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八年级生物练习题
（满分：50分；时间：60分钟）
2025.11
第Ⅰ卷（选择题）
一、选择题：每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共15分。将答案填在答题栏内。
1. 在缓流、清澈且水草茂盛的溪流中，常可以看到长约1厘米、圆柱形的水螅，它属于腔肠动物，下列关于腔肠动物的描述，错误的是（ ）
A. 海葵生活在海洋中，利用刺细胞消化食物
B. 海蜇营养丰富，具有清热解毒等功效
C. 水螅的身体由内胚层和外胚层共两层细胞构成
D. 珊瑚虫可分泌石灰质物质，形成珊瑚礁
2. 线形动物和环节动物在外观上非常相似，生活方式却大不相同，与人类的关系也不一样。下列说法中对应关系正确的是（ ）
A. 蚯蚓属于线形动物，是寄生生活的，对人体有害
B. 钩虫属于环节动物，是寄生生活，对人体有害
C. 沙蚕属于线形动物，可以独立生活，是渔业饲料
D. 蛭属于环节动物，能为人类提供抗血栓药物
3. “鸟爱碧山远，鱼游沧海深”，鱼类可以在水中游动，展现出或优雅或迅猛的身姿。下列关于鱼类的叙述错误的是（ ）
A. 身体呈流线型，可减少游泳时的阻力 B. 鱼类依靠鳃呼吸，其主要结构是鳃丝
C. 鱼类是现存动物中最大类群 D. 鱼类的体表常有鳞片，起到保护作用
4. 鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，错误的是（ ）
A. 循环系统完善，心跳频率快，能为飞行运动运输氧和养料
B. 消化能力强，直肠很短，飞行时可随时排出粪便
C. 鸟类的骨骼轻、薄，有的骨内部中空，有利于减轻体重
D. 鸟类有发达的胸肌，两端靠肌腹附着在胸骨上
5. 甲骨文是我国古老的契刻在龟甲或兽骨上的文字，其中很多象形字与生物的外形相似。下列叙述正确的是（ ）
A. 龟甲取材于龟体表覆盖的角质的甲，可辅助呼吸
B. 鱼通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调游泳
C. 鸟利用肺和气囊进行气体交换，完成双重呼吸
D. 兔、龟、鸟体温恒定，增强了对环境适应能力
6. 如下表描述的生物各类群名称、特征及实例对应正确的选项是（ ）
选项 类群名称 特征 实例
A 爬行类 体表覆盖角质的鳞片或甲，体内受精，在陆地上产卵 乌龟、蛇
B 鱼类 生活在水中，用肺呼吸，无四肢，用鳍划水 草鱼、鲤鱼
C 鸟类 流线型、被覆羽毛、有两翼、有气囊 家鸽、蝙蝠
D 两栖类 皮肤裸露、幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸、体温不恒定 鲸、海马
A. A B. B C. C D. D
7. 朱鹮孵化期为27~28天，鸟卵含水量会随外界环境的变化而变化，如图所示为人工孵化过程中鸟卵失水变化对受精卵孵化情况的影响。下列相关叙述错误的是（　　）
A. 卵壳和卵壳膜具有减少卵内水分散失的作用
B. 孵化率随着受精卵失水率的增加而逐渐降低
C. 失水率过低时可用适当方法增加卵壳通透性
D. 探明受精卵失水规律利于提升人工孵化效果
8. 如图是关节结构模式图，下列说法错误的是（ ）
A. 运动员奋力划桨时，骨骼肌起的是动力作用
B. 与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉配合活动的
C. ②内有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦
D. ③从①中滑出的现象叫脱臼，要及时复位
9. 甲图表示投篮动作，乙图是骨骼肌牵拉骨运动的模型。下列叙述错误的是（　　）
A. 甲图中动作①到动作②的过程，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
B. 乙图中⑤模拟关节，关节既牢固又灵活，适于完成各种动作
C. 乙图中③收缩④舒张，模拟甲图中的动作
D. 甲图中投篮动作不仅靠运动系统完成，还需要其他多个系统的配合
10. 下列有关动物的运动和行为的叙述，错误的是（ ）
A. 野牛集体抵御狼群的袭击属于社会行为
B. 大雁南飞时，依靠发达的胸肌牵动两翼完成飞行动作
