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课时 10 建设法治中国
立足教材·夯实基础
1.［九上 P49 相关链接］ 法治是中国式现
代化的重要保障，长期以来我国高度重视法治建设。 推进法治建设必须坚持全面依法治国，全面依法治国的总目标是 （ ）
A． 法治要求实行良法之治，还要实行善治
B． 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
C． 新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略
D． 坚持法律面前人人平等
2.［九上 P53 探究与分享］近年来，全国各地各部门不断完善“互联网+政务服务”建设，全面推进数字化转型，提升服务效率和质量，通过“网上办”“掌上办”“就近办”，让数据“多跑路”，群众“少跑腿”。 这样做旨在 （ ）
A． 打造为人民服务的政府
B． 扩大政府部门的行政权
C． 完善基层群众自治制度
D． 践行平等，推进公平正义
3. 读本改编 从保卫蓝天白云到护佑沃野千里，从重视学校教育到弘扬家庭教育，从保护个人信息到反电信网络诈骗……人民群众关心关注的问题在立法中得到回应、见到实效。 以下古语蕴含的思想与材料主旨相符的是 （ ）
①盖天下之事，不难于立法，而难于法之必行
②大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦 ③法令者，民之命也，为治之本也，所以备民也
④法非从天下，非从地出，发于人间，
合乎人心而已
A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④
拓展进阶·提高能力
4.［25·邢台模拟］“法与时转则治，治与世宜则有功”出自《韩非子·心度》，意思是法律随时代变化而调整才能实现国家安定，治理方式与社会需求相适应才能取得成效。这句古语启示我们（ ）
①依法治国需以宪法有效实施为目标
②法治是国家治理现代化的重要依托
③法治政府是法治中国建设的关键
④立法应紧跟社会发展动态不断完善
A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④
5. 新情境·法治宣传栏 在全面推进法治中国
建设中，需要每个公民自觉尊法学法守法用法。下面是小云同学制作的法治宣传栏。右边的漫画素材应该放置在宣传栏中的什么位置 （ ）
A． 立法机关 B． 行政机关
C． 监察机关 D． 司法机关
6.［25·秦皇岛模拟］问政是公民参与的方式之一。 下列网络问政平台的记录说明该市交通管理局 （ ）
A． 践行科学立法 B． 坚持服务为民
C． 履行监察职责 D． 做到公正司法
7. 新情境·调研过程［25·南充］ 某校同学们通过调研，发现国防教育法的修订过程
如下。 这体现了 （ ）
①党顺应安全形势作出决策部署
②国家广泛征求意见立良善之法
③全国人大常委会坚持依法行政
④人民代表大会是根本政治制度
A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④
8. 新考法·微点评［25·石家庄模拟］ 全面依法治国就要推进科学立法、 严格执法、公
正司法、全民守法。 下面是九年级学生小秦归纳的“微新闻”和“微点评”。 下列“微点评”正确的是 （ ）
序号 微新闻 微点评
① 白云区市场监管局对本区某饮用水厂依法作出吊销食品生产许可证等行政处罚，依法保障人民的饮水安全。 公正司法
② 十四届全国人大常委会第九次会议对国防教育法修订草案进行了分组审议。审议后，在中国人大网公开征求社会公众见。 科学立法
③ 在 2025 年“学宪法 讲宪法”活动中，某市大中小学各学段学生积极参与，结合鲜活事例，共同讲述宪法与法治故事。 全民守法
④ 2025 年最高人民法院工作报告指出：审结侵害未成年人犯罪案件 4 万件。2024 年，最高人民法院发出家庭教育指导令 3.7 万份，守护未成年人健康成长。 严格执法
A． ①③ B． ①④ C． ②③ D． ②④
9.［25·泸州］ 泸州市某县政府面向社会公
开征集 2024 年民生实事建议项目，累计收到意见建议 210 余条，提交到该县人民代表大会，通过差额投票确立 了民生实事十大工程。 为此，该县政府谋划了“履职清单”并扎实推进，最终成为惠民生促发展的“幸福账单”。 这体现了 （ ）
①地方人民代表大会依法行使监督权
②行政机关努力建设人民满意的服务型政府
③人民是国家的主人，对国家事务享有决定权
④政府是权力机关的执行机关，贯彻执行相关决定
A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④
10. 新考法·拟订主题 某社区宣传栏展出了
如下内容，最适合的主题是 （ ）
A． 摒弃传统陋习，弘扬家庭美德
B． 倡导尊老爱幼，共建和谐家庭
C． 弘扬法治精神，实现男女平等
D． 德治携手法治，推动家风建设
11.［25·邯郸 25 中模拟］交警呼吁，斑马线前不仅要“车让人”，更要“车让人、人
快走”。 这一倡导体现了 （ ）
A． 德法相得益彰———“车让人”是法律
规定，“人快走”是道德倡议
B． 道德规范优先———礼让行为主要依
靠公民自觉，无须法律强制约束
C． 法律至上原则———通过严格处罚机
动车不礼让的行为即可解决问题
D． 自觉维护社会———行人与车辆可自
