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三年级道德与法治
一、选择题（每题只有一个正确答案）
1.下面几位同学围绕学习的途径展开了讨论，你赞同谁的观点（　　）。
A．芳芳：“只有在学校里学习才叫学习。”
B．洋洋：“只有从书本上学知识才叫学习。”
C．园园：“生活中，我们有许多途径可以学习。”
2.成长离不开学习，以下名言与学习无关的是（　　）。
A．学而时习之，不亦说乎 B．一言既出，驷马难追 C．一日不书，百事荒芜
3.观察下列同学的做法，你认为谁能和时间交上朋友？（　　）
A．周末合理规划时间 B．长时间打游戏 C．经常被电视节目吸引
4.小美练习了半月的钢琴，但进步不明显，这时她应该（　　）。
A．直接放弃，不继续在钢琴上浪费时间
B．找出原因，继续坚持下去，再练习一段时间
C．立即换个爱好，改学书法
5.学习有法，而无定法，贵在得法。我们在学习过程中应该（　　）。
①学会自主学习 ②培养良好的学习习惯
③善于发现问题 ④照搬他人的学习方法
A．①②③ B．①③④ C．②③④
6.青青想深入学习研究植物的生长过程，她最好的做法是（　　）。
A．每天观察自己种的植物，并做好记录
B．询问同学，不用自己观察
C．上网搜集资料，快捷方便
7.下面物品，（　　）属于同学们自己创作的小发明。
A．小刚把喝完的饮料瓶制作成创意花瓶
B．小强随手画的一幅彩笔画
C．小文从商店买的益智玩具
8.科学技术的发展离不开科学家的努力和探索，以下不属于科学家具备的品质是（　　）。
A．勇攀高峰、坚持不懈 B．敢于质疑、潜心研究 C．害怕困难、放弃研究
9.科学家为推动我国科技的发展贡献了巨大的力量。以下几种说法中你赞同的是（　　）。
A．“科学家的工作环境非常好，工作轻松，也比较容易取得成果。”
B．“科学家研究出各种成果，都是为了赚钱。”
C．“科学家成果的取得需要耐心观察、反复实验，我们一定要珍惜。”
10.下面几位同学的说法，你赞同哪一个？（　　）
A．丽丽说：“科技改变生活，因此我们没有必要再去练习书法”。
B．壮壮说：“生活中处处有科学，我们要留心观察，多多思考”。
C．阳阳说：“只有科学家才需要研究科学，小学生不用”。
二、判一判（正确打“√”，错误打“×”）
1.我们是小孩子，什么本领都不用学，有爸爸妈妈帮我们呢。（　　）
2.我学习英语的原因完全是老师要求我们学。（　　）
3.学习有苦也有乐，我们要善于发现其中的奥秘和乐趣。（　　）
4.“世上无难事，只怕有心人”，当我们遇到困难时要勇于坚持。（　　）
5.我的学习经验是我好不容易总结出来的，我才不要分享给小伙伴。（　　）
6.强大祖国是科学家的事情，与我们普通人没有关系。（　　）
7.做科学实验时，我们要认真记录实验结果。（　　）
8.用写作业的时间去帮家长做家务，这是合理利用时间的表现。（　　）
9.学习科学可以帮助我们更好地理解生活中的现象。（　　）
10.对科学有兴趣，我们就能更好地学习科学。（　　）
三、情境探究
1.通过下面的学习途径，我们能学到哪些知识呢？请你用线连一连。
参观天文馆 可以学习人际关系 到大自然中游玩 可以学习生活技能 和同学交往 可以让自己越挫越勇 帮妈妈做家务 可以学习自然知识 做手工受到挫折 可以学习天文知识
2.爸爸刚刚给小明买了一架遥控飞机。他很好奇遥控飞机为什么会飞，于是想拆开看看飞机里面的构造。但是妈妈看到后严厉地批评了他，认为他是在破坏玩具。你认为妈妈的做法合适吗？如果你是小明，面对批评你会怎么做呢？
四、社会在线
（一）阅读材料，完成下列问题。
材料1：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
材料2：在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”
1.认真阅读上面两个材料，说一说你有什么收获？（至少2条）
2.当你在学习或者阅读中遇到“拦路虎”时，你会采取什么方法解决？请列举3条方法。
（二）阅读材料，完成下列问题。
科学技术在生活中发挥着非常重要的作用。科学家不断探索未知世界，推动人类科学技术的进步。光明小学在科技节来临之际，成立了“爱科学”小组，现招募小组成员。完成下面问题，就能加入“爱科学”小组。
1.“科技无处不在”，观察自己和身边的人使用的科技产品，请分别列举1个产品并简单说说它带来的便利。
自己：
他人：
2.如果你能成为“爱科学”小组的一员，请你说一说在今后的学习生活中怎样打好科学文化知识基础？（至少3条）
三年级道德与法治
一、选择题（每题2分，共20分）
1-5 C B A B A 6-10 A A C B
二、判一判（每题1分，共10分）
1-5 × × √ √ × 6-10×√ ×√√
三、情境探究（5+3=8）
1.连线（每条1分，共5分）
2.①妈妈的做法不合适。（1分）
②如果我是小明，我会先向妈妈好好解释，表明自己想要学习探究的想法，请求父母的理解与帮助。（2分，言之有理即可）
四、社会在线（5+7=12分）
（一）1.珍惜时间，避免老来后悔；多读书，爱阅读；热爱学习，增长知识；养成读书、珍惜时间的好习惯等（言之有理即可，2分）
2.答案不唯一，合理即可。如我们可以向老师请教，请求家长帮助，查阅资料等。（每条1分，共3分）
（二）1.（2+2=4分，答案不唯一，分别作答）
如自己：电话手表，与家人及时联系；
他人：汽车导航，出行更加方便。
2.（每条1分，共3分，意思对即可，答案不唯一）上好科学课；积极参加各种科技活动；多听科普讲座；生活中多多观察、多多思考；阅读科普类书籍；收听收看科普类节目等。

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