资源简介

2025-2026学年广东省潮州市潮安区九年级（上）期中化学试卷
一、单选题：本大题共14小题，共42分。
1.潮州是著名的文化古城，有许多传统的工艺，以下工艺涉及化学变化的是( )
A. 剪纸 B. 木雕 C. 烧瓷 D. 潮绣
2.“绿美广东，人人有份，人人有责”，下列不符合这一理念的是( )
A. 倡导办公室无纸化 B. 推广使用一次性餐具
C. 积极参加植树造林 D. 污水处理达标后排放
3.下列实验操作中，正确的是( )
A. 加入粉末试剂 B. 点燃酒精灯
C. 读取液体的体积 D. 滴加液体
4.根据物质分类知识判断，下列物质属于混合物的是( )
A. 氮气 B. 氯化钠 C. 纯净的空气 D. 冰水混合物
5.与他人合译化学鉴原并新造了许多元素的中文名称且沿用至今的是( )
A. 徐寿 B. 宋应星 C. 张青莲 D. 达尔恩译
6.吸烟有害健康，公共场所吸烟会导致他人吸入“二手烟”，主要原因是( )
A. 分子在不断运动 B. 分子之间有间隔
C. 分子由原子构成 D. 分子的质量和体积都很小
7.人体缺铁会引起多种疾病，可用酱油加铁来补铁。这里的“铁”指的是( )
A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质
8.实验氧气的实验室制取与性质。本实验以高锰酸钾为原料，并采用排水法收集从视频中看到的下列实验操作不规范的是( )
A. 查气密性：先将导管伸入水中，再用双手紧握试管外壁
B. 固定装置：将试管口略向下倾斜，固定在铁架台上
C. 加热药品：先让试管底部均匀受热，再对高锰酸钾所在部位加热
D. 收集气体：导管口刚有气泡冒出就开始收集气体
9.最近科学家用钙原子轰击铕原子，合成号元素部分信息如图所示。下列说法错误的是( )
A. 该元素的原子核外电子数为
B. 该元素的原子中子数为
C. 该元素的相对原子质量为
D. 钙和铕都属于金属元素
10.下列表述正确的一组是( )
A. 两个氢分子 B. 两个氧原子
C. 铵根离子 D. 二氧化碳分子
11.劳动创造美好生活。下列劳动实践项目对应的化学知识解释不合理的是( )
选项 劳动实践项目 化学知识
焊接金属时用氮气作保护气 氮气难溶于水
用糯米酿酒 发生缓慢氧化
净水器中使用活性炭 活性炭能吸附色素和异味
锅炉使用硬水时容易结垢 水中含较多可溶性钙、镁化合物
A. B. C. D.
12.用括号中方法不能将选项中的物质区分开来的是( )
A. 水和酒精闻气味 B. 白糖和食盐加水溶解
C. 氧气和二氧化碳燃着的木条 D. 双氧水和蒸馏水分别加
13.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，下表是四种分子的微观示意图和部分物质的化学式。下列说法正确的是( )
物质 甲 乙 丙 丁
微观示意图
化学式 ？
A. 物质丙的化学式为 B. 生成丙和丁的分子个数比为：
C. 该反应类型为化合反应 D. 化学反应前后分子种类和个数发生改变
14.以下是某研究小组探究影响过氧化氢分解速率部分因素的相关实验数据如下。
实验序号 溶液浓度 溶液体积 温度 的质量 生成氧气所需的时间
下列说法正确的是( )
A. 由实验可知，温度越高，反应速率越快。
B. 由实验可知，溶液浓度越小，反应速率越快
C. 由实验可知，温度越高，反应速率越快
D. 由实验可知，催化剂质量越大，反应速率越快
二、流程题：本大题共1小题，共8分。
15.钛白粉作为白色颜料广泛应用于油漆、塑料等工业生产中。工业上以钛铁矿主要成分和硫酸为原料生产钛白粉，其主要工艺流程如图部分流程未标出。
请回答：
钛铁矿为______ 。填“纯净物”或者“混合物”。
钛白粉的主要用途是______ ，中的质量分数为______ 。
过滤后获得的副产品为______ 填“固态”“气态”或“液态”。实验室过滤操作时除了用到铁架台带铁圈、玻璃仪器外，还需要______ 。
在钛铁矿粉中加入硫酸制硫酸氧钛时，为了提高反应速率，除了采用加热提高反应时的温度外，还可采取的措施是______ 。
偏铁酸高温煅烧生成钛白粉和一种常见氧化物，请写出该反应的化学方程式______ ，该反应的基本反应类型是______ 。
该工艺流程中，可以循环利用的物质是______ 。
三、科普短文题：本大题共2小题，共16分。
16.轻粉早在宋代就作为一种中药，具有杀虫，攻毒，利水，通便的功效。
本草纲目中记载了升炼轻粉法：“用水银一两，白明矾二两，食盐一两，同研不见星，铺于铁器内，以小乌盆覆之，筛灶灰盐水和，封固盆口，以炭打二炷香，取开则粉升于盆上矣。其白如雪，轻盈可爱”。
轻粉的物理性质之一为______ ，中的化合价为______ 。
“炭火加热”时轻粉______ 填“升华”或“凝华”，打开后发现轻粉已聚集于小乌盆内。
轻粉曝光时颜色渐渐变深，会生成氯化汞和汞而具剧毒，因此，保存时要注意______ ，反应的化学方程式为______ ，属于______ 反应。
