课时11 走向未来的少年 达标检测卷(含答案) 2026年道德与法治中考一轮复习

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课时11 走向未来的少年 达标检测卷(含答案) 2026年道德与法治中考一轮复习

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课时 11 走向未来的少年
立足教材·夯实基础
1. [九下 P61 探究与分享] “青年理想远大、 信念坚定,是一个国家、一个民族无坚 不摧的前进动力。 ”青年是社会进步和 民族复兴的主力军,是社会主义事业的 接班人。 作为新时代新青年,我们应该 ( )
①树立科学精神,突出个人创新能力
②积极参与社会实践,提高综合能力
③努力学习文化知识,做最强的自己
④不断丰富知识储备,提升个人素养
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. [九下 P67 探究与分享] 下面图示给我们 的启示是 ( )
A. 学习压力越小,学 习效率越好
B. 要学会学习,保持学习兴趣
C. 学习压力越大,学习效率越好
D. 学习压力适中,学习效率最好
3. [九下 P74 探究与分享] 以下人物故事给 我们的启发是 ( )
A. 进行职业选择时要考虑自己的兴趣 爱好
B. 人人都有通过劳动创造幸福生活的 机会
C. 社会发展对劳动者素质提出了更高 要求
D. 我们将在工作中度过大部分人生
拓展进阶·提高能力
4. [25·湖北] 青年学子假期参与社会实践, 有的提笔绘画扮靓社区,有的走进农户 助农直播……下列选项中,赞美他们身 上既有“书卷气”,又有“烟火气”的是( )
A. 畏难才是真难,行动了就不难
B. 在学习中成长,在历练中担当
C. 信念永怀心间,理想锚定人生航向
D. 最是书香能致远,腹有诗书气自华
5. [25·广安] 近年来,“职业新鲜人”这个 群体悄然诞生,他们把兴趣做成职业, 特长做成生意,为市场注入活力的同时, 也追求自身全面发展。 这启示我们( )
①为兴趣频繁跳槽→爱岗敬业→实现 人生价值
②树立远大理想→承担社会责任→完全放弃个人利益
③理性分析主客观条件→确定人生目 标→用奋斗开辟美好前程
④社会分工逐渐细化→职业选择更丰 富→个人发展空间更广阔
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 跨美术·漫画 下面漫画反映的现象值得 我们深刻反思。 因为 ( )
①体力劳动也值得我们尊敬和学习
②脑力劳动比体力劳动更能实现人生价值
③实现中国梦需要每个岗位的辛劳和 付出
④进行职业选择时,要排除种地等体力 劳动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. [25·白银] 2024 年 12 月 27 日,以“匠 心报国 技能兴陇”为主题的甘肃省第 一届职业技能大赛开幕。 来自全省的 574 名选手参加了智能制造、漆艺制作、 电器装置等 49 个项目的角逐。 举办职 业技能大赛,启示我们 ( )
A. 提升素养应对职业需求
B. 考入职校才能匠心报国
C. 学习技术成为唯一出路
D. 富民兴陇只能依靠技能
8. 阅读材料,完成下列任务。(6分)
材料一:
材料二:截至 2024 年,受国家正式 认可的职业有 1 658 个。 据人力资源社 会保障部 2025 年 5 月 8 日发布公示, 拟新增跨境电商运营管理师、无人机群 飞行规划员、电子电路设计师、装修管 家、咖啡加工等 17 个新职业,42 个新品 种。 如同一面镜子,这些新职业、新工 种,清晰映射产业变革的新趋势、社会发展的新需要,同时也为劳动者就业开辟 新赛道。 就业方式多样,新质生产力催 生更多岗位。
同学们认为我国就业前景广阔,综 合所学分析理由。(6分)
