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(共17张PPT)
导入新课 问卷调查
序号 调查内容 (对维护国家安全的相关法律法规了解状况) 调查结果
① 公民应当履行维护国家安全的义务 知道 70% 不知道
② 我国的保密工作相关规定 知道 10% 不知道
③ 《中华人民共和国国家安全法》 了解 20% 不了解
④ 《中华人民共和国反分裂国家法》 了解 50% 不了解
我们部分学生对维护国家安全的法律法规不熟悉，甚至不了解，维护国家安全的意识和能力有待进一步加强。
思考1.对全班同学的这一问卷调查统计结果说明了什么？
第十二课 树立总体国家安全观 第二框
2.如何维护国家安全？P106-107
自主学习
1.我国的国家环境面临怎样的挑战P106
看完这则材料，你对我国当前所处的形势有什么感受？
截至2025年,中国海军现役舰艇总数突破700艘,总吨位达285万吨,规模居全球首位,辽宁舰(舷号16)、山东舰(舷号17)已形成完整战斗力。
中国海军的现代化进程遭遇西方技术出口管制与产业链断供风险。核心技术限制:美国将中船重工、中船工业等16家涉军企业列入实体清单,禁止其采购美国半导体、燃气轮机等关键部件。
维护安全 势在必行
看完这则材料，你对我国当前所处的形势有什么感受？
战略机遇和风险挑战并存
战略机遇
风险挑战
互动探究
维护安全 势在必行
对比分析不同道德观念的异同点，理解比死记硬背更能产生持久效果。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，如消费者权益保护等实用法律知识。培养法治思维是现代社会必需。包括诚信教育和网络道德建设内容。包括社会公德、职业道德和家庭美德。包括反校园欺凌相关法律规定。包括社会公德、职业道德和家庭美德。建立系统性思维有助于整体把握。学习要注重质量而非单纯数量。建立学习小组互相监督共同进步，面对道德与法治这门重要学科，树立正确的价值观是学习的核心。
朝核问题
萨德入韩
钓鱼岛问题
台独问题
美国重返亚太
南海问题
藏独、疆独
边境争端
贩毒分子
世界百年未有之大变局加速演进，
机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多
维护安全 势在必行
当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。
我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。
1.我国的国家环境面临怎样的挑战P106
思考：面对这种情况，你会怎么选择？为什么？
hello 想挣钱吗
听说你在国家机关工作，帮我拍个文件图片，我就给你10万，怎么样？
小组合作：
不能这样做，这种行为是违法的。
因为他没有履行维护国家安全的义务，反映出他法律意识、国家安全意识淡薄。
我们要自觉履行维护国家安全的义务。
2.如何维护国家安全？P106-107
互动探究
探究新知
｜铸牢国家安全人民防线 共护国家安宁
这种行为，对我们维护国家安全有何启示？
自觉履行维护国家安全的义务。
你能列举与国家安全相关的法律、法规？
第七十七条 公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务：
（一）遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；
（二）及时报告危害国家安全活动的线索；
（三）如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据；
（四）为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；
（五）向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助；
（六）保守所知悉的国家秘密；
任何个人和组织不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。
笔记整理
【笔记】 （1）.自觉履行维护国家安全义务的原因和要求？P107
原因：我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
要求：我们要树立国家安全利益高于一切的观念， 增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
2.如何维护国家安全？P106-107
合作探究
探究：如何维护国家安全？
（2）.不断提升国家安全素养。
①自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。
国家安全测试
情境A（军事安全）： 小航在军事基地附近发现一个外形奇特的装置，他应该：
a. 好奇带走研究
b.拍照发到军迷论坛求鉴定
c. 立即远离，并拨打12339国家安全举报电话
情境B（网络安全）： 一个陌生网友请你提供学校内部的照片和资料，并承诺支付高额报酬。你应该：
a. 反正是学校，拍了也没关系
b.果断拒绝，并怀疑其目的不纯
c.先收了钱再说
情境C（生态安全）： 你在网上看到一款非常新奇的“国外水草”，很多人在购买饲养。你的选择是：
a. 紧跟潮流，马上购买
b.查询它是否属于外来入侵物种，并劝阻他人
面对以上情境我们该如何选择？
笔记整理
【笔记】 （2）.如何不断提升国家安全素养？P107①②
①我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
②我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。
2.如何维护国家安全？P106-107
笔记区
2.如何维护国家安全？P106-107
（1）自觉履行维护国家安全的义务。我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
（2）不断提升国家安全素养。维护国家安全，人人可为。我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。
方法与技能
拨打国家安全机关举报受理电话12339。
1
登录国家安全机关举报受理平台网站。
2
向国家安全机关投递信函。
3
到国家安全机关当面举报。
4
通过其他国家机关或者举报人所在单位向国家安全机关报告。
5
遇到危害国家安全的行为，我们可以通过下列方式向国家安全机关举报
归纳总结
12.2维护国家安全
增强忧患意识
维护国家安全的做法
原因：世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期（安全形势）
自觉履行维护国家安全的义务
不断提升国家安全素养
增强忧患意识，增强维护国家安全的能力
《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。设立全民国家安全教育日，开展国家安全教育，有助于人们认清国家安全形势、增强忧患意识、树立国家安全观念，为维护国家安全作出应有贡献。
以“维护国家安全，人人有责，人人可为“为主题，开展演讲活动。
活动提示：
围绕国家安全，分小组查找典型案例，准备演讲素材。
结合案例，从个人、社会、国家等不同角度分析破坏国家安全的危害性。
依据相关法律法规，结合公民的法定义务，提出有针对性的行动建议。
“维护国家安全，人人有责，人人可为”主题演讲
小组合作：以“维护国家安全，人人有责，人人可为“为主题，开展演讲活动。
启思导行
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《维护国家安全，人人有责，人人可为》。
维护国家安全是每一位公民的责任，也与我们的未来息息相关。
以某高校学生被境外人员利诱拍摄军事设施为例，这种行为不仅使他失去自由、断送前程，更会威胁社会安定，损害国家主权与发展利益。
根据《宪法》和《国家安全法》，公民有维护国家安全的义务。我们中学生应当：
1. 提高警惕，不传播敏感信息；
2. 发现可疑行为及时拨打12339举报；
3. 主动学习并宣传国家安全知识。
让我们从自身做起，筑牢国家安全防线，贡献青春力量。维护国家安全，人人有责，人人可为！
为什么要维护国家安全？
如何维护国家安全？

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