黑龙江省大庆市肇源县第一中学、第二中学2025-2026学年(五四学制)七年级上学期12月联考道德与法治试题(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

黑龙江省大庆市肇源县第一中学、第二中学2025-2026学年(五四学制)七年级上学期12月联考道德与法治试题(含答案)

资源简介

七年级道德与法治月考考试试题
一、单项选择题(每题2分,共30分)
下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确答案的序号填在括号内。
1. 中学时代是人生发展的一个新阶段,它为我们的一生奠定重要基础。下列对中学时代的认识正确的是( )
A. 中学时代只是学习科目增多,没有其他变化
B. 中学时代见证着我们从少年到青年的生命进阶
C. 中学时代的主要任务是结交更多朋友,不必重视学习
D. 中学时代的所有挑战都会阻碍我们的成长
2. “梦想是灯塔,照亮我们前行的路;梦想是火焰,点燃我们心中的激情。”这句话告诉我们( )
A. 有了梦想就一定能实现人生目标
B. 梦想是对未来的空想,没有实际意义
C. 少年的梦想与时代脉搏紧密相连
D. 梦想能不断激发生命的激情和勇气
3. 进入初中后,小宇发现自己的学习科目变多了,学习难度也加大了。为了适应新的学习生活,他应该( )
① 放弃所有兴趣爱好,专心学习 ② 掌握科学的学习方法,合理安排时间
③ 照搬成绩好的同学的学习模式 ④ 学会自主学习,主动探索新知识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 古人云:“吾日三省吾身。”这启示我们要( )
A. 正确认识自己 B. 学会欣赏他人 C. 主动关心他人 D. 遵守社会规则
5. 小雯在日记中写道:“我个子不高,长相普通,但我乐于助人,学习努力,同学们都很喜欢我。”这说明小雯( )
A. 只看到自己的优点,没有看到缺点
B. 能够全面、客观地认识自己
C. 过度关注自己的外在形象
D. 对自己的认识不够全面
6. 友谊是人生宝贵的财富,下列做法能让友谊之树常青的是( )
① 朋友遇到困难时,主动伸出援助之手 ② 与朋友发生矛盾时,坚持己见不妥协
③ 尊重朋友的个性,不随意干涉朋友的生活 ④ 坦诚相待,对朋友毫无保留地分享所有秘密
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 随着网络的发展,越来越多的同学喜欢通过网络结交朋友。网络交往的特点是( )
① 虚拟性 ② 平等性 ③ 自主性 ④ 安全性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 下列行为中,属于尊重老师的是( )
A. 上课随意打断老师的讲课 B. 不完成老师布置的作业
C. 对老师的批评虚心接受并改正 D. 背后议论老师的私事
9. 师生交往是学校生活的重要内容,建立良好的师生关系需要我们( )
① 主动与老师沟通交流 ② 正确对待老师的表扬和批评
③ 害怕老师,回避与老师接触 ④ 尊重老师的劳动和人格
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 家是我们心灵的港湾,下列对家的认识正确的是( )
① 家是我们身心的寄居之所 ② 家是我们心灵的依靠
③ 家只是一所房子,没有其他意义 ④ 家是代代相传、血脉相连的生活共同体
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 进入青春期后,我们与父母之间难免会产生矛盾和冲突。化解亲子冲突的有效方法是( )
A. 坚持自己的观点,不妥协 B. 回避父母,减少沟通
C. 换位思考,理解父母的良苦用心 D. 与父母争吵,发泄自己的情绪
12. “生命至上,敬畏生命。”下列行为中体现敬畏生命的是( )