C. 足球运动员在射门时，骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动
D. 具有社会行为的动物的群体内部都有一定的等级
11. 动物在自然界中发挥着重要的作用。下列有关叙述不正确的是（　　）
A. 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
B. 人为引进某种动物会影响生态系统的平衡状态
C. 蜜蜂汲取不同花朵的花蜜时，可以帮助植物传粉
D. 猴子采食野果后，随意乱丢吃剩余的果实，帮助植物传播种子
12. 利用生物反应器为人类服务，可以（ ）
①生产人类所需要的某些物质；②节省建设厂房和购买仪器设备的费用；③减少复杂的生产程序和环境污染；④降低效率；⑤生产的产品效果一般
A. ①③④ B. ①④⑤ C. ①②③ D. ②④⑤
13. 生物的生殖方式多种多样。下图是某些植物的生殖和发育过程，有关叙述错误的是（ ）
A. ①是扦插，插条上带芽可提高成活率
B. ②是嫁接，可保持接穗的优良性状
C. ③用种子繁殖，后代只具有母体的特性
D. ①②是无性生殖，③是有性生殖
14. 下图是两种生物的生殖结构示意图。有关叙述错误的是（ ）
A. 1是卵细胞，它与来自花粉管中的精子结合成受精卵
B. 2是胚盘，内含细胞核，未受精时，色浅而略小
C. 鸟卵的卵细胞除了包括图中2外，还包括卵黄和卵黄膜
D. 南瓜通过开花、传粉、受精结出果实，属于无性生殖
15. 从整个生物圈来看，生命总在不断地延续和发展着，通过生殖、发育、遗传和变异，并与环境的变化相互作用，演奏着延绵不绝、跌宕起伏的生命乐章。下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A. 鸟的生殖发育都有求偶、筑巢、孵卵、育雏等阶段
B. 蝗虫的幼虫称为若虫，其发育过程称为完全变态发育
C. 蜜蜂的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
D. 用牡丹叶片进行组织培养和试管婴儿均属于无性生殖
第Ⅱ卷（非选择题）
二、非选择题（每空1分，共35分）（【 】填序号或字母，横线上填文字）。
16. 在长期进化过程中，生物形成与生活环境和生理功能相适应形态结构特征。下图是五种无脊椎动物，请分析回答：
（1）A是蝗虫，其运动器官是______，蝗虫的呼吸靠______完成，适于陆地生活。
（2）B是水螅，E是涡虫，它们的身体分别呈_______，前者便于感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物和进行防御，后者使动物的运动更加准确、迅速而有效。
（3）C是蚯蚓，依靠______的配合在土壤中完成蠕动。F是蜗牛，通过______来呼吸。
（4）D是蛔虫，从其所属动物类群开始，出现了______这一结构，使消化功能进一步完善，提高了动物对环境的适应性。
（5）请将图中的无脊椎动物按照从低等到高等排序______（用字母表示）。
17. 2021版《国家重点保护野生动物名录》共列入野生动物980种和8类，如图1所示四种动物均在其中。请分析回答：
（1）野生虎纹蛙常生活于稻田、沟渠、池塘、沼泽地等有水的地方，幼体生活在水中，成体用肺呼吸，皮肤湿润且密布丰富的______，利于气体交换，可辅助呼吸，可水陆两栖生活。
（2）豺四肢较短，体毛厚密，其生殖发育具有______的特征。豺性凶猛，胆大，食物主要是鹿、麂、麝、山羊等动物，有时亦袭击水牛，牙齿是它们摄食和杀敌的武器，观察图2，符合豺的牙齿特征的是图______（填字母），并说出理由_______。
（3）有人说，鸟全身都是为飞行设计的，观察图3可知，鸟在呼吸时，除肺外，还有许多与肺相连的[ ]______辅助呼吸。
（4）棱皮龟体背具5—7条纵棱，腹部有5条纵棱，因而得名。棱皮龟体表覆盖龟甲，它的作用是_______。龟的_______特点，使其生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖。
18. 家蚕养殖在我国具有悠久的历史，并成就了丝绸之路的灿烂文明。兴趣小组开展了饲养家蚕的一系列实践活动。请分析回答：
（1）制作饲养装置时应充分考虑影响家蚕生活的因素，如生存空间、空气流通、光照、声音、______等条件（答出2种即可）。