17.阅读下列短文，回答有关问题。
随着生活水平的提高，生活垃圾也变得越来越多，垃圾分类成为一种新时尚。
现阶段我国生活垃圾的组成情况如图所示，当前我国垃圾处理方式如图所示。其中处理厨余垃圾的方法之一是通过厌氧消化制沼气主要成分是甲烷，化学式，制得的沼气经过提纯处理后，可制成压缩天然气。
由图可知，生活垃圾中居首位的是______ 垃圾。
由图可知，现阶段我国垃圾处理的两种主要方式为______ 和焚烧。焚烧固体垃圾用来发电实现了化学能向______ 能的转化。焚烧垃圾过程中会产生，是空气质量检测的有害气体之一，以下也是空气质量检测的气体是______ 。
甲烷在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学反应方程式______ 。
就是将天然气多级压缩后，储存至高压容器中作为燃料。从微观角度分析，在压缩过程中发生改变的是______ 。
四、实验题：本大题共2小题，共20分。
18.水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质。实验甲是水的沸腾装置，实验乙是水的电解装置，回答下列问题：
从微观角度分析，实验甲和实验乙的本质区别是 ______ 。
请写出实验乙的反应方程式 ______ 。试管和试管产生气体的体积比为 ______ 。在相同温度、压强下，气体的体积之比等于分子个数之比。请依照图中水的组成的微观示意图，按比例画出实验乙的试管和试管中气体组成的微观示意图______ ；______ 。
断开电源后，用燃着的木条检验试管中的气体，产生的现象是 ______ 。
纯水电解速率较慢，为探究不同电压和不同浓度氢氧化钠溶液对电解水速率的影响，小组同学进行多次实验，测得产生氢气所需时间如图。
电解时加入氢氧化钠溶液的作用是 ______ 。
通过调节电解水的溶液浓度和电压，可提高电解速率。对比上图中不同浓度时，电解水的速率随电压的变化曲线，可得出的结论是 ______ 写一条。
19.科学探究是获取科学知识、理解科学本质、认识客观世界的重要途径。以下是一份蜡烛及其燃烧的探究实验报告告，请按要求完成实验报告。
实验目的：蜡烛及其燃烧的探究。
该实验不涉及的图标是 ______ 。
A.B.C.D.
探究过程
步骤和方法 现象 结论或解释
点燃前：观察蜡烛，小刀从蜡烛上切下一块石蜡，把它放入水中。 石蜡是白色固体，易被切割，石蜡浮在水面。 石蜡的硬度较 ______ ；
密度：石蜡 ______ 水填写“”“”或“”。
燃烧时：点燃蜡烛，仔细观察。
分别取一个干燥的烧杯和用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方，观察烧杯内壁的现象。
火焰分为三层；
火焰附近石蜡熔化成液态滴下后又很快凝固；
干燥烧杯内壁有 ______ 产生；烧杯内壁的澄清石灰水 ______ 。 火焰分为三层，分别是外焰、 ______ 和 ______ ；
石蜡的熔点较低；
石蜡燃烧生成了水和二氧化碳。
熄灭时：轻轻吹灭蜡烛，观察现象。
迅速用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟。
蜡烛熄灭时上方冒白烟；
点燃白烟，蜡烛重新燃烧。 白烟是石蜡小颗粒，
具有 ______ 性。
将托盘天平左盘上的蜡烛点燃。
天平的指针逐渐向 ______ 偏转。 该反应 ______ 填“遵循”或“不遵循”质量守恒定律。
五、探究题：本大题共1小题，共10分。
20.我国科学家首次实现二氧化碳人工合成淀粉，为助力实现“碳达峰、碳中和”目标提供了新思路。下图为人工合成淀粉的关键步骤注：为微生物酶根据图中所给信息以及所学知识回答以下问题：
淀粉的合成需要空气中的，空气中的体积分数约为______ 。
甲醇中氢氧元素的质量比为______ 填最简比，甲醇属于______ ；
A.混合物 纯净物 化合物 氧化物
图中“阶段Ⅰ”和“阶段Ⅱ”发生的化学方程式分别为和，其中的化学式为______ ；
在阶段Ⅰ中，合成吨，能吸收的质量为多少？写出具体计算过程。
吸收吨，在阶段Ⅲ中，理论上能合成______ 吨葡萄糖。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.混合物 作为白色颜料用于油漆、塑料等工业 固态滤纸 将钛铁矿粉碎 分解反应 硫酸
16.白色固体 升华 避光分解
17.厨余 填埋电 分子间的间隔
18.甲中水分子不变，乙中水分子发生改变 ： 木条燃烧得更旺 增强水的导电性在其他条件相同时，氢氧化钠溶液浓度越高，电解水的速率越快或相同时间内，氢氧化钠溶液浓度越高，产生氢气的体积越多
19.；
小或软；；
水雾水珠；变浑浊；内焰；焰心；
可燃；
右；遵循
20. ：
第1页，共1页

展开更多......

收起↑