① 遵守交通规则,不闯红灯 ② 随意践踏草坪,破坏植物
③ 遇到他人落水,及时呼救并寻求帮助 ④ 不珍惜自己的身体,经常熬夜上网
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 守护生命需要我们( )
① 关注自己的身体健康 ② 忽视心理健康,只重视身体健康
③ 增强安全意识和自我保护意识 ④ 掌握基本的自救自护方法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 生活中难免会遇到挫折,面对挫折,我们应该( )
① 勇敢面对,不逃避 ② 抱怨命运,放弃努力
③ 寻找解决问题的方法 ④ 培养坚强的意志,增强生命的韧性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。下列行为中能体现生命意义的是( )
① 主动参与志愿服务,帮助他人 ② 沉迷网络游戏,虚度光阴
③ 努力学习,将来为国家和社会做贡献 ④ 关爱家人和朋友,传递温暖
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、多项选择题(每题3分,共15分)
下列各题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将正确答案的序号填在括号内。多选、少选、错选均不得分。
16. 下列对学习的认识正确的是( )
A. 学习不仅仅局限在学校,我们的生活处处都是学习
B. 学习是一个苦乐交织的过程,既有挑战也有收获
C. 学习是我们的重要任务,我们要珍惜学习机会
D. 学习只需要掌握课本知识,不需要参与社会实践
17. 做更好的自己,需要我们( )
A. 接纳自己的全部,包括优点和缺点
B. 主动改正自己的缺点
C. 不断激发自己的潜能
D. 模仿他人,完全照搬他人的生活方式
18. 师生交往中,我们应该学会正确对待老师的批评。下列做法正确的是( )
A. 把老师的批评当作鼓励和鞭策
B. 理解老师的批评是出于关心和爱护
C. 对老师的批评不服气,当场与老师争执
D. 认真反思自己的行为,及时改正错误
19. 下列行为中,属于孝敬父母的是( )
A. 体谅父母的辛劳,主动承担力所能及的家务
B. 听从父母的正确教导,不任性妄为
C. 关心父母的身体健康,经常问候父母
D. 对父母提出的要求,无论合理与否都要满足
20. 增强生命的韧性,需要我们( )
A. 培养面对困难的勇气和坚强的意志
B. 学会与他人建立联系,向他人寻求帮助
C. 正确对待挫折,把挫折当作成长的机会
D. 遇到挫折时,选择逃避,避免受到伤害
三、判断题(每题1分,共10分)
判断下列说法是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。
21. 中学时代是人生中最美好的时光,我们不需要面对任何挑战。( )
22. 梦想与现实之间的距离遥不可及,努力也无法改变。( )
23. 学习方法因人而异,适合自己的方法才是最好的方法。( )
24. 正确认识自己,有助于我们促进自我发展和与他人的交往。( )
25. 友谊是一成不变的,一旦建立就会永远保持。( )
26. 网络交往有利有弊,我们要学会理性参与网络生活。( )
27. 老师是我们学习的指导者和成长的引路人,我们要尊重老师。( )
28. 家是我们的避风港,无论遇到什么困难,家都能给我们温暖和支持。( )
29. 生命是宝贵的,我们要珍惜自己的生命,不必关爱他人的生命。( )
30. 挫折是人生的宝贵财富,经历挫折越多,我们就越成功。( )
四、简答题(每题6分,共18分)
31. 进入初中后,我们站在一个新的起点上。请你谈谈中学生活给我们带来了哪些成长的礼物?
32. 友谊是我们成长路上的重要陪伴,请你说说怎样才能建立和呵护真挚的友谊?
33. 生命是独特而宝贵的,我们应该如何守护自己的生命?