（2）“家蚕只喜欢吃桑叶吗？”兴趣小组设计对照实验进行探究，用打孔器打出大小、形状相同的桑叶圆片及其他蔬菜叶圆片，如图1摆放叶片和蚁蚕，这样操作的目的是______，使实验结果科学准确。多次实验结果表明家蚕喜食桑叶，这一食性是由______决定的。
（3）依据对家蚕的饲养与观察，兴趣小组绘制了家蚕生长发育过程，如图2所示。家蚕由发育期②到⑥共蜕皮4次，家蚕的各发育期，能吐丝的是______期。家蚕的发育方式及⑧所示发育期分别是______，成语“作茧自缚”中，“自缚”于茧中的发育阶段是不食不动的______。
（4）“家蚕吃了涂有红色食用色素的桑叶，体色会变成红色吗？它吐的丝会不会变成红色？”兴趣小组对此进行对照实验，对照组用______饲养，实验组用背面涂有红色食用色素的桑叶饲养。
19. “万物各得其和以生，各得其养以成。”和谐共生的生态观念，渊源传承。在自然界中，生物与环境保持十分密切的关系，如图为碳循环示意图，其中字母表示生物，序号表示生理过程。请分析回答：
（1）生物与环境相互作用实现物质循环和能量流动。一方面，在生态系统中，生产者通过[ ]______将环境中的无机物转化成有机物并储存利用；消费者生命活动所需要的有机物通过______的关系沿着食物链和食物网传递；各种生物（除病毒外）通过______将有机物分解成无机物再返回到环境中。另一方面，太阳是生态系统中能量的来源。生产者能将光能转化成储存在有机物中的化学能，沿着食物链和食物网流动，被各种生物所利用消耗。
（2）动物产生的大量粪便及动植物遗体等被图中的______（填字母）分解成______，可供植物吸收和利用。
（3）由上述可见，动物能够______。动物在自然界中除上述作用外，还能够______（至少写出一条）。
20. 如图为生物的生殖和发育示意图，请分析回答：
（1）若图一所示为南瓜的生殖方式，则受精卵发育成______，进而发育成植物体。
（2）若图一中的生物是青蛙，则②过程经历了受精卵、______、幼蛙、成蛙等阶段，这种发育方式属于______。
（3）“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”。“子”是由图二中受精后的[ ]______发育而来，鸟卵中的______为胚胎发育提供营养物质。
（4）图三是蝴蝶生殖和发育过程的示意图，图中发育期[ ]______大多以植物为食，啃食叶片、嫩芽，危害农作物。
（5）在生物界中______生殖是最重要的生殖方式，在传递遗传信息、增加后代多样性、增强后代的适应性等方面有重要意义。
八年级生物练习题
（满分：50分；时间：60分钟）
2025.11
第Ⅰ卷（选择题）
一、选择题：每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共15分。将答案填在答题栏内。
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
第Ⅱ卷（非选择题）
二、非选择题（每空1分，共35分）（【 】填序号或字母，横线上填文字）。
【16题答案】
【答案】（1） ①. 足、翅 ②. 气管
（2）辐射对称、两侧（或左右）对称
（3） ①. 肌肉和刚毛 ②. 外套膜
（4）肛门 （5）BEDCFA
【17题答案】
【答案】（1）毛细血管
（2） ①. 胎生、哺乳 ②. B ③. 豺是肉食性动物，具有犬齿，适于撕咬肉食
（3）[3]气囊 （4） ①. 保护身体，减少体内水分蒸发 ②. 卵外有坚韧的卵壳保护，卵内养料较多并含有一定的水分
【18题答案】
【答案】（1）温度、湿度（其他合理亦可）
（2） ①. 保证实验变量唯一 ②. 遗传物质
（3） ①. 幼虫 ②. 完全变态、成虫 ③. 蛹
（4）不涂红色食用色素的桑叶
【19题答案】
【答案】（1） ①. ①光合作用 ②. 吃与被吃##捕食与被捕食 ③. 呼吸作用
（2） ①. B ②. 无机物##水、二氧化碳、无机盐
（3） ①. 促进生态系统的物质循环 ②. 维持生态平衡，帮助植物传粉、传播种子
【20题答案】
【答案】（1）胚 （2） ①. 蝌蚪 ②. 变态发育
（3） ①. ①胚盘 ②. 卵黄、卵白
（4）a幼虫 （5）有性

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