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(共22张PPT)
关注主要人物和事件，学习把握文章的主要内容。
学习写书信。
家国情怀
古诗三首：《出塞》《凉州词》《夏日绝句》
为中华之崛起而读书
梅兰芳蓄须
延安，我把你追寻
写信
延安，我把你追寻
yán ān wǒ bǎ nǐ zhuī xún
关于延安，你有什么了解？
延安，革命圣地，在陕北黄土高原；1935-1948年，党中央领导在此工作，战斗了13个春秋，孕育了延安精神，毛主席在这里发表了“为人民服务”的名言。
“我”指谁？
指作者，也指我们每一个人。
请在诗歌中寻找，“追寻”的具有延安精神的圣地有哪些呢？
延安地区的母亲河，许多革命者常在延河边讨论革命道理。
当年毛主席所住的窑洞前面有几株梨树，开花时发出清香。“梨花的清香”，指毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动。
一条狭窄溪谷，三五九旅战士艰苦奋斗三年，将南泥湾变成了“陕北的好江南”。
这里召开了许多重要的会议，如延安文艺座谈会，“一切反动派都是纸老虎”是毛主席在杨家岭提出的。
追寻什么呢？圈画“追寻”后的内容。
像翩翩归来的燕子，
在追寻昔日的春光；
像茁壮成长的小树，
在追寻雨露和太阳。
追寻延安
生命和希望
各种具体的事物，延安的代表
追寻你，延河叮咚的流水，
追寻你，枣园梨花的清香，
追寻你，南泥湾开荒的镢头，
追寻你，杨家岭讲话的会场。
jué
延安精神：信念、温暖、光明
啊！延安，我把你追寻，
追寻信念，追寻金色的理想；追寻温暖，追寻明媚的春光；追寻光明，追寻火红的太阳！
mèi
一起有感情地朗读！
《______，我把你追寻》
仿写内容：仿照诗歌第1、2、6小节，选择一个你熟悉的、有情感的地方（如故乡、校园、老屋等）进行仿写，用具体事物表达追寻的情感。
1（比喻式开头）
像________渴望________，
像________盼望________，
我追寻着你啊，________（地方名）！
2（列举具体事物）
追寻你， （事物1）；
追寻你， （事物2）；
6（情感升华）
如果失去了你啊，
那就 （想象后果）？
又怎能 （实现美好愿望）？
《故乡，我把你追寻》
像雏鸟追寻旧巢，
像溪流向往海洋，
我追寻着你啊，故乡的小镇！
追寻你，青石桥上夏夜的萤火；
追寻你，巷口外婆摇扇的故事；
追寻那棵年年开花的桂花树香。
如果失去了你啊，
就像风筝断了线，
怎能飞向明天的远方？
又怎能在梦里找到回家的路？
下 课
Thanks!
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