五、情境分析题(共12分)
34. 阅读下列情境,回答问题。
情境一:小浩进入初中后,学习成绩一直不理想。他觉得自己太笨了,根本不是学习的料,于是产生了放弃学习的念头。
情境二:小宇和小轩是好朋友。最近,小宇发现小轩经常偷偷上网玩游戏,还邀请小宇一起玩。小宇知道沉迷网络游戏会影响学习和身心健康,但又不想失去小轩这个朋友。
(1)针对情境一,你会如何劝说小浩?(6分)
(2)针对情境二,小宇应该怎么做?请说明理由。(6分)
六、实践探究题(共15分)
35. 为了让同学们更好地认识生命、珍视生命,某校七年级(1)班开展了“珍爱生命,绽放精彩”主题班会活动。请你参与其中,完成下列任务。
(1)【感悟生命】请你谈谈生命的特点有哪些?(5分)
(2)【守护生命】在日常生活中,我们应该如何守护自己的身心健康?(5分)
(3)【绽放精彩】请你分享一下,我们怎样才能让自己的生命更有意义、更精彩?(5分)答案及解析
一、单项选择题(每题2分,共30分)
1. B(解析:中学时代不仅科目增多,还见证着从少年到青年的生命进阶,是人生重要阶段;A忽视了身心、社交等多方面变化,C错误认为不必重视学习,D否认挑战的积极意义,故选B。)
2. D(解析:梦想能激发生命激情和勇气,为前行指引方向;A“一定能实现”过于绝对,B否定梦想的实际意义,C题干未体现与时代的关联,故选D。)
3. C(解析:适应初中学习需掌握科学方法、合理安排时间、主动自主学习;①放弃所有兴趣爱好和③照搬他人学习模式均不可取,故选C。)
4. A(解析:“吾日三省吾身”强调自我反思,有助于正确认识自己;与欣赏他人、关心他人、遵守规则无关,故选A。)
5. B(解析:小雯既看到自己的外在不足,也认可内在优点,是全面客观认识自己的表现;A、C、D均与题干描述不符,故选B。)
6. B(解析:朋友遇困主动帮助、尊重朋友个性,能维护友谊;②固执己见不妥协和④毫无保留分享所有秘密不利于友谊长久,故选B。)
7. A(解析:网络交往具有虚拟性、平等性、自主性特点;网络环境复杂,安全性并非其固有特点,④错误,故选A。)
8. C(解析:虚心接受老师批评并改正,是尊重老师的体现;A、B、D均是不尊重老师的行为,故选C。)
9. B(解析:主动沟通、正确对待表扬批评、尊重老师劳动和人格,能建立良好师生关系;③回避老师不利于交往,故选B。)
10. B(解析:家是身心寄居之所、心灵依靠、血脉相连的生活共同体;③仅将家视为房子,忽视其情感和精神意义,故选B。)
11. C(解析:换位思考、理解父母,是化解亲子冲突的有效方法;A、B、D均会加剧矛盾,故选C。)
12. B(解析:遵守交通规则、救助落水者体现对生命的敬畏;②践踏草坪、④熬夜上网是不敬畏生命的表现,故选B。)
13. C(解析:守护生命需关注身心健康、增强安全意识、掌握自救自护方法;②忽视心理健康错误,故选C。)
14. C(解析:面对挫折应勇敢面对、寻找解决方法、培养坚强意志;②抱怨放弃是消极态度,故选C。)
15. C(解析:参与志愿服务、努力学习贡献社会、关爱他人,能体现生命意义;②沉迷网游虚度光阴无意义,故选C。)
二、多项选择题(每题3分,共15分)
16. ABC(解析:学习无处不在,是苦乐交织的过程,也是重要任务;D错误认为学习无需参与社会实践,排除,故选ABC。)
17. ABC(解析:做更好的自己需接纳全部、改正缺点、激发潜能;D模仿他人、照搬生活方式不可取,排除,故选ABC。)
18. ABD(解析:正确对待老师批评应视为鞭策、理解老师的关心、反思改正错误;C当场争执是不尊重老师的表现,排除,故选ABD。)
19. ABC(解析:体谅父母、听从正确教导、关心父母健康,是孝敬父母的表现;D对不合理要求也满足并非真正孝敬,排除,故选ABC。)
20. ABC(解析:增强生命韧性需培养勇气意志、寻求他人帮助、正确对待挫折;D逃避挫折不利于成长,排除,故选ABC。)
三、判断题(每题1分,共10分)
