资源简介

(共21张PPT)
第五课 少年的担当
5.1走向世界大舞台
1.我们是如何探索世界的
2.探索世界的意义
3.为什么要为世界添光彩？
4.怎样为世界添光彩？
5.如何全面提升个人素质
学习任务
多彩世界中的我
01
一、我们是如何探索世界的
结合实际生活，谈谈你交往范围的变化？
我、家庭、学校、社区
国 家
广阔的世界
一、我们是如何探索世界的
① 在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。
走出家门
步入学校
融入社会
走向更加广阔的世界
除了学习，我们还能通过哪些方式走向更加广阔的世界？
一、我们是如何探索世界的
农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。
小芳邀请外国访学同学到家里做客。
小宾与父母一起去国外旅游。
说说图片中的他们是通过怎样的形式走向世界的？
通过互联网
通过面对面交往
通过旅行
②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。
一、我们是如何探索世界的
世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。
可以通过互联网认识和走向世界。
出国留学，参加国际夏令营或出国旅游
观看外国电影，阅读外国书籍；
可以通过与外国友人交流
②我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要努力建立起彼此之间的协作关系。
思考：说说在这些经历中你有哪些收获。
一、我们是如何探索世界的
①在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。
②我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要努力建立起彼此之间的协作关系。
二、探索世界的意义
这个秋天，除了运动员、媒体以及大量的游客造访大湾区，还有一个特殊的群体在这里留下印记——全运会志愿者。
　　本次全运会，香港可以说派出了史上最强大的志愿者阵容，总共有超过16000人参与。他们的年龄从十几岁到七八十岁。他们来自不同的行业。目前，大家都已经整装待发，以饱满的热情迎接八方来客。
志愿者招募工作自去年7月启动后，超过200个社会团体、公私营机构、政府部门等积极回应，有超过3万人报名，足见香港市民对全运会的热情。
结合材料说一说青少年在走向世界的过程中能够收获什么？
二、探索世界的意义
互联网在增加社会生活便捷性的同时，也容易把人限制在电脑面前，限制在固定的住所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。
有人说，“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这样，就让他们“宅”着不是挺好吗？
1.如何评价上述观点？
2.他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？
提示：“宅”沉浸在虚拟世界中，没有走向世界。我们走向世界的形式是多样的，但是无论哪种形式都不能脱离实际。“宅”把人局限在虚拟世界，与现实严重脱离。我们要在现实中走向世界，在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。
二、探索世界的意义？
①我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。
②面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。
③我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
我为世界添光彩
02
三、为什么要为世界添光彩？
观看视频，思考：
蓝天救援队不平凡的事迹告诉我们，为什么要为世界添光彩？
①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界互动，同呼吸，共命运。
②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。
四、怎样要为世界添光彩？
2025年第八届中国国际进口博览会于11月5日至10日在上海举办。进博会期间，共计22939人次志愿者开展展会相关服务，累计服务183512小时。志愿者们在现场引导咨询、展会注册管理、嘉宾联络接待、新闻宣传辅助、交易数据统计、信息化辅助、迎送辅助保障、行政辅助保障、医疗卫生辅助等9大类134种岗位上贡献青春力量。
结合材料和P57探究与分享，说一说我们怎样为世界添光彩？
四、怎样为世界添光彩
我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养
五、青少年应该如何提升个人素养
范仲淹
周恩来
王二小
范仲淹勤奋学习，领会并精通了六部经典著作（《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》）的要意，
校长问学生： “为什么读书？” 教室里静静的，没有一个学生回答。周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！”后来周恩来成为新中国的第一任总理。
新中国成立后，王二小的故事被写成了歌曲，二小成了千千万万儿童心目中的英雄。
与他们的行为相比，我们还有哪些不足的地方？请举例说明。
五、青少年应该如何提升个人素养
着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。
①不断丰富知识储备，增强人文底蕴；
②树立科学精神，掌握科学思维方法；
③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
课堂总结
走向世界大舞台
多彩世界中的我
我为世界添光彩
青少年如何探索世界
探索世界的意义
为什么要为世界添光彩
怎样为世界添光彩
如何全面提升个人素质
D
课堂练习
1.在父母的引领下，我们走出家门，步入学校，逐步融人社会，走向更加广阔的世界。下列关于我们走向世界的说法正确的有 （ ）
①世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的
②我们只与本国人交往，不与其他国家的人交往
③我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长
④我们要珍视每一次交往经历，努力建立起彼此来之间的协作关系
①②③ B．①②④ C．②③④D．①③④
B
2.暑假伊始，花花通过网络认识了一位英国网友，开阔了自己的
视野；7月，小美通过参加与韩国一所学校的联谊活动结交了外国朋友；8月，小敏通过关注欧洲杯，知道了世界足球的现状……这说明（　　）
A．走向世界是一件非常困难的事情
B．世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的
C．了解世界必须结交外国朋友
D．中学生应该集中精力学习，没必要了解世界
A
3. “大美中国”中俄青少年文化艺术交流节在莫斯科中国文化中心开幕。本次交流节是在全球“欢乐春节”活动框架下举办的，为两国青少年创造了相互了解和学习的机会。下列对青少年走向多彩世界的意义认识正确的是（ ）
①我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长
②我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量
③让其他国家和地区都学习、认同中华优秀传统文化
④我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

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