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(共36张PPT)
第一部分　考点透析
第一单元　生物和细胞
第三章　从细胞到生物体
目录
01
教材知识梳理
02
真题逐点击破
细胞的生长、分裂和分化
1. 细胞生长
（1）概念：构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收
，并将其转变成组成自身的物质， 由小变大的过程。
（2）结果：细胞的体积增大。
注意：细胞不能无限制地长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进
行分裂。
营养物
质　
体积　
2. 细胞分裂
（1）概念：一个细胞 两个细胞的过程。
（2）过程：分裂过程中，细胞核由一个分成两个，细胞质分成两份，
每份各含有一个细胞核。
①植物细胞：在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。
植物细胞分裂过程示意图
分成　
②动物细胞：细胞膜从细胞中部向内凹陷，细胞 为两个。
动物细胞分裂过程示意图
缢裂　
（3）变化：在细胞分裂过程中，染色体先进行 ，再均分成完
全相同的两份，分别进入两个 。设原细胞染色体数目为
n，在细胞分裂过程中，染色体数目变化为n→2n→ 。即细胞分
裂前后，染色体数目不变。
（4）结果：细胞分裂后产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是
一样的。
复制　
新细胞　
n　
3. 细胞分化
（1）概念：在个体发育过程中，一个或一种 通过细胞分
裂产生的子代细胞，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化
的过程。
（2）结果：形成不同的组织。细胞分化前后，遗传物质不发生改变。
细胞　
动植物体的结构层次
1. 组织：细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由
相似、 相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞
群叫作组织。
形
态　
功能　
图示 类型 功能 举例
组织 保护和分泌等 皮肤上皮、小肠腺
上皮等
组织 支持、连接、保护、营
养等 血液、骨组织等
上皮　
结缔　
2. 动物体的基本组织
图示 类型 功能 举例
组织 具有收缩和舒张功能，
能使机体产生运动 心肌、骨骼肌等
组织 感受刺激，产生并传导
神经冲动 脑神经、脊神经等
肌肉　
神经　
3. 植物的几种主要组织
（1）植物的几种主要组织图示
（2）结构功能对比
类型 特点、功能 分布
组
织 细胞壁薄，细胞质浓，细胞
核大； 产生新细胞 根尖、芽、茎尖
组
织 细胞 ；具
有 根、茎、叶等器官的表
面
分生　
分裂　
保护　
排列紧密　
保护作用　
类型 特点、功能 分布
组
织 细胞壁薄，液泡较大，有储
存营养物质的功能；含有叶
绿体的薄壁组织还能进
行 作用 分布广，根、茎、叶、
花、果实、种子中都有
薄壁　
光合　
类型 特点、功能 分布
组织 导管是死细胞，从下往上运
输 ；筛管是
活细胞，从 往
输送 在根、茎、叶等器官内
组织 细胞壁厚；具有支撑和保护
作用 植物茎、叶柄、花柄、
果皮、种皮等处
输导　
水和无机盐　
上　
下　
有机物　
机械　
【易错警示】
上皮组织≠保护组织：人体中具有保护作用的是上皮组织，而植物体
内有保护作用的是保护组织。
4. 器官
（1）概念：由不同的组织按照一定的 组合在一起构成的行使
一定 的结构，叫作器官。
（2）动物（人）体主要器官举例：大脑、心脏、胃、小肠、肝、胰、
肾等。
（3）绿色开花植物的六大器官
①营养器官：根、茎、叶。
②生殖器官：花、 、种子。
次序　
功能　
果实　
【技巧点拨】
区分组织和器官的方法
判断一个结构是组织还是器官，最简单的方法是看该结构中有几
种组织。如果只有一种组织，该结构就是组织；如果有多种组织，该
结构
就是器官。如皮肤由上皮组织、肌肉组织、神经组织等构成，因此属
于器官。
5. 动物（人）体的系统
（1）概念：能够共同完成一种或几种生理功能的多个 按照一
定的 组合在一起，就构成了系统。
（2）人体的系统：运动系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿
系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等。这些系统既有
又有 配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
器官　
次序　
分工　
协调　
6. 动植物体的结构层次
细胞→组织→器官→
→动物体（人）
植物体
【易错警示】
不是所有的植物都有器官（如苔藓植物），也不是所有的动物都
有系统（如草履虫没有组织、器官、系统等结构层次）。
系统　
单细胞生物
1. 草履虫的结构和功能
（1）胞肛：不能消化的食物残渣，从胞肛排出。
（2）食物泡：随着细胞质的流动，其中的食物逐渐被消化。
（3）口沟：细菌和其他微小生物等食物由口沟进入体内。
（4）纤毛：草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。
（5）表膜：氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
（6）收集管、伸缩泡：把体内多余的水分和废物收集起来，排出
体外。
2. 单细胞生物
（1）特点：大多生活在水域或湿润的环境中，由 构成，
能够完成各种生理功能。
（2）生殖方式：通过 产生新个体。
