资源简介

(共17张PPT)
15.金色的草地
(第二课时)
部编版三年级上册第五单元
导 入
这片金色的草地，给你留下了怎样的印象？
第一关：词语我会认
蒲公英
玩耍
哈欠
钓鱼
合拢
第二关：词语我会写
pú gōng yīng
shèng kāi
wán shuǎ
（ ）
（ ）
（ ）
hā qian
diào yú
guān chá
（ ）
（ ）
（ ）
hé lǒng
yǒu qù
xǐ ài
（ ）
（ ）
（ ）
读课文，思考：
草地一直是金色的吗？“我”有了一个什么新发现？
学习课文
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。
这3个时间的草地分别是什么颜色的呢？
早上，
中午，
傍晚，
草地是绿色的。
草地是金色的。
草地是绿色的。
草地变色的原因究竟是什么呢？
再读第三自然段，用横线画出描写蒲公英花朵的句子。
原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
颜色变化的原因
形象比喻
蒲公英的花像我们的手掌。
张开
金色
草地也是金色
合上
绿色
草地就是绿色
观看视频动画，说一说草地变色的原因。
早上，
中午，
傍晚，
草地是绿色的，因为
草地变成金色的，因为
草地又变绿了，因为
蒲公英花朵合拢了。
蒲公英花朵张开了。
蒲公英花朵又合拢了。
多么可爱的草地！
多么有趣的蒲公英！
对草地和蒲公英的喜爱！
从“我”发现草地会变色的这件事上，你受到了什么启示？
仔细观察
课堂小结
作者在不同时间对草地的颜色进行了观察，发现草地的颜色会变化。
留心周围的事物，我们就会有新的发现。
作者深入细致观察，发现了草地颜色的变化和蒲公英花朵张开、合拢之间的关系。
细致地观察，可以让我们对事物有更多更深的了解。
发现生活的美
选择自己喜欢的一种花草或动物，认真地观察，把观察后的发现写出来。
课后作业

展开更多......

收起↑