行协商通行规则，自行改变规则
12. 聚焦 AI 依法治理，守护老年人“钱袋子”。 阅读材料，完成下列任务。（8 分）
请结合材料，运用“建设法治中国”相关知识，论述社会各界提出的建议将如何守护老年人“钱袋子”。（8 分）
核心素养·中考新考法
13. 原创 某校准备开展以“增强法治意识，提升法治素养”为主题的实践活动，请你参与其中。（10 分）
法者，治之端也。 从党的十八届四中全会设计出全面推进依法治国的总蓝图，到十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国能源法》，法治的力量凝聚成磅礴力量，标注中华民族伟大复兴的新高度。
（1） 新形式·补充班会环节 下面是九年级
（2）班主题班会策划方案，请补充完成主要环节。（4 分）
（2）法治———铭于心，践于行。 请就如何“铭于心，践于行”谈谈你的计划。（6 分）
课时 10 建设法治中国
立足教材·夯实基础
1. B 2. A 3. D
拓展进阶·提高能力
4. C 提示：虽然宪法是国家的根本法，但古语并未特别提到宪法或其实施目标，而是更广泛地强调法律的整体调整，①不符合题意；法治政府是法治中国建设的关键，这更侧重政府角色，与古语直接关联不强，③不符合题意。
5. B 提示：立法机关主要负责制定和修改法律，故意谎报警情的漫画素材与立法机关的职能关系不大，A 项不符合题意；监察机关主要对公职人员进行监督、调查和处置，重点是针对公职人员的违法违纪行为，与处理故意谎报警情的违法行为关系不大，C 项不符合题意；司法机关包括人民法院和人民检察院，人民法院负责审判，人民检察院负责法律监督和提起公诉等，一般是在案件进入司法程序后发挥作用，而故意谎报警情首先是由行政机关中的公安机关进行初步处理，D 项不符合题意。
6. B 提示：分析题干可知，交通管理局积极回应市民的反馈，坚持为民服务，B 项说法正确；权力机关科学立法，监察机关履行监察职责，司法机关公正司法，这都与交通管理局的职能不符，A、C、D 三项均不符合题意。
7. A 提示：题干体现的是全国人大常委会坚持科学立法，政府坚持依法行政，③错误；人民代表大会制度是根本政治制度，人民代表大会是国家权力机关，④错误。
8. C 提示：白云区市场监管局属于行政机关，其对饮用水厂作出行政处罚的行为属于严格执法，而不是公正司法，①说法错误；最高人民法院属于司法机关，其审结侵害未成年人犯罪案件等行为属于公正司法，而不是严格执法，④说法错误。
9. C 提示：材料中县人大通过差额投票确立民生项目，行使的是决定权，而非“监督权”，①说法错误；人民是国家的主人，但“决定权”属于人民代表大会的职权，人民通过选举人
大代表间接行使国家权力，而非直接对国家事务行使决定权，③说法错误。
10. D 提示：题干未涉及“摒弃传统陋习”，只强调弘扬美德，且未体现法治内容，A 项不符合题意；题干提到“尊老爱幼”，但这只是家庭美德的一部分，B 项忽略了男女平等、夫妻和睦、法治要求等更广泛的内容，且未突出德治与法治的结合，不符合题意；题干提到“男女平等”，但仅作为家庭美德的一项，C 项过度强
调法治和男女平等，忽略道德层面及其他美德，偏离主题，不符合题意；《新时代公民道德建设实施纲要》《中华人民共和国民法典》均提到要弘扬家庭美德，体现了德治携手法治，推动家风建设，D 项说法正确。
11. A 提示：道德规范和法律同等重要，并不是优先，礼让行人既需要公民自觉，也需法律强制约束，B 项说法错误；“通过严格处罚机动车不礼让的行为即可解决问题”说法太绝对，夸大了法律的作用，C 项说法错误；行人与车辆不能自行协商通行规则，这些规则是由国家制定的，D 项说法错误。
12. ①全国人大代表建议制定人工智能单行法，明确“AI 换脸拟声”应用边界红线，通过科学立法、实行良法之治，建设完备的法律规范体系，完善中国特色社会主义法治体系，规范全体社会成员的行为，为守护老年人“钱袋子”提供法律依据。 ②全国政协委员建议加强市场监督管理行政执法，政府通过依法行政、严格
执法，依法严厉处罚故意利用 AI生成和传播不实信息的行为，解决纠纷、制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护公民的合法权益，为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起稳定的生活预期，保障人们的权利和自由，规范市场经济，守护老年人“钱袋子”。 ③律师建议加强对老年人的宣传教育，社会通过开展法治宣传教育，弘扬法治精神，提高公民的法治意识，守护老年人“钱袋子”。 ④企业家建议，科技企业应加强行业自律，依法落实主体责任，企业通过依法经营，守护老年人“钱袋子”。
核心素养·中考新考法
13.（1）示例：④开展法治知识问答活动， 检验学生对法治知识的掌握程度⑤老师总结发言，强调法治的重要性，并对学生提出期望和要求
（2）①学习法律知识方面：认真学习法律法规，了解法律的基本内容和要求，提高自身的法律素养。 ②树立法治观念方面：树立正确的法治观念，尊重法律权威，自觉遵守法律规定，不做违法违规的事情。 ③宣传法治精神方面：积极宣传法治精神，向身边的人传播法律知识，提高大家的法律意识。 ④参与法治实践方面：积极参与法治实践活动，如参加法治宣传志愿者活动、监督身边的违法行为等，用实际行动维护法律的尊严。（答出任意三点即可）

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