（3）具有应激性：趋向有利刺激，逃避有害刺激。
（4）常见单细胞生物：草履虫、衣藻、变形虫、大肠杆菌、酵母
菌等。
一个细胞　
分裂　
3. 单细胞生物与人类的关系
（1）有益：多数单细胞浮游生物是鱼类的天然饵料；草履虫可吞食细
菌，对 有一定作用。
（2）有害：疟原虫、痢疾内变形虫等能侵入人体，危害人体健康；海
水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，危害渔业。
污水净化　
细胞的生长、分裂和分化
细胞的生长、分裂和分化是生物生长的基础，是中考必考知识，
是学习的重点。细胞分裂常考方向有细胞中最先分裂的部位、动植物
细胞分裂的不同、染色体的变化等。细胞分化的常考形式是结合生活
中的实例让我们作出相应判断。还常结合生物的结构层次以综合题的
形式来考查。
1. 典例（2024河北）下列有关细胞分裂和细胞分化的说法，错误的是
（　A　）
A. 一个草履虫通过细胞分化形成两个草履虫
B. 幼苗生长时，细胞分裂和细胞分化旺盛
C. 受精卵形成新个体，离不开细胞分裂和细胞分化
D. 此时我们身体内有些细胞正在进行分裂或分化
A
2. 变情境（2025成都）细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。
甲细胞经分裂形成乙、丙两个新细胞（如图所示），下列关于该过程
的叙述，正确的是（　C　）
A. 如图为动物细胞的分裂过程
B. 细胞分裂时细胞质先分裂
C. 分裂时要进行遗传物质的复制
D. 丙的遗传物质是甲的一半
C
3. 变设问（2024新疆）如图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图。下
列排序正确的是（　C　）
A. ①→②→③→④ B. ②→④→①→③
C. ③→①→④→② D. ④→③→②→①
C
4. 变角度（2024北京）如图为人的造血干细胞产生不同类型血细胞的
过程示意图，这一过程称为（　B　）
A. 细胞分裂 B. 细胞分化
C. 细胞生长 D. 细胞死亡
B
5. 变角度（2024陇南）山羊体细胞中有60条染色体，一个山羊体细胞
连续分裂3次，得到的一个新细胞中的染色体数目是（　C　）
A. 15条 B. 30条 C. 60条 D. 120条
C
6. 变思维（2024长春）一粒种子能长成参天大树，离不开细胞的生
长、分裂和分化。下列相关叙述正确的是（　D　）
A. 细胞的生活不需要物质和能量
B. 细胞能无限制地长大
C. 细胞分裂时细胞质先分成两份
D. 细胞分化形成不同的组织
D
生物体的结构层次
本部分主要考查对生物体结构层次的理解，对细胞、组织、器官
以及系统的判定，对动植物具体结构的认定以及动物体比植物体多了
系统这一结构层次的辨析。
1. 典例（2024河南）水杉和镇海林蛙都是我国的特有物种。下列选项
不属于两者共有的结构层次是（　A　）
A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞
A
2. 变设问·跨学科（2025驻马店）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”
表达了诗人对丰收之年的喜悦。与青蛙相比，水稻缺少的结构层次是
（　D　）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
3. 变角度（2024广东）三黄鸡因嘴黄、脚黄、皮黄而得名。鸡的皮肤
在结构层次上属于（　C　）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
D
C
4. 变情境（2024聊城）“小糖丸”是我国培育的西瓜新品种，个头
小、皮薄、含糖量高，其果肉部分主要含有（　C　）
A. 保护组织 B. 输导组织
C. 薄壁组织 D. 分生组织
C
5. 变模型（2024广安）以下是猕猴个体的结构层次图，相关说法正确
的是（　A　）
a b 器官 系统 猕猴
A. 由a到b经过了细胞的分裂和分化
B. 猕猴结构和功能的基本单位是b
C. 猕猴皮肤的结构层次属于b
D. 该图也能表示猕猴桃的结构层次
A
6. 变思维（2024达州）生物体的一切生命活动都在一定的结构层次中
有序地进行着。如图表示植物体的不同结构层次，下列说法正确的是
（　C　）
A. 图中a过程产生的新细胞染色体数目减半
B. “藕断丝连”中的丝来自植物体的薄壁组织
C. 同图中所示植物体相比，熊猫特有的结构层次是系统
D. 水绵是多细胞植物，同戊一样由根、茎、叶等器官组成
C
单细胞生物
本部分主要考查内容：一是识别常见的几种单细胞生物；二是草
履虫各结构的功能及其应激性实验。
1. 典例（2025贵州）某研究性学习小组从遵义湘江河中取样，发现了
草履虫、衣藻等单细胞生物。下列结构可以区分草履虫和衣藻的是
（　D　）
A. 细胞膜 B. 线粒体
C. 细胞质 D. 叶绿体
D
2. 变角度（2024枣庄）在洁净的载玻片中央滴一滴草履虫培养液，在
a处滴一滴质量分数为5％的食盐水溶液，b处滴一滴质量分数为5％的
葡萄糖溶液，用牙签分别划通草履虫培养液与a、b两处溶液，形成连
桥，如图所示。用放大镜观察，发现草履虫最终都向b运动。该实验不
能证明的是（　A　）
A
A. 草履虫是单细胞生物
B. 草履虫能够运动
C. 草履虫具有应激性
D. 环境能够影响生物
3. 变设问（2024陕西）草履虫、酵母菌和大肠杆菌等都是单细胞生
物。关于单细胞生物的叙述，正确的是（　D　）
A. 都是寄生生活 B. 都是植物
C. 都对人类无影响 D. 都是一个生物体
D

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