资源简介

(共45张PPT)
归纳中心三步法
阅读公式法
文章的中心思想：
中心思想就是文章的写作目的。
抒发....感情，告诉.....道理，赞美.....品质。
归纳要求：准确、通顺、简练
归纳公式：中心思想=主要内容+写作目的
立意为先
写了什么+为什么写
常考题型：
1.找出提示文章中心思想的语句；
2.文章表达了作者什么样的情感；
3.读了这篇文章，你懂得了什么道理；
4.文中xx是一个怎样的人；
归纳文章中心思想的步骤：
●认真读文，概括大意。
●深入思考，写作目的。
●四项分析，快速整理。
写了什么
为什么写
归纳文章中心思想的公式：
本文写....（人）（事），赞扬.了....的品质。
1.写人：
表现人物的品质、精神
人物+事件
小试生刀：
①梅兰芳小时候去拜师学艺，师傅说他的眼睛没有神儿，不是唱戏的料子。
②梅兰 芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。人们都说梅兰芳的眼睛会说话了。
③经过勤学苦练，梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师
本文写了梅兰芳_______的事，赞扬了他_____的精神。
梅兰芳学艺
小试生刀：
①梅兰芳小时候去拜师学艺，师傅说他的眼睛没有神儿，不是唱戏的料子。
②梅兰 芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。人们都说梅兰芳的眼睛会说话了。
③经过勤学苦练，梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师
本文写了梅兰芳苦练眼神的事，赞扬了他勤学苦练的精神。
梅兰芳学艺
①唐代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗，其中有一首是这样的：林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。
②这位“夜引弓”的“将军”，便是被人们称为“飞将军”的李广。李广是西汉时期一位神勇无比的将领。诗中描述的，就是他在镇守北方边境时发生的一件事。
③一天夜晚，月色朦胧，李广带兵外出巡逻，路过一片松林。一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。李广想到这一带常有猛虎出没，便用警惕的目光四处搜寻着。猛然间，李广发现前方的草丛中，影影绰绰蹲着一只 老虎，连忙拈弓搭箭，运足气力，拉开硬弓，“嗖”的一声，一支白羽箭射了出去。
④第二天，天刚蒙蒙亮，李广的随从便去射虎的现场寻找猎物。呀！大家全都惊呆了，原来李将军射中的不是老虎，而是一块巨石！那白羽箭深深地扎进了石头里，任将士们怎么拔也拔不出来。
李广射虎
本文写了李广夜巡射老虎，第二天发现射中的竟然是巨石的故事，赞扬了李广神勇无比，力大无穷的品质。
①唐代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗，其中有一首是这样的：林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。
②这位“夜引弓”的“将军”，便是被人们称为“飞将军”的李广。李广是西汉时期一位神勇无比的将领。诗中描述的，就是他在镇守北方边境时发生的一件事。
③一天夜晚，月色朦胧，李广带兵外出巡逻，路过一片松林。一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。李广想到这一带常有猛虎出没，便用警惕的目光四处搜寻着。猛然间，李广发现前方的草丛中，影影绰绰蹲着一只 老虎，连忙拈弓搭箭，运足气力，拉开硬弓，“嗖”的一声，一支白羽箭射了出去。
④第二天，天刚蒙蒙亮，李广的随从便去射虎的现场寻找猎物。呀！大家全都惊呆了，原来李将军射中的不是老虎，而是一块巨石！那白羽箭深深地扎进了石头里，任将士们怎么拔也拔不出来。
李广射虎
本文写了 的故事，赞扬了李广 品质。
①唐代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗，其中有一首是这样的：林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。
②这位“夜引弓”的“将军”，便是被人们称为“飞将军”的李广。李广是西汉时期一位神勇无比的将领。诗中描述的，就是他在镇守北方边境时发生的一件事。
③一天夜晚，月色朦胧，李广带兵外出巡逻，路过一片松林。一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。李广想到这一带常有猛虎出没，便用警惕的目光四处搜寻着。猛然间，李广发现前方的草丛中，影影绰绰蹲着一只 老虎，连忙拈弓搭箭，运足气力，拉开硬弓，“嗖”的一声，一支白羽箭射了出去。
④第二天，天刚蒙蒙亮，李广的随从便去射虎的现场寻找猎物。呀！大家全都惊呆了，原来李将军射中的不是老虎，而是一块巨石！那白羽箭深深地扎进了石头里，任将士们怎么拔也拔不出来。
李广射虎
本文写了李广夜巡射老虎，第二天发现射中的竟然是巨石的故事，赞扬了李广神勇无比，力大无穷的品质。
朱德的扁担
①1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志会师了。红军在山上，山下不远处就是敌人。
②红军要坚守井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，必须储备足够的粮食。井冈山上生产粮食不多，常常要抽出一些人到茅坪去挑粮。从井冈山上到茅坪，有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。
