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课时 9 崇尚法治精神
立足教材·夯实基础
1.［八下 P101 相关链接］道德与法治课上，老师结合“学校运动会分年级、分性别设置比赛小组”“公交车上有为特殊人群设置的爱心座椅”“在国际和外交会议上采用圆桌会议的方式，与会者围桌参加会议”三个案例开展教学。 据此判断，这节课的学习主题应该是 （ ）
A． 反对特权 B． 践行平等
C． 以礼待人 D． 崇尚法治
2.［八下 P105 探究与分享］道德与法治课堂
上， 小梦所在的学习小组进行了案例探究。
对此案例，同学们各抒己见。你认为正确的是 （ ）
①小明：这属于就业歧视，是不尊重他人的表现
②小军：该企业侵犯了他人的财产权，是非正义行为
③小红：该企业违背了法律面前人人平等的原则
④小波：该企业的行为是犯罪行为，应受刑罚处罚
A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④
拓展进阶·提高能力
3.［25·唐山模拟］反电信网络诈骗法规定，
电信业务经营者应当依法全面落实电话用户真实身份信息登记制度。 该法还规定，组织、策划、实施、参与电信网络诈骗活动或者为电信网络诈骗活动提供帮助，构成犯罪的，依法追究刑事责任。对遭受重大生活困难的被害人，符合国家有关救助条件的， 有关方面依照规
定给予救助。 这集中体现了 （ ）
A． 自由是绝对的，公民通信秘密不应受任何监管
B． 平等意味着所有公民必须无条件公开个人信息
C． 公正只需严厉打击犯罪，无须保障受害者权益
D． 法治既规范自由又保障自由，维护公平与正义
4. 新考法·拟订主题 生活中，我们常常会看 到以下现象。 这些现象共同反映的主题是 （ ）
A． 遵守社会规则，维护公共秩序
B． 关爱特殊群体，彰显平等价值
C． 践行家庭美德，促进社会和谐
D． 依法享有特权，体现公平正义
5. 跨美术·漫画［25·江西］ 下边漫画体现了 （ ）
A． 人大代表密切联系人民群众
B． 法律是由国家制定或认可的
C． 司法部是我国最高国家权力机关
D． 国家致力于维护社会的公平正义
6. 跨语文·古语［25·张家口二模］ 公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和 进步的重要基础。 下列古语能体现人们 向往公平的是 （ ）
A． 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
B． 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑
C． 人生自古谁无死？ 留取丹心照汗青
D． 公者无私之谓也，平者无偏之谓也
7. 新考法·漫画组图 在道德与法治课上，针
对老师呈现的一组漫画，下列同学发布的看法，错误的是 （ ）
A． 小黄：在现代社会里，公平正义的实
现，需要法治的保障
B． 小啸：求职者应采用合理合法的方式
谋求最大限度的公平
C． 小娟：实现公平正义是国家、社会和
全体公民的共同责任
D． 小强：面对就业歧视等不平等现象，我们要追求绝对平等
8.［25·石家庄模拟］ 在某机场的登机口，一只身着工作服的导盲犬安静地蹲在视障主人身旁，陪伴主人办理登机手续。这一场景在乘客中引发议论，以下观点合理的是 （ ）
①航空公司允许导盲犬协助视障人士，是正义的体现
②导盲犬进入机场会扰乱社会公共秩序，应该被禁止
③这是不同情况差别对待，体现了对特定人群的平等尊重
④导盲犬和普通宠物犬都是狗，没有同等对待，是不公平的
A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④
9. 2025 年春风行动启动以来，各地持续组织形式多样的招聘服务活动。 截至 3月 5 日，全国已累计举办各类招聘活动4.1 万场，发布岗位 3 100 万个；发出务工人员专车、专列、包机 2.9 万辆（列、 架）次，输送劳动者 91 万人。 下列对这段新闻点评正确的是 （ ）
A． 保障充分就业，消除社会主要矛盾
B． 促进社会和谐，维护社会公平正义
C． 统筹城乡发展，解决人民后顾之忧
D． 提升服务质量，促进经济高速增长
10. 原创 追寻镜头，完成下列任务。（10 分）
镜头一：八年级学生小吉，周六和父母一起散步的时候，随手拍到了一辆警车闯红灯，到底要不要将照片发到举报平台，他感到很为难。
（1）结合上述材料，请你从追求平等、守护正义的角度帮助小吉作出选择，并说明理由。（6 分）
镜头二：学生小林在校外看到一伙人在敲诈勒索本班同学，对方人多势众，小林并没有急于上前，而是在暗中观察，了解相关情况后，第一时间告诉了老师。接到学校报警后，公安机关依法对敲诈团伙成员进行了处罚。
（2）小林同学的行动启示我们应如何做
一名“正义使者”？（4 分）
核心素养·中考新考法
11.［25·承德模拟改编］阅读材料，完成下列任务。（8 分）
【法规明确权界 摄录谨守分寸】
我国首部系统性规范公共安全视频管理的行政法规《公共安全视频图像信息系统管理条例》正式施行，条例明确划定了公共场所摄像头的安装范围、备案制度及安装禁区， 明确了个人、商家、公安机关等主体清晰的责权范围，从源头上遏制恶意偷拍等行为。