核心素养·中考新考法
9. [25·上海改编] 阅读材料,完成下列任 务。(6分)
阅读是一种乐趣、是一种生活方式。 书香小组找到了少年儿童图书馆,借阅 了解《2024 年上海市公共图书馆少年儿 童阅读报告》。
小红:阅读学习不仅仅局限在学校 课堂,在公共图书馆也能借阅书籍,学习 不仅仅局限在学习课本知识,阅读推广 活动也是学习。 这样的活动提供了学习 的新机会,打开了学习的天地。
小明:阅读不同经典名著,多读红色 书籍,能帮助我们了解革命党史,从而 更好地践行社会主义核心价值观。
新问法·感想 结合上述观点和所学知 识,从“向未来出发”的角度说说你的感 想。(6分)
课时 11 走向未来的少年
立足教材·夯实基础
1. C 2. D 3. B
拓展进阶·提高能力
4. B 提示:A 项强调克服困难、行动 的重要性,但未体现“书卷气”与“烟 火气”的结合,不符合题意;C 项侧 重理想信念,未涉及学习与实践的结 合,不符合题意;D 项仅强调读书的 作用(“书卷气”),未体现社会实践 (“烟火气”),不符合题意。
5. D 提示:不能为了兴趣频繁跳槽, ①错误;“完全放弃个人利益”说法 太绝对,②错误。
6. B 提示:脑力劳动和体力劳动都能实现人生价值,不能简单地说脑力劳动比体力劳动更能实现人生价值,也不能在职业选择时排除体力劳动,②④排除。
7. A 提示:B 项错误,“才能”说法太绝 对;C 项错误,“唯一”说法太绝对; D 项错误,“只能”说法太绝对。
8. ①经济持续增长。 从图表可知, 2022—2024 年我国国内生产总值逐 年上升,2022 年为 123.4 万亿元, 2023 年为 129.4 万亿元,2024 年为 134.9 万亿元。 经济的增长会带动各 行业发展,创造更多的就业机会,为 就业提供坚实的经济基础。 ②就业 人数稳定增加。 2022—2024 年城镇新增就业人数呈上升趋势,2022 年 为1 206 万人,2023 年为 1 244 万 人,2024 年为 1 256 万人。这表明就 业吸纳能力在增强,就业形势总体 稳定向好。 ③职业种类丰富且不断 更新。 截至 2024 年,受国家正式认 可的职业有 1 658 个,2025 年又拟 新增 17 个新职业和 42 个新品种。 新职业、新工种的出现反映了产业变 革和社会发展的需求,同时也为劳动 者开辟了新的就业赛道,就业选择更 加多样。④新质生产力的推动。新质 生产力催生更多岗位,随着科技进步 和产业升级,新兴产业和新业态不 断涌现,如跨境电商、无人机等领 域,带来了大量的就业机会,拓宽了 就业渠道。(答出任意三点即可)
核心素养·中考新考法
9. ①首先,阅读是一种终身学习的方 式。 如小红所说,学习不仅仅局限于 学校,公共图书馆等场所也为我们 提供了更广阔的阅读学习空间。 这 启示我们在未来的人生道路上,要 保持积极的阅读习惯,不断通过阅 读拓宽知识边界,提升自我。 无论是 专业知识的学习,还是综合素质的 培养,阅读都能为我们提供源源不 断的养分。 ②其次,经典名著和红色 书籍的阅读尤为重要。 小明提到阅 读这些书籍有助于了解革命党史, 践行社会主义核心价值观。 在未来, 我们肩负着建设祖国、传承文化的 使命。 通过阅读红色书籍,能汲取革 命先辈的精神力量,培养爱国情怀 和社会责任感;阅读经典名著,则能 感受人类文明的智慧结晶,提升人 文素养。 这有助于我们树立正确的 价值观和人生观,在未来面对各种 挑战时,坚守信念,作出正确的选择。 ③少年儿童是祖国的未来,阅读作 为成长的重要助力,应该被重视和 推广。 我们要以积极的态度拥抱阅 读,从书籍中汲取力量,为未来的发 展奠定坚实基础,以更好的姿态迎 接未来的机遇和挑战,为实现个人价值和社会发展贡献力量。

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