③朱德同志也跟战士们一道去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。战士们想，朱德同志工作那么忙，还要翻山越岭去挑粮，累坏了怎么办？大家劝他不要去挑，他不肯。有个同志就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志连夜又赶做了一根扁担，并写上了“朱德记”三个字。大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。
本文记叙了朱德 的故事，表现了朱德 的精神。
评价人物四字词语
朱德的扁担
①1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志会师了。红军在山上，山下不远处就是敌人。
②红军要坚守井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，必须储备足够的粮食。井冈山上生产粮食不多，常常要抽出一些人到茅坪去挑粮。从井冈山上到茅坪，有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。
③朱德同志也跟战士们一道去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。战士们想，朱德同志工作那么忙，还要翻山越岭去挑粮，累坏了怎么办？大家劝他不要去挑，他不肯。有个同志就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志连夜又赶做了一根扁担，并写上了“朱德记”三个字。大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。
本文记叙了朱德和战士们一道挑粮的故事，表现了朱德身先士卒、和战士们同甘共苦的精神。
评价人物四字词语
归纳中心思想的公式：
本文描述...（景物），抒发了...的情感。
3.写景、状物：
抒发感情
喜爱赞美
九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就象是美丽；的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
小河清澈见底，如同一条透 明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了-道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，象是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
啊，北大荒的秋天真美呀！
北大荒的秋天
本文写了 ，抒发了作者 。
九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就象是美丽；的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
小河清澈见底，如同一条透 明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了-道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，象是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
啊，北大荒的秋天真美呀！
北大荒的秋天
本文写了北大荒秋天的天空、小河、原野的美丽景色，抒发了作者对北大荒的热爱和赞美之情。
①我们的祖国，地大物博，山河壮丽，她像一个巨人，屹立在世界的东方。
②我国的领土辽阔。我国的领士面积约有九百六十万平方公里，是世界上领上面积最大的国家之一。当我们的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多么广大呀！
③我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界上都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
④我国的矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。
⑤我国的山河壮丽。世界第一高峰一珠 穆朗玛峰矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国大好山河增添了壮丽的色彩。
⑥我们在祖国怀抱里成长，非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而
我们的祖国
这篇文章主要描述了 ，抒发了作者 思想感情。
①我们的祖国，地大物博，山河壮丽，她像一个巨人，屹立在世界的东方。
②我国的领土辽阔。我国的领士面积约有九百六十万平方公里，是世界上领上面积最大的国家之一。当我们的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多么广大呀！
③我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界上都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
④我国的矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。
⑤我国的山河壮丽。世界第一高峰一珠 穆朗玛峰矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国大好山河增添了壮丽的色彩。
