资源简介

(共21张PPT)
《鲁滨逊漂流记》
走近荒岛求生英雄 感受外国名著魅力
小 豆 豆
《窗边的小豆豆》
看图片猜人物和书名
匹 诺 曹
《木偶奇遇记》
卖火柴的小女孩
《安徒生童话》
孙 悟 空
《 西 游 记 》
牛郎和织女
《中国民间故事》
诸葛亮和鲁肃
《三国演义》
默读这两个片段，想想分别写了什么？
学 习 活 动
选取一个片段，圈画你印象深刻的词句，还可以在旁边做批注。
思考：这个片段通过什么方法写出了鲁滨逊的什么特点？
展示批注。
在我们大约向前划了——倒不如说是被大浪推着走了——一点五里后，一个像山一样的巨浪从我们的后面压了过来，让我们清楚地意识到致命的一击来了。汹涌的浪峰顷刻间就打翻了小船，我们一下子就被抛了出去，彼此离得好远，连喊一声“天啊！”都来不及，就被海浪吞没了。
我看见紧跟在我身后的如山一般高的浪，如同我难以抵御的最凶猛的敌人，已经向我扑了过来。我能做的只是屏住呼吸，尽可能地叫自己浮上水面，保持正常的呼吸，如果可能的话，再向岸边游得近一些。
片 段 一
在我们大约向前划了——倒不如说是被大浪推着走了——一点五里后，一个像山一样的巨浪从我们的后面压了过来，让我们清楚地意识到致命的一击来了。汹涌的浪峰顷刻间就打翻了小船，我们一下子就被抛了出去，彼此离得好远，连喊一声“天啊！”都来不及，就被海浪吞没了。
我看见紧跟在我身后的如山一般高的浪，如同我难以抵御的最凶猛的敌人，已经向我扑了过来。我能做的只是屏住呼吸，尽可能地叫自己浮上水面，保持正常的呼吸，如果可能的话，再向岸边游得近一些。
片 段 一
在我们大约向前划了——倒不如说是被大浪推着走了——一点五里后，一个像山一样的巨浪从我们的后面压了过来，让我们清楚地意识到致命的一击来了。汹涌的浪峰顷刻间就打翻了小船，我们一下子就被抛了出去，彼此离得好远，连喊一声“天啊！”都来不及，就被海浪吞没了。
我看见紧跟在我身后的如山一般高的浪，如同我难以抵御的最凶猛的敌人，已经向我扑了过来。我能做的只是屏住呼吸，尽可能地叫自己浮上水面，保持正常的呼吸，如果可能的话，再向岸边游得近一些。
片 段 一
环 境 描 写
自然环境
社会环境
家庭环境
……
时代环境
我于一六三二年出生在英国约克市的一户富裕人家里。我家并不是本地的，父亲来自德国不来梅地区，刚到英国时他住在英国东部的赫尔城，在经商挣得一份可观的财产后，就停了生意定居到了约克市，在这里他娶了我母亲。我母亲的娘家姓鲁滨逊，是当地的名门望族，我因此被称作鲁滨逊·克罗伊兹奈尔。
我有两个哥哥，大哥曾是英国步兵中的一名中校。他在敦刻尔克附近与西班牙人作战时，死在了战场上。至于我的二哥，至今没有他的下落，就像我的父母亲对我后来的情况一无所知一样。
中间位置是世上最好的位置，对人的幸福来说最适宜，既不会陷入体力劳动者的不幸与艰辛，劳累和苦难，也不会受累于上层阶级的傲慢与奢侈、野心和妒忌。
中间阶层的生活方式有一切的美德和享受。节制、中庸、安宁、健康、合群，这样的生活方式，使人平静安稳地度过一生，舒舒服服，不必劳心劳力，为每天的面包发愁，沦为生活的奴隶；也不必为窘境所迫，身心都不得安顺；更没有妒火攻心，或被野心搅扰，而是在安逸的环境里，平顺地在世上度过，有滋有味地享受着生活之甜，没有一丝苦楚。
鲁滨逊爸爸的话：
我费了无数的劳力，才把这棵树砍倒。我花了二十二天的工夫去砍它的根部。又花了十四天的工夫，使用了大小斧子和一言难尽的劳力，才把它的树枝和它那四面张开的巨大树顶砍了下来。然后，我又花了一个月的工夫把它刮得略具规模，成为船底的形状，使它可以船底朝下浮在水里。又花了将近三个月的工夫把它的内部挖空，把它做得完全像一只小船。我做这一步的时候，并不用火去烧，只用槌子和凿子把它一点一点地凿空，一直把它凿成一个很体面的独木舟，其大可以容纳二十六个人，因此可以把我和所有的东西装进去。
片 段 二
我费了无数的劳力，才把这棵树砍倒。我花了二十二天的工夫去砍它的根部。又花了十四天的工夫，使用了大小斧子和一言难尽的劳力，才把它的树枝和它那四面张开的巨大树顶砍了下来。然后，我又花了一个月的工夫把它刮得略具规模，成为船底的形状，使它可以船底朝下浮在水里。又花了将近三个月的工夫把它的内部挖空，把它做得完全像一只小船。我做这一步的时候，并不用火去烧，只用槌子和凿子把它一点一点地凿空，一直把它凿成一个很体面的独木舟，其大可以容纳二十六个人，因此可以把我和所有的东西装进去。
但是，一切使它下水的计划都使我失望了，……因为我完全没法挪动这只独木舟，正像我没法移动那只小艇一样。
这件事使我非常伤心。我现在才明白——虽然已经晚了——开始做一件事的时候，若是不预先计算一下需要多少代价，若是不预先对自己的力量做一个正确的估计，就真是太愚蠢了。
你是怎么理解“冒险”精神的？在我们的生活中能想到哪些具有冒险精神的人？
（结合2022北京冬奥会和冬残奥会说说。）
每个正在成长的男孩都应该先读读这本书。
——【法】卢梭
每个正在成长的男孩、女孩都可以读一读这本书。
—— 张 倩
制作人物卡。结合人物卡，介绍：通过阅读，我觉得鲁滨逊是这样的人——
要求：以书中相关内容为依据（从书中找到例子来说明观点）
写推荐语。为《鲁滨逊漂流记》写推荐语，不少于200字。
制作海报。将情节图、人物卡等阅读记录融合，加上作品梗概，制作成海报。
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