资源简介

2025-2026学年上期期中学情调研
七年级道德与法治参考答案
一、选择题（下列每个小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请你将所选项涂在答题卡相应位置上。17个小题，每题3分，共51分。）
1--5 D A C C C 6--10 B A A B D 11--15 A B B D B 16--17 D D
二、非选择题（49分）
18.（10分）
①小丁的观点是错误的，他没有正确认识学习。（2分）
②去敬老院做义工、在社区宣传垃圾分类等也是学习，有利于传承尊老敬老的传统美德，有利于提升自己分析解决问题的能力，培养责任意识和奉献精神。（2分）
③初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。（4分）
④小丁应正确认识学习，合理规划周末时间，既要搞好学校学习，也要积极参与社会实践活动，不断丰富和提升自己。（2分）
19.（13分）
（1）（3分）由于年龄、专业、阅历、性格等差异
（2）（2分）①组织者或引领者 ②倾听者或指导者
（3）（8分）①我们应主动理解、关心老师；②真诚接受老师的引领和指导；③正确对待老师的表扬和批评；④尊重并适应不同风格的老师。
20.（12分）
（1）（6分）美好集体有助于我们学会与人交往；有助于培养我们的责任感；有助于我们发展个性；集体是我们共同成长的园地，集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。（答出三点即可，每点2分）
（2）（6分）确定共同的愿景；树立主人翁意识；营造和谐有序的集体环境；树立正确的合作与竞争观念；坚持集体主义原则。（答出三点即可，每点2分）
21.（14分）
（1）(4分)①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。②梦想能够激发同学们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。③初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。④生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序中；做好初中生活规划,可以帮助我们更好地度过初中阶段。（答出两点即可，每点2分）
（2）(4分)①小明的想法是错误的。他没有意识到靠自己努力的重要性；他过度依赖家人安排。②小亮的想法是正确的。他拥有明确的人生梦想；具有为梦想付出努力的决心；能够挖掘自己的潜能,勇敢面对未来。
（3）(6分)答案示例：
品德发展：尊敬老师，团结同学；主动承担班级任务；在家中帮父母分担力所能及的家务；等等。
学业发展：制定明确的学习目标；课前预习新课内容，课堂认真听讲；坚持每天阅读30分钟课外书，拓展知识面；等等。
身心发展：坚持每天锻炼身体，增强体质；合理安排作息，健康饮食；遇到学习压力或烦恼时，及时与父母、老师沟通倾诉；等等
（以上主观试题的答案仅供参考，只要学生回答合理，都可酌情给分）2025-2026学年上期期中学情调研
七年级道德与法治试卷
注意事项：
　　1．本试卷分为选择题与非选择题，满分100分，考试时间60分钟，请用黑色墨水的钢笔或签字笔直接答在答题卡上。
　　2．闭卷考试。
　　3．答题前请将答题卡密封线内的项目填写清楚。
第一部分 选择题（共51分）
一、选择题（下列每个小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请你将所选项涂在答题卡相应位置上。17个小题，每题3分，共51分。）
1.进入初中后，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造恰当的是（ ）
A.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 B.各人自扫门前雪，那管他人瓦上霜
C.豪门一入深似海，从此萧郎是路人 D.天上下雨地上滑，哪里跌倒哪里爬起
2.下图启示我们（ ）
①合理的规划有助于我们达成目标 ②缺乏合理规划的人容易陷入盲目和无序
③有规划者必定成功 ④不要把时间浪费在规划上
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己分析不成立的是（ ）
A.小美认为自己性格开朗---通过心理特征认识自己---能帮助我们接受自己
B.同学们说小花乐于助人---小花通过他人评价认识自己---对自己有更加客观的认识
C.默默说自己胆子小，很内向---从社会方面认识自己---能促进自己全面发展
D.磊磊觉得自己长得高---从生理方面认识自己---可以发挥所长，培养篮球爱好
4.下图漫画启示我们（ ）
①对自己充满自信，集体生活要以我为中心