⑥我们在祖国怀抱里成长，非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而
我们的祖国
这篇文章主要描述了祖国的地大物博、山河壮丽，抒发了作者热爱祖国、赞美祖国思想感情。
归纳中心思想的公式：
本文讲述......（故事），告诉了......道理。
3. 童话、寓言：
说明道理
受到启发
记事类文章
①夏天真热，一群蚂蚁在搬粮食，他们有的背，有的拉，个个满头大汗。
②几只蝈蝈看到了，都笑蚂蚁是傻瓜。他们躲到大树下乘凉，有的唱歌，有的睡觉，个个自由自在。冬天到了，西北风呼呼地刮起来。蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。蝈蝈又冷又饿，再也神气不起来了。
小试牛刀：
蚂蚁和蝈蝈
本文写了 事，告诉我们 道理。
①夏天真热，一群蚂蚁在搬粮食，他们有的背，有的拉，个个满头大汗。
②几只蝈蝈看到了，都笑蚂蚁是傻瓜。他们躲到大树下乘凉，有的唱歌，有的睡觉，个个自由自在。冬天到了，西北风呼呼地刮起来。蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。蝈蝈又冷又饿，再也神气不起来了。
小试牛刀：
蚂蚁和蝈蝈
本文写了蚂蚁夏天搬粮食为冬天做准备，蛔蝈夏天自由自在冬天又冷又饿的事，告诉我们人无远虑，必有近忧的道理。
①青蛙长期生活在湖边，很想看看大海。苍鹰对它说：“喏，只要登上那座山，就能看到大海了。”
②“天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双”像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？
③“是啊，这山是太高了。不过你不登上山项，怎么能看到大海呢？”苍鹰说完就展翅飞走了。
④青蛙很失望。这时，一只松鼠跳到它面前：“你想看海”吗？
⑤“是啊，可是这山太高了，我上不去。”
⑥“这石阶你能跳上去吗？”松鼠说着，跳上了一个台阶。
⑦“这有什么难的！”青蛙跟着也跳了，上去。
青蛙看海
⑧“再跳一下！
⑨青蛙又上了一个台阶。
⑽“好！你一定能看到大海。”松鼠说。
⑾就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。不知不觉，它们已经跳完了石阶，到达了山项。
⑿啊！大海就展现在它们眼前。
小试牛刀：
本文写了 的事，告诉我们 道理。
⑧“再跳一下！
⑨青蛙又上了一个台阶。
⑽“好！你一定能看到大海。”松鼠说。
⑾就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。不知不觉，它们已经跳完了石阶，到达了山项。
⑿啊！大海就展现在它们眼前。
小试牛刀：
本文写了青蛙在松鼠的鼓励下登上山顶看到大海的事，告诉我们坚持不懈才能成功道理。
①《狐狸和乌鸦》的故事中的那只老乌鸦，经常把自己当年上老狐狸当的教训，讲给小乌鸦听，要求小乌鸦要牢记这个耻辱，小心奉承话里藏着阴谋诡计。小乌鸦每一次听完都连声说：“我记住了，记住了！”②有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：“我要是碰上了狐狸，-定不会受骗上当。”凑巧，一只小狐狸走过来了。他看见小乌鸦便嬉皮笑脸地站在一旁，甜言蜜语地说开了。但乌鸦牢记着老乌鸦的教训，根本不去理他。
③小狐狸有些失望了。他转动了一下眼珠子，接着换了一副嘴脸，破口大骂起来：“该死的小乌鸦你听着：世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了！老乌鸦、小乌鸦没有一个不是臭气熏天的坏蛋....”
④听到小狐狸这样恶毒、无理的咒骂，小乌鸦气得火冒三丈。他绝不能忍受，他一定要加倍还击：“你....”.可就在张口这一瞬间小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。
⑤小狐狸像老狐狸一样，马上衔起肉，得意洋洋走进树林里了。
小狐狸和小乌鸦
1.小狐狸骗小乌鸦的方法先说些甜言蜜语后来又破口大骂。这说明小狐狸头脑聪明，善于思考小乌鸦开始没上当，是因为记住了老乌鸦的忠告，后来又上当了，是因为小狐狸骂小乌鸦，激怒了小乌鸦。
小试牛刀：
2.读完《小狐狸和小乌鸦》的故事，我懂得了一个道理：
归纳文章中心思想的方法：
●题目分析法
●开头结尾分析法
●重点句段分析法
●人物描写分析法
四项分析
归纳文章中心思想的方法：
题目分析法
●《师恩难忘》
●《慈母情深》
●《我爱故乡的杨梅》
揭示中心
概括内容
成功在于坚持
①两只青蛙在觅食中不小心掉进路旁的一只牛奶罐里，罐里还有为数不多的牛奶，但是足以让青蛙体验到什么叫灭顶之灾。
②一只青蛙想："完了！完了！这么高的牛奶罐，我是永远也出不去了。”于是它很快就沉了下去。另一只青蛙看见同伴沉没于牛奶中，并没有沮丧、放弃，而是不断地告诚自己：“上帝给了我坚强的意志和发达的肌肉，我一定能够跳出去。”它鼓足勇气，鼓足力量，一次又一次地奋起、跳跃一生命的力量与美展现在它每一-次搏击 与奋斗中。
③不知过了多久，它忽然发现黏稠的牛奶变得坚实起来。原来，它的反复践踏和跳动，已经把液状的牛奶变成了一块奶酪！不懈的奋斗和挣扎终于换来自由的那一刻，它从牛奶罐里轻盈地跳了出来，重新回到绿色的池塘里。而那只沉没在罐底的青蛙，做梦都没有想到会有机会逃离险境。
④“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”金石比朽木的硬度高多了，不要因为它硬你就放弃雕刻，那样等待你的永远只是失望，但只要锲而不舍地镂刻它，天长日久也是可以雕出精美的艺术品来的。成功不也是这样吗？只要你努力地追求，“精诚所至，金石为开。”成功往往就在于失败之后再坚持一下的努力之中。
