单元主题7区域环境问题与可持续发展学案 2026年(广东)中考地理一轮专题复习

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单元主题7区域环境问题与可持续发展学案 2026年(广东)中考地理一轮专题复习

资源简介

单元主题7 区域环境问题与可持续发展
大单元考情分析
1. 考情:省卷5年5考
2. 题型:选择题;非选择题
3. 考查角度:资源与环境主要以环境保护和新能源开发为情境,考查资源保护的原因、意义和做法,能源开发的条件和影响;人口主题以中国人口数据为素材,结合图表判读,考查中国人口变化趋势、人口问题、人口迁移等
知识框架构体系
  人口是社会生产行为的基础和主体,环境泛指人类生存的自然界,人类的生产生活围绕着各种自然资源展开。人口、资源、环境相互制约,相互影响,共同影响着区域的发展。
情境探究学方法
教学案例
坦桑尼亚是联合国宣布的世界最不发达国家之一,一系列问题长期阻碍着坦桑尼亚的经济发展。阅读图文资料,完成下列探究。
探究一 人口与分布
截至2023年7月,坦桑尼亚人口约6 743万,人口自然增长率2.2%(世界人口平均自然增长率为0.47%)。随着人口增长,坦桑尼亚很长一段时期环境污染严重,经济发展滞后。
  下图为坦桑尼亚人口分布图。
(1)阅读图文材料,说出坦桑尼亚人口增长特点。(2分)1【设问源于24年真题17】
(2)分析坦桑尼亚人口稠密区分布特点并说明原因。(4分)2
(3)说明坦桑尼亚人口增长对环境、社会带来的不利影响并提出缓解措施。(6分)3
探究二 资源与开发
坦桑尼亚矿藏丰富,目前除天然气、黄金、镍等矿产有较大规模开发外,其他多数矿产资源仍未得到有效开发利用,且开采水平低,大多依靠国外资金和技术。
(4)举例说出坦桑尼亚在资源开发中存在的问题并提出建议。(3分)4
探究三 环境与保护
维多利亚湖地区是坦桑尼亚最大的金矿带,由于周边的矿产开采和工业加工,湖水内检测到重金属污染严重超标,数百种独有物种因污染灭绝,湖区居民生产生活受到严重影响。
下图为维多利亚湖地区示意图。
(5)为促进维多利亚湖周边地区的可持续发展,请你提出解决措施。(4分)5
左右对照助理解
规律总结
1. 人口增长
人口增长特点多通过增长速度的“快”“慢”描述,人口增长速度一般用人口自然增长率(人口出生率-人口死亡率)表示。人口自然增长率高,人口增长速度快;人口自然增长率低,人口增长速度慢。
2. 人口分布
(1)人口分布常用人口密度(人/平方千米)进行衡量,用“均匀”“不均匀”“(方位)多”“(方位)少”描述。
(2)影响人口分布的因素
3. 人口问题及解决措施
人口问题 表现 解决措施
人口数量过多,增长过快 人均耕地面积减少、水资源短缺等;交通拥挤、就业困难、住房紧张、饥饿贫困、教育、医疗问题难以解决等;水土流失、土地荒漠化、水污染、大气污染、固体废弃物污染等 实行计划生育政策
人口增长过慢 劳动力短缺、国防兵源不足、社会抚养老年人的负担加重等 鼓励生育
4. 资源开发利用过程中的问题及解决措施
5. 环境问题及应对措施
情境迁移练
阅读图文材料,完成下列问题。(20分)
西藏自治区景观秀美,是众多旅游者首选之地。随着旅游业的不断发展,对当地脆弱的生态环境造成威胁。 生态环境特点
下图示意西藏自治区所在地区地形图。
探究一:世界屋脊旅游胜地
(1)列举三项你知道的西藏自治区独特的自然景观或风土人情。(6分)
(2)请你为前往青藏高原的游客任选一件必须携带的物品并说明理由。(4分)
探究二:露天垃圾威胁生态
三江源国家公园内的长江源园区出现了一条长约200米的露天垃圾带,对高原生态环境构成了极大威胁。
(3)请结合当地自然环境特征,简要分析露天垃圾会给高原环境带来的不利影响。(4分)
探究三:环境保护刻不容缓
受全球气候变暖和人类活动的影响,目前,青藏高原地区环境问题日益突出,环境保护,刻不容缓。        环境问题
(4)说出青藏高原面临的环境问题,并提出合理的保护措施。(6分)
单元主题7 区域环境问题与可持续发展
情境探究学方法
(1)人口自然增长率高,人口增长速度快。 (2分)
(2)分布特点:沿海、沿湖分布。 (2分) 原因:地形平坦,水源丰富,适宜人类居住;沿海港口众多,海运交通便利,利于人类发展。 (2分) (3)环境:水污染;土壤污染;大气污染;固体废弃物污染。(2分) 社会:人口过多导致就业困难;住房紧张;饥饿贫困;教育、医疗问题难以解决。 (2分) 措施:实行计划生育政策,限制人口增长速度。 (2分) (4)问题:开采水平低;资源利用率低。(1分) 建议:引进先进的开采技术和设备;加强人才培养和技术创新;积极开展国际合作,吸引外国投资和技术;加大科技投入,提升资源利用率;节约资源。(每点2分,共2分,言之有理可酌情给分) (5)推广和开发替代矿产的清洁能源;优化开采工艺,减少污染物排放;利用先进的处理技术,废水废气处理达标后再排放。 (每点2分,共4分,言之有理可酌情给分)
情境迁移练
(1)藏袍、雪山、峡谷等。(每点2分,共6分) (2)防晒霜、遮阳帽、遮阳伞——海拔高,空气稀薄,紫外线辐射强;羽绒服——海拔高、气温低;小型吸氧器——海拔高,空气稀薄,易产生高原反应。(每点2分,共6分,言之有理可酌情给分) (3)青藏高原生态环境脆弱,露天垃圾带会污染水源和土壤、造成空气污染、破坏动植物的栖息地。(每点2分,共4分,言之有理可酌情给分) (4)环境问题:草地沙化严重、生物多样性减少。 保护措施:合理开发,建立自然保护区;退耕还林还草、休牧育草;制定相关法律法规;开展生态保护知识普及宣传等。(每点2分,共6分,言之有理可酌情给分)

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