郑钦文夺冠，她也创造历史成为了中国首位奥运网球单打冠军。
2.为什么要有梦想 (意义)
北宋名臣范仲淹自小发奋读书，5年间和衣而睡，昼夜苦读，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句千古传颂。
周恩来少年时曾立志“为中华之崛起而读书”，并为之付出努力，深受人民的爱戴。
毛泽东17岁立大志，发奋读书，寻求救国真理，带领劳动人民推翻了压在中国人民头上的三座大山，改变了中国的命运。
2、为什么少年要有梦想？（梦想的意义）
1.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
1998年，六岁的加拿大男孩瑞恩是一名一年级小学生。一天，老师在上课时讲道:在非洲，许多孩子没有玩具，也没有足够的食物和药品，甚至喝不上干净的水，许多人因为喝不上干净的水而死去。“我一定要为他们挖一口井!”小瑞恩暗暗下定了决心。
起初，挖井的钱是靠他一个人做家务赚来的，在他的感召下,亲戚、朋友、邻居纷纷加入进来....着时间的推移，他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的成年人，人们纷纷解囊相助。2000年，瑞恩的第一口并打好了;2001年，“瑞恩的井”基金会成立; 2003年初，“瑞恩的井”基金会已经为非洲挖了七十多口井。
思考：瑞恩的这些行动说明了梦想的什么作用？
2.梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
“志不立，天下无可成之事”
志向是人生的航标，是奋斗的原动力。
做有梦想的少年，应当树立远大志向。
桂海潮飞天梦
袁隆平的禾下乘凉梦
少年的梦
我的梦想
助力我国航天事业
助力我国粮食发展
助力我国未来发展
每一个小我的梦和国家发展之间有何关系？
做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。
(1)张雨霏的梦想是什么？如果梦想没有实现，梦想还有意义吗？
(2)结合张雨霏的个人经历，谈一谈少年梦想的特点。
(3)张雨霏的追梦故事给我们什么启迪？
探究与分享1
答案　(1)①张雨霏的梦想是成为世界的“蝶后”。②如果梦想没有实现，梦想仍然有意义。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。
(2)①少年的梦想，与个人志向紧密相连。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。②少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
(3)志向是人生的航标，是奋斗的原动力。早立志，立大志，立长志。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
(1)张雨霏的梦想是什么？如果梦想没有实现，梦想还有意义吗？
(2)结合张雨霏的个人经历，谈一谈少年梦想的特点。
(3)张雨霏的追梦故事给我们什么启迪？
今天的中国，是梦想接连实现的中国。明天的中国，希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代，人人都是追梦者。在实现梦想的征途上，我们一往无前，不懈努力，把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。
为了实现梦想，我们需要做哪些事情？哪些事情必须现在做？哪些事情可以将来做？哪些事情需要用一生做？
可以将来做的事情
必须现在做的事
需要用一生做的事情
社会是一个大学校，我们还要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
2.少年有怎样的梦想
环节二：析梦——明晰人生梦想
（2）做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。
中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
环节三
追梦——成就伟大梦想
环节三
圆梦——成就伟大梦想
环节三：圆梦——成就伟大梦想
钟芳蓉在实现梦想的道路上不断前进。
未来你将为实现理想做出什么样的努力？请你以“实现理想”为题写一份规划。
议学延伸
无论对于国家、社会还
是个人，梦想都是保持生 机、激发活力的源泉。
同学们，你的梦想是什么呢？
笔记要点
4．如何实现梦想？(实现梦想的途径)
(1)只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
(2)早立志，立大志，立长志。
(3)我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
做个追梦少年
梦想的重要性
少年梦想的特点
如何追梦
①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望
③有了梦想，人类社会才能不断发展和进步
①与个人志向紧密相连
②与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
早立志，立大志，立长志
努力成长为担当民族复兴大任的时代新人

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