题目分析：
文章中心：
①两只青蛙在觅食中不小心掉进路旁的一只牛奶罐里，罐里还有为数不多的牛奶，但是足以让青蛙体验到什么叫灭顶之灾。
②一只青蛙想：“完了！完了！这么高的牛奶罐，我是永远也出不去了。”于是它很快就沉了下去。另一只青蛙看见同伴沉没于牛奶中，并没有沮丧、放弃，而是不断地告诚自己：“上帝给了我坚强的意志和发达的肌肉，我一定能够跳出去。”它鼓足勇气，鼓足力量，一次又一次地奋起、跳跃一生 命的力量与美展现在它每一次搏击 与奋斗中。
③不知过了多久，它忽然发现黏稠的牛奶变得坚实起来。原来，它的反复践踏和跳动，已经把液状的牛奶变成了一块奶酪！不懈的奋斗和挣扎终于换来自由的那一刻，它从牛奶罐里轻盈地跳了出来，重新回到绿色的池塘里。而那只沉没在罐底的青蛙，做梦都没有想到会有机会逃离险境。
成功在于坚持
归纳文章中心思想的方法：
《詹天佑》开头：“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”
开头结尾分析法
归纳文章中心思想的方法：
《北大荒的秋天》结尾：“北大荒的秋天真美呀！”
开头结尾分析法
①每天几乎都是在同一时间来到地铁站，时间长了，车上的乘客便成为老相识。
②而其中的常客是一个乞丐，穿得破破烂烂，拖着一条残腿，样子很可怜。他踏进车厢，必先掏出一根竹笛，吹出《敖包相会》曲子的前半段，然后一拐一拐地沿着车厢往前走，同时唱出那曲子的后半段。最初，我几乎每次都给他一些钱，不过发现其他给钱的人却很少，渐渐的，对他那每日重复乏味的曲子不感兴趣了，我也给的少了，有时不想给了。这样，他最近走过一节车厢时，甚至分文无收。
③这 使我想起留学生活工作了近十二年的异国城市的一个乞丐。也几乎是每一天下班回家的路上，在那美丽的地铁小站口，总能看见他熟悉的身影。他的身体也有残疾，也是一边演奏一边唱。
乞丐也需要努力
开头结尾分析法
不同的是，他每天变换乐器和曲目，有时弹奏他的旧吉他，有时拉起他那已经掉色的小提琴。节假日时，他往往来一段欢快的曲子，天气不好时，他的曲子可能婉转悠扬。别以为他是卖艺者，其实他是乞丐，每天睡在公园的纸箱子里，属于地地道道的无家可归者。可每次总能看见不少人中途驻足，或给他些钱，或欣赏他的曲子，他那盒子里的钱也总比其他乞丐多。
④有一次我忍不住问他：“这样每天变换 乐器和曲目难道不累吗？”
⑤“如果不努力，今后的日子会更难过的。
⑥世上的道理就这么简单，优秀的人才靠的是努力，优秀的企业靠的是努力，先进的国家靠的是努力，即使乞丐也需要努力。
开头结尾分析法
归纳文章中心思想的方法：
重点句段分析法
中心句段
抒情、议论、反复句段
①春秋时代，几个大国为了争夺霸主的地位，经常出兵征伐别的国家。当时，晋国的军事力量比较强大，由祁黄羊担任中军尉，负责训练军队。
②在多 年的征战中，祁黄羊的腿脚落下了毛病，走路很不方便，便请求晋悼公准许他辞职。
③悼公说：“中军尉职责重大，决定人选的事关系着国家的兴亡。你在军中多年，心目中一定有合适的人选。你觉得谁能替代你呢？”
④“我看解狐就很不错。”祁黄羊想了想，郑重地说。
⑤悼公深感意外，说：“解狐不 是杀你父亲的仇人吗？你怎么会举荐他呢？”
⑥“主公问我谁可以担此重任，并没有问他是不是我的仇人哪！”
⑦“好吧，我相信你，就照你的意见办！”
祁黄羊
重点句段分析法
⑧悼公立即派使者去召解狐，没想到解狐大病在身，卧床不起，不久就去世了。悼公只好让祁黄羊再举荐一位能接替他的人。
⑨“看来只有祁午能担当此任了。”祁黄羊想了想，又郑重地说。
⑩悼公十分惊讶：“祁午不是你的儿子吗？你举荐他，难道不怕人家说你偏心眼儿？”
⑾“主公让我推荐能替代我的人，事关国家安危，我不能不慎重。我只是想，朝中的人哪个有军事才能，可以担此重任，我压根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。
⑿悼公听了很受感动，说：“外举不避仇，内举不避亲，你做事如此出以公心，真是难得呀！”
重点句段分析法
重点句段：
文章中心：
归纳文章中心思想的方法：
重点句段分析法：议论部分
《掌声》：是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记用自己的掌声去鼓励别人。
归纳文章中心思想的方法：
重点句段分析法：抒情部分
《珍珠鸟》：信赖，往往创造出美好的境界。
《九寨沟》：雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍....九寒沟真其是个充满诗情画意的人间仙境啊！
归纳文章中心思想的方法：
重点句段分析法：反复部分
《难忘的一课》：“我是中国人，我爱自己的祖国。”
《这片土地是神圣的》：如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。
归纳文章中心思想的方法：
人物描写分析法
语言
神态
动作
心理
①扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趣，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。
②鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！
③扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”
人物描写分析法
归纳文章中心思想的步骤：
●认真读文，概括大意。
●深入思考，写作目的。
●四项分析，快速整理。
归纳文章中心思想的步骤：
●题目分析法
●开头结尾分析法
●重点句段分析法
●人物描写分析法

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