21. ×(解析:中学时代虽美好,但也会面临学习、交往等多种挑战,需要积极应对。)
22. ×(解析:梦想与现实之间的距离可以通过努力缩小,努力是连接梦想与现实的桥梁。)
23. √(解析:学习方法具有个性化,适合自己的方法能提高学习效率,才是最好的方法。)
24. √(解析:正确认识自己有助于明确自身优势与不足,促进自我发展,也能更好地与他人相处。)
25. ×(解析:友谊不是一成不变的,会随环境、交往情况等变化,需要用心呵护。)
26. √(解析:网络交往既有便捷、开阔视野等好处,也有虚假信息、沉迷等弊端,需理性参与。)
27. √(解析:老师承担着教书育人的职责,是学习的指导者和成长的引路人,理应受到尊重。)
28. √(解析:家为我们提供情感支持和温暖,是心灵的港湾,能在困难时给予依靠。)
29. ×(解析:生命至上,既要珍惜自己的生命,也要关爱他人的生命,尊重生命的多样性。)
30. ×(解析:挫折是成长的财富,但并非经历越多越成功,关键在于对待挫折的态度和应对能力。)
四、简答题(每题6分,共18分)
31. 答案:① 中学生活为我们提供了发展自我的多种机会(如集体生活、社团活动等);② 新的目标和要求激发着我们的潜能,激励我们不断实现自我超越;③ 在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心中不够完美的形象,重新塑造一个“我”;④ 中学时代见证着我们从少年到青年的生命进阶,为一生奠定重要基础。(每点2分,答出3点即可)
32. 答案:① 建立友谊:需要开放自己,主动表达;需要持续的行动,真诚待人。(3分)② 呵护友谊:需要用心去关怀对方;需要学会尊重对方,把握彼此的界限和分寸;需要学会正确处理冲突;需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。(3分)
33. 答案:① 守护身体健康:关注身体状况,养成健康的生活方式(如合理饮食、规律作息、适度锻炼);增强安全意识,提高自我保护能力,避免意外伤害。(3分)② 养护精神家园:传承优秀传统文化,发扬民族精神;关注自己的心理健康,学会调控情绪,应对压力,保持积极乐观的心态。(3分)
五、情境分析题(共12分)
34. (1)答案:① 学习是一个苦乐交织的过程,遇到困难是正常的,不能轻易放弃;② 要正确认识自己,不能因一时的成绩不理想就否定自己,每个人都有自己的潜能;③ 要学会探索适合自己的学习方法,合理安排时间,主动向老师和同学请教;④ 挫折是成长的机会,坚持努力,成绩一定能有所提升。(每点2分,答出3点即可)
(2)答案:小宇应该拒绝小轩的邀请,并劝说小轩远离网络游戏。(2分)理由:① 真正的友谊是坦诚的,需要坚持原则,不能为了维持友谊而迁就对方的错误行为;② 沉迷网络游戏会影响学习成绩和身心健康,不利于成长;③ 小宇可以帮助小轩培养其他有益的兴趣爱好,共同进步,这才是对友谊的真正呵护。(每点2分,答出2点即可)
六、实践探究题(共15分)
35. (1)答案:① 生命是来之不易的;② 生命是独特的,每个人的生命都不可替代;③ 生命是不可逆的,时光一去不复返;④ 生命是短暂的,要珍惜时光;⑤ 生命是不可预知的,要敬畏生命。(每点1分,答出5点即可)
(2)答案:① 关注身体健康:合理饮食,不挑食、不偏食;规律作息,不熬夜;坚持体育锻炼,增强体质;注意个人卫生,预防疾病。(3分)② 关注心理健康:学会调节情绪,保持积极乐观的心态;主动与家人、朋友沟通,倾诉烦恼;遇到心理问题及时寻求老师或专业人士的帮助。(2分)
(3)答案:① 热爱学习,不断充实自己,提升自身素质;② 主动关爱他人,服务社会,参与志愿服务等公益活动;③ 勇于面对困难和挫折,培养坚强的意志,增强生命韧性;④ 发掘自身潜能,为实现梦想而努力,活出自己的人生价值;⑤ 珍视亲情、友情,传递温暖,让生命充满爱与感动。(每点1分,答出5点即可)

展开更多......

收起↑

资源列表