②要正确认识自我，发挥自己的优点和长处
③重视他人的评价，完全接受他人意见看法
④树立主人翁意识，对集体事务要各尽其能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.古人云:“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材。”理解正确的是（ ）
①做更好的自己，就要扬长避短 ②做更好的自己，需要不断激发自己潜能
③做更好的自己，只有优点没有缺点 ④做更好的自己，要善于利用自己优点和长处
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
6.习近平总书记在2025年新年贺词中提到：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这段话启示我们在初中阶段应该（ ）
A.展现青春作为，努力张扬个性 B.编织人生梦想，勇担青春使命
C.学会接纳自我，等待他人助力 D.奏响中学序曲，做完美的自己
7.读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。我们重视学习，这是因为（ ）
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础
②学习可以提升我们的思想品德和精神境界
③学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展
④我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.习近平曾谈到：阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。可见读书学习是我们成长过程中不可少的。下列古诗词中体现读书学习重要性的是（ ）
①过雨看松色，随山到水源 ②愿君学长松，慎勿作桃李
③读书破万卷，下笔如有神 ④一日不读书，胸臆无佳想
A.③④ B.①② C.②④ D.①③
9.随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。我们和同伴一起在丰富多彩的初中生活中学会学习、享受学习。面对学习，我们的合理路径是（ ）
①掌握科学的学习方法 ②保持对学习的兴趣
③认识学习的重要意义 ④全面提高学习成绩
A.①→②→③→④ B.③→②→①→④
C.④→①→③→② D.③→④→①→②
10.某中学七年级（8）班开展了以“我爱我家”为主题的班会活动，小花同学说：“家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之间的情感，有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞……”下列关于家的看法，你赞同的有（ ）
①家都是由血缘关系结合成的生活组织 ②家是心灵的港湾，家是生命的居所
③代代传承、血脉相连的生活共同体 ④家里有亲人，家中有亲情
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.“孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人。”下列图片体现上述观点的是（ ）
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.电视剧《人世间》朴实的亲情令人动容。剧中提到孝顺有两种，一是“孝其心”，如大儿子和二女儿考上北大，让父母倍感欣慰；二是“孝其身”，如小儿子风风雨雨都陪伴在父母身旁，时时照拂。传承剧中美德，下列做法可取的是（ ）
①关爱父母健康，悉心照料，让父母衣食无忧
②安排父母生活，以我为主，让子女生活愉快
③尊重父母安排，一切顺从，让父母老有所乐
④关切父母精神，常伴左右，让父母心情顺畅
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
13.未来将是人工智能高度发达的时代，某大学研究者分析了近400个职业在未来可能被人工智能取代，但教师这个职业被机器人取代的可能性仅为0.4%。这是因为（ ）
A.教师是人类文明的唯一传承者
B.教师不仅是知识学习的引导者，还是精神成长的引路人
C.教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识
D.教师决定了学生未来的幸福生活
14.物理老师：“作业千万条，物理第一条。《卷七》放一旁，老师泪两行。”生物老师：“改革春风吹满地，期末考试要争气。细胞分裂细背诵，风起再大也不虚。”同学们纷纷直呼老师们太有才，极大调动了大家写作业的积极性。这告诉我们（ ）
①要尊重老师的劳动，理解老师的良苦用心
②随着时代发展，教师要不断改变工作理念和方式
③要正确对待老师的表扬，争取做得更好