该条例自施行以来，备受关注，特别是条例中的以下亮点频获点赞：
亮点一：明确禁止安装区域
某法学教授接受采访时说道：“对于宾馆、民宿装摄像头的偷拍问题，过去是有偷拍行为才能处罚，现在按条例规定，只要装了就可以罚。 ”
（1）运用所学知识，请你归纳该条例的立法目的。（4 分）
亮点二：首次为家门口安装的摄像头、智能可视门锁等设备划定“行为红线”小丽出于自身安全考虑，在自家的入户门上安装了智能可视门铃，却被邻居告上法庭，人民法院判决小丽拆除可视门铃。 小丽在安装前未征得相关邻居们的同意，且可视门铃的摄录范围对准了公共电梯井的入口，门前人物移动或停留都将触发自动拍照录像。
（2） 新问法·答疑解惑 小丽对判决很困惑，
请你从道德和法律的角度，结合示例，为她解惑。（4 分）
示例：自由和法治相互联系，法治标定了自由的界限；我们要珍视自由，依法行使权利。
课时 9 崇尚法治精神
立足教材·夯实基础
1. B 2. B
拓展进阶·提高能力
3. D 提示：自由是相对的，公民通信秘密应受到监管，A 项说法错误；公民应在法律法规规定的情形下公开个人信息，不是必须无条件公开个人信息，B 项说法错误；公正既需要严厉打击犯罪，也需要保障受害者权益，C 项说法错误。
4. B 提示：A 项强调“公共秩序”，但题干更侧重对特殊群体的关注，不符合题意；C 项涉及“家庭美德”，与公共场所的举措无关，不符合题意；材料中的三个现象均体现了社会对
特殊群体的特别关怀与优待，这种关怀并非“特权”，D 项说法错误。
5. D 提示：漫画没有体现人大代表密切联系人民群众，A 项不符合题意；漫画没有体现法律是由国家制定或认可的，B 项不符合题意；我国最高国家权力机关是全国人民代表大会，C 项说法错误。
6. D 提示：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意思是春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干，后引申为对教师奉献精神的赞美之情，A 项不符合题意；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的意思是我横刀而出，仰天大笑，因为去者和留者肝胆相照、光明磊落，有如昆仑山一样的
雄伟气魄，体现了豪迈之情，B 项不符合题意；“人生自古谁无死？ 留取丹心照汗青”的意思是自古以来，人都不免一死，但死得要有意义，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青
史留名，体现了爱国之情，C 项不符合题意。
7. D 提示：漫画中的行为是性别歧视的表现，告诉我们在现代社会里，公平正义的实现，需要法治的保障，求职者应采用合理合法的方式谋求最大限度的公平，实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任，A、B、C 三项正确，不符合题意；我们要追求平等，但不是绝对平等，D 项错误，符合题意。
8. B 提示：导盲犬是经过专业训练的，不会扰乱公共秩序，禁止其进入机场是侵害视障人士的出行权利，②说法错误；导盲犬和普通宠物犬的功能和角色不同，给予导盲犬特殊待遇是合理的，④说法错误。
9. B 提示：题干体现缓解社会主要矛盾，A 项错误；统筹城乡发展在题干中没有体现，C 项与题意不符；促进经济高质量发展，D 项错误。
10.（1）选择举报。理由：①法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。平等的一层含义是同等情况同等对待，践行平等就要反对特权。 ②正
义是法治追求的基本价值目标之一，要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。 ③警车非执行紧急任务时不享有道路优先通行
权，举报此类 警车违法是追求平等、守护正义的表现。选择不举报。 理由：①平等的一层含
义是不同情况差别对待，追求平等需要了解实际情况，我们要以法律为基本的行为准则，平等对待他人。②正义要求依法保障人们的正当权利，守护正义需要智慧，要明辨是非、讲究策略。 ③警车在执行紧急任务时，在确保安全的前提下拥有道路优先通行权，此类警车的“违法”是保障公民合法权益、维护社会秩序
的需要。 所以不应该举报。
（2）①守护正义需要勇气和智慧，面
对非正义行为，要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶。②守护正义要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
核心素养·中考新考法
11.（1）①保护公民隐私权：明确禁止在私人空间安装摄像头，防止恶意偷拍。 ②规范公共安全管理：划定安装范围和责权范围，避免摄像头滥用。 ③维护社会公平正义：通过备案制度和处罚规定，遏制违法行为。 ④平衡公共利益与个人权利： 在保障公共安全的同时，尊重个人隐私。
（2）①法律角度：公民行使权利时不得侵犯他人合法权益；小丽的门铃摄录包含了公共区域，可能侵犯邻居的隐私权，人民法院判决合法。 ②道德角度：邻里相处应相互尊重；安装前未征得同意，违背了友善协商的道德原则。

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