统编版(2024)七年级上册3.1 做有梦想的少年 教学课件(共22张PPT)

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统编版(2024)七年级上册3.1 做有梦想的少年 教学课件(共22张PPT)

资源简介

(共22张PPT)
3.1 做个追梦少年
第一单元 少年有梦 第三课 梦想始于当下
学习目标
01
什么是梦想?
02
梦想的重要性?
03
少年梦想的特点?
04
少年的梦想与国家命运有什么关系?
梦想的含义?
梦想的重要性?
少年梦想的特点?
少年的梦想与国家命运有什么关系?
自主学习
要求:阅读教材P16-18,在课本上标记问题要点。(3分钟)
1986年,桂海潮出生于云南保山市施甸县姚关镇。施甸县是个穷县,两年前才退出贫困县行列。施甸县下辖的姚关镇,更穷。2003年10月15日,杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天。当时正在施甸县城中学念书的桂海潮,被这
一幕深深地震撼了。那一天,他
立下梦想:
“希望有一天我也能飞上太空。”
思考:桂海潮的梦想是什么?什么是梦想
环节一:学习榜样,畅谈梦想
1.梦想的含义
含义:梦想是对未来美好生活的愿望。(P16)
郑钦文:远大的梦想,唯有坚持才能抵达
第一次踏上奥运赛场,就暗暗下定决心,要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。不管选择什么运动,都要学会热爱和享受,朝着目标勇敢坚定地走下去。远大的梦想,唯有坚持才能抵达。
北京时间8月3日晚,巴黎奥运会网球女单决赛,郑钦文夺冠,她也创造历史成为了中国首位奥运网球单打冠军。
2.为什么要有梦想 (意义)
①“志不立,天下无可成之事。”志向是人生的航标,是奋斗的原动力。
②我们要早立志,立大志,立长志。
2.少年的梦想特点
(1)做有梦想的少年,应当树立远大志向
志之所趋,无远弗届,穷山距海不能限也;
志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也。 ——《格言联壁》
说说你的梦想
议学活动
小美:我堂哥回乡创业,承包了蔬菜大棚,还引进现代技术。我要好好学习,用科技助力乡村振兴。
小胜:我国的芯片技术一直被国外“卡脖子”,我要研发出世界上最先进的芯片。
小鹏:我觉得大国工匠很厉害,我将来也想学习一门技术,成为他们中的一员。
说说你的梦想
议学活动
小文:我的梦想是拥有七彩人生——我想去周游世界,我想做环保志愿者,我还想……
你的梦想是……
写下你的梦想,分小组展示。
视频给我们什么启示?
他是一位真正的耕耘者。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。
他用一粒种子,改变了世界;他创造的社会财富,只有两个字可以形容——无价。
①袁老有两个梦:第一个梦叫做禾下乘凉梦,第二个梦,叫作杂交水稻覆盖全球梦。
②袁老的毕生追求是“发展杂交水稻,造福世界人民”。为实现这一宏愿,他长期致力于促进杂交水稻技术创新,并将其推广至全世界。
③毕其一生,专注田畴,播撒智慧,收获富足。为“稻粱谋”,为民生计,袁老无愧侠之大者、国之仁士。
①但凡成就高者,必然是从小就心存大志的人。志向对一个人的一生起着非常重要的作用。
②青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,坚持努力,实现梦想。
③我们应该学习袁隆平崇高的理想和使命感、勤奋刻苦的科学精神、勇于创新的精神和无私奉献的精神,努力成长为国家栋梁之才。
探究与分享
(1)袁隆平青少年时期的志向对他的人生发展产生了怎样的影响
袁隆平青少年时期的志向激励他奋发图强,克服重重困难,奉献了自己美好年华,实现人生价值,极大的促进社会生产力的发展,对经济和社会发展起着巨大的推动作用。
(2)袁隆平的追梦故事给了你什么启示
少年的梦想与个人志向的关系?
①少年的梦想,与个人志向紧密相连。
②志向是人生的航标,是奋斗的原动力。
③我们要早立志,立大志,立长志。
知识要点
名言探究
释义:这句话的意思是说,志向要是不能立定,天下便没有可以做成功的事情。做人要有理想、有志向,否则就找不到前进的方向,最终一事无成。
① “志不立,天下无可成之事”这句话,是习近平总书记在《庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》里,谈到理想信念时引用的。
②总书记是站在治党治国的高度,来强调理想信念对于共产党人的重要性的。