④老师的引领和指导在我们成长中发挥着重要作用
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
15.下表是某校对学生关于“交友选择”的调查统计，对此理解正确的是（ ）
问题 交朋友时，首先考虑的因素
调查因素 成绩优异 兴趣相投 信念一致 性格开朗 其他
占比 % 16.6 31.2 22.7 17.5 12
A.友谊是一种亲密关系 B.友谊是一种心灵相遇
C.友谊不是一成不变的 D.友谊是不能没有原则
16.邓稼先是我国著名的科学家，在氢弹和原子弹的研制中承担着非常重要的职责。他和杨振宁从小就是好朋友。1971年，邓稼先到机场迎接分别整整二十年的老朋友杨振宁，两人一见面就热情地聊起来。但是由于邓稼先从事的工作属于国家机密，两人的谈话总是点到为止，尽量不涉及这方面的问题。这说明在与朋友的交往中（ ）
A.要有所保留，不能付出真心
B.要真诚热情，敞开心扉，彼此间毫无保留
C.要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步
D.要学会尊重对方，把握好彼此的界限和分寸
17.特效镜头近2000个，主创团队达4000余人……138家中国动画公司的名字出现在《哪吒2》的片尾字幕里，实现了中国电影工业化体系在动画领域的重大突破。可见（ ）
①只有加强合作、放弃竞争，才能成就美好集体 ②要坚持集体主义，借助集体合力
③集体合作优化，实现优势互补 ④在集体中，要贡献智慧和力量，发挥所长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第二部分 非选择题（共49分）
二、非选择题（49分）
18.（10分）某校七年级学生小曾和几名同学利用周末去敬老院做义工、在社区宣传垃圾分类和在马路边号召骑行者安全佩戴头盔的行为，受到了老师和家长的表扬和赞同。
小丁却说：“你们做这些事太浪费学习时间了，我只要负责在学校好好学习就行了。”
结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小丁的观点进行辨别与分析。
19.（13分）阅读材料，完成下列问题。
材料一：在学校发出的“你最喜欢哪位老师”的调查问卷中，同学们纷纷留言，讲述了自己的看法。下面是三个同学的留言：
小芬：我最喜欢班主任老师，因为他为人坦诚，如果是自己错了，他从不掩饰和否认自己的错误，还当面道歉。我很钦佩他。
小杰：我最喜欢道德与法治老师，因为他常常有独到的见解，关注人生百态，理论联系实际地看问题。我信服他。
小红：我最喜欢数学老师，因为她幽默、风趣，上课富有激情，但又不失严谨认真。我信赖她。
（1）同样是老师，他们在风格上为什么会有如此巨大的差异？（3分）
材料二：回忆印象深刻的师生交往场景。
印象深刻的师生交往场景 老师扮演的角色
入学初，班主任带领大家共同创建微信班级群 ①
班主任和同学们一起讨论班级建设，倾听同学们的建议 ②
（2）根据印象深刻的师生交往场景，写出老师在我们成长中扮演的角色。（2分）
（3）综合以上材料及所学知识，谈谈如何建立良好的师生关系。（8分）
20.（12分）七年级（3）班开展了以“我的美好集体”为主题的交流分享活动，大家积极分享在这一年中关于美好班集体的难忘瞬间和感悟。
【温暖与成长】
小明说：“我当班干部后，更加严格地要求自己，主动与同学交流、合作，积极协助老师做好班级的管理工作，感觉自己的工作能力增强了，性格也比以前开朗了，生活更充实、目标更明确了。”
小铮说：“我住校一个学期，增强了独立自主的能力。”
小君说：“在小组合作学习中，我的思维更活跃、视野更开阔了。”
小雄说：“我学会了关心别人，与同学们友好相处。”
小凡说：“咱们班获得优秀班集体，我特别骄傲和自豪！”
（1）结合同学们的发言，谈谈美好集体对个人成长有哪些作用。（6分）
【责任与担当】
同学们在分享中谈到这一年的感受，有的说：“忘不了为夺取每周的卫生流动红旗，同学们认真清扫教室的每个角落，直到一尘不染的样子。”有的说：“忘不了我上课喜欢讲话而无法自控时，同学们没有责怪和嫌弃我，而是一起监督提醒我。”
（2）结合以上同学的感受，谈谈我们应该如何建设美好集体。（6分）
21.（14分）逐梦青春 规划成长
新学期伊始，某校七年级(1)班道德与法治学科李老师以“逐梦青春 规划成长”为主题组织学生开展了探究活动。请你参与其中，完成下列任务。
（1）请你说说李老师组织此次主题活动的原因。(4分)
（2）图中是班级中两位同学关于未来的对话,请你运用所学知识对这两位同学的想法进行点评。(4分)
（3）活动最后，同学们纷纷制订了自己的初中生活规划。请你结合自身实际，从品德发展、学业发展、身心发展、审美索养、劳动与社会实践中任选三个方面，对自己的初中生活进行规划。(6分)

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