③“志向”指的是一个理想的人生境界,是可以安身立命的地方。它既极其高远,同时又非遥不可及,是只要你下定决心就一定能达到的。
给我们什么启示?
叶光富是我国第二批航天员,经过11年的不懈奋斗,于2021年搭乘神舟十三号载人飞船进驻中国空间站,实现了自己的首次飞天梦想。时隔两年,叶光富作为指令长,带领两名年轻队员再次逐梦苍穹。
叶光富首次飞天用了十一年,这次重返太空家园仅仅用了两年。飞行前,他在自己朋友圈写下“奋斗实现梦想,拼搏时刻在线”。叶光富说:“奋斗是实现梦想通往成功的必经之路。当你经历了艰辛,体会了坎坷,也感受过痛苦并实现梦想之后,再回头想想自己奋斗的过程,你会感谢那个曾经不轻言放弃的自己,曾经努力拼搏奋斗的自己。拼搏时刻在线,其实,我也是用这句话来激励自己、勉励自己。我记得在中学的时候,我就在门后用粉笔写了大大的两个字,就是拼搏两个字。这两个字真的是一直刻在我心里,一直到现在。我认为,拼搏不是一时一刻,而是时时刻刻,就像整个航天员队伍对载人航天事业的态度一样,不是飞行,就是在准备飞行的路上。”
他的姐姐说,出生寒门,并没有影响弟弟的求学之路和上进之心,从小学习就不让家里人操心的叶光富在很小的时候就说,当飞行员是他的理想。那时,家门口有一个石头洗衣板,天上有飞机飞过,姐姐会大声呼叫:“弟弟快来,飞机!”姐弟俩常常坐在这张石板上,仰望蓝天,看飞机从天空掠过。叶亚丹说,这样的场景,让他们年幼的生活中,充满小小而珍贵的浪漫和憧憬。
讨论交流:从叶光富的身上,我们发现了少年的梦想有什么特点?
3.少年梦想的特点
①少年的梦想,与个人志向紧密相连。“志不立,天下无可成之事。”志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志,立大志,立长志。
知识要点
少年的梦想与时代脉搏和中国梦的关系?
①少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
②生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
③中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
知识归纳
少年梦想具有怎样的特点?
①少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;
②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
(2024·福建·中考真题)孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”,这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是( )
A.学习是苦乐交织的,要养成自觉、主动的学习态度
B.家是身心寄居之所,要选择恰当的方式与父母沟通
C.生命是神圣的,要在生命传承关系中更好地认识生命D.志向是人生的航标,要将个人理想和国家命运相结合
D
不合题意
不合题意
不合题意
(2024·贵州黔南·中考真题) 巴克利奖(国际凝聚态物理领域的最高奖)获得者薛其坤,在国外工作期间,始终惦念着回来报效祖国。作为量子追梦人,回国后,他秉持“科学就是科学,来不得半点儿马虎”的理念,坚定方向,在50岁时攻克了量子世界难题。他用行动诠释了( )
①只要确立梦想,就一定会成功
②厚植爱国情怀,坚定报国之志
③国家利益至上,勇于承担责任
④笃定奋斗方向,敢于迎难而上
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
D
错误
“五四”期间,某中学举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想。以下同学发言,你不赞同的是( )
A.青少年要敢于做梦、勇于追梦
B.少年行”不应止于心动,更在于行动
C.青少年还小,中国梦离我们很遥远
“D.每个青少年的成长都关系着民族的复兴
【答案】B
“小孩哥/小孩姐”年龄不大,本事不小。这些成长在互联网时代的“小孩哥/小孩姐”引人注目,他们讲高数、造“火箭”、出征奥运会……这启示我们( )
①不负韶华,充实自我②张扬个性,独来独往
③少年有梦,努力奋斗④认识自己,人云亦云
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】B

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