七年级上册新道德与法治第二单元第四课《幸福和睦的家庭》课时练习题(含答案)

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七年级上册新道德与法治第二单元第四课《幸福和睦的家庭》课时练习题(含答案)

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七年级上册新部编版道德与法治第二单元第四课《幸福和睦的家庭》课时练习题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.有一种爱,叫“爸妈装的后备箱”——亲手做的粽子、最爱的家乡小油桃、一大罐子土榨菜籽油、秋天腌的生姜……每次离家,后备箱都被爸妈塞得满满的。有网友说:“我只要回趟家,就能充满电!”这说明( )
A.子女要告别依赖,走向自立 B.家中有亲情,有温暖的牵挂
C.要回报父母,一切服从父母 D.父母需要时时多为子女着想
2.有人说,家是柴米油盐中的相伴,是平凡生活里的欢声笑语;有人说,家是千里传来的一声声思念,是子女回家团聚时父母的喜悦。这说明( )
①家庭是社会的基本细胞
②家是生命的居所,是心灵的港湾
③家中有亲情,家让我们的心灵有所依托
④家是我们的第一所学校,是我们的修身之所
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.家庭是社会的基本细胞。“家风正,则民心淳;民风正,则社稷安。”“家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。”可见,优良家风( )
A.是一个家庭文化的延续,是有形的财富
B.是推动全家努力奋斗、名利双收的法宝
C.引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐
D.是中华民族特有的传统美德和精神支柱
4.家,是有爱的地方;家,是放松的地带。在家里,无须伪装,困了就睡,累了就歇,难过就哭,开心就笑,家人就是你的后盾,包容你的任性,理解你的苦楚,擦干你的泪水,照顾你的心情。可见,家是( )
A.吃饭休息的居所
B.充满亲情的港湾
C.人生旅途中的中转站
D.逃避挫折的最佳场所
5.无论多晚,这里总有一盏灯为你而亮,总有热腾腾的饭菜为你备着。这就是家,一个只要你一想到,就会给你无限温暖与勇气的地方。下列对于“家”的认识,正确的有( )
①家是我们身心的寄居之所,家只是一所房子、某个地域
②现代家庭氛围越来越平等、民主,不断趋向大型化
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港
④家庭是社会的细胞和基石,是整个社会安定与和谐的根基
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
6.中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。中国人之所以热衷于回家过年,是因为( )
①家只是我们吃饭的地方,是一处住所
②家里有亲人,家中有亲情
③家是生命的居所,是心灵的港湾
④家只是由血缘关系结合成的亲属生活组织
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7.为传播中华书法艺术和春节文化,倡导和谐家风,春节前夕,某县文化部门在文化广场举办“弘扬好家风·送福迎新春”书法楹联展暨写春联活动。下列对联符合家风主题的是( )
A.上联:德勤孝义传家宝;下联:和善诚信处世风
B.上联:造林植树山川秀;下联:种草栽花庭院香
C.上联:辛勤育得花朵艳;下联:汗水换来桃李香
D.上联:少年不经勤学苦;下联:老来方悔读书迟
8.“修身齐家治国平天下。”家庭是社会的基本细胞,家是我们的第一所学校。弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风,关系到家庭和睦,关系到社会和谐,关系到下一代健康成长。对此,下列理解最恰当的是( )
A.家是代代传承、血脉相连的生活共同体
B.家庭和睦则社会安定,家庭文明则社会文明
C.家里有父母的牵挂,激励我们奋斗拼搏
D.家能满足个人的需要,是心灵的避风港
9.习近平总书记强调,从“小家”到“大国”,以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。从中可知,传承好家风有助于( )
①促进家庭的团结幸福
②维护社会的稳定与和谐
③彻底消除全社会矛盾
④统一全国的家风、家训
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.“家”对中国人有着特殊的意义,从家庭到家族、到国家、到家天下,中国人以“家”为纽带,安身立命、构建社会、管理国家、治理天下,世代传承。由此可见( )
①家庭是我们的修身之所
②家庭是社会的基本细胞
③我们要重视家庭文明建设
④家等同干一处房屋、一个住所
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.如果给如图漫画一个共同标题,你认为最恰当的是( )
A.廉洁持家家风好 B.学无止境乐在其中
C.孝亲敬长人间至善 D.良好家风世代相传
12.好像越长大,回家的路就越远。越长大,年味儿越淡。但是,不管走再远,心里头总会有根绳子,拴在家的那头。这一生,我们都走在回家的路上。年味儿,其实就是你所爱的都在你身边。这才是我们无论多远,都要回家过年的意义,这也是最温暖长久的年味儿。无论多远,都要回家过年是因为( )
①家是我们最熟悉的地方
②家里有亲人,家中有亲情
③家是生命的居所,是心灵的港湾
④家是我们的第一所学校,父母是我们的第一任老师
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.“如果你要写年,不能只写年,要写站台上一双双期盼的眼,写母亲的眺望,游子的情切,写千里归途,向着一处团圆……”这一句句深情的歌词让我们感悟到( )
A.家是代代传承的生活共同体 B.建设美好家庭需要彼此尊重
C.家庭成员需要学会换位思考 D.家人间割舍不断的亲情之爱
14.汉朝黄香,每当炎炎夏日到来的时候,就给父母搭蚊帐,扇扇子,让枕头和席子更清凉,让父母睡得更好;到了寒冷的冬天,就用自己的身体让父母的被子变得温暖,让父母睡得更好。从这个故事中,我们可以体会到( )
①亲人之间浓浓的骨肉亲情
②亲人爱的碰撞不可避免
③家庭成员之间的关爱要用行动来表达
④中华传统美德源远流长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.为弘扬中华民族的传统美德,推动家庭文明建设,七年级决定开展“美好家庭”评选活动。如图是小云分享自己家庭的幸福瞬间,你认为她的家美在 ( )
①尊老爱幼,传承家庭美德
②主动沟通,化解亲子冲突
③兄妹感情深厚,相携相助
④情感内敛深沉,不善表达
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.“最美家庭”是弘扬社会主义家庭文明新风尚的典范。你所在小区正在深入开展寻找“最美家庭”活动,你们家打算参加,下列各项准备工作开展顺序合理的是( )
①分工完成“最美家庭”相关申报材料
②向所在街道提交申报材料,等待评选结果
③组织全体成员召开家庭会议,合理分配任务
④通过官方公众号查看推选要求及所需的申报材料
A.③→②→①→④ B.①→④→②→③ C.④→③→②→① D.④→③→①→②
17.看到妈妈大冷天出去买菜,小秦赶紧给妈妈倒了一杯热茶;晚上小秦做作业时,妈妈给他送来了削好的水果,爸爸会帮他解决遇到的问题……一家人其乐融融。这( )
①体现了家庭的平凡生活中蕴含亲情
②说明美好的情感让人生活愉悦有幸福感
③提醒我们要主动关心家庭其他成员
④表明爱可以使家庭不出现任何矛盾冲突
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
18.俗话说“家和万事兴”,家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件,家庭成员之间要相互理解与信任、体谅与包容。以下同学的做法与之不符的是( )
①对父母的不同意见,小秦理性地与他们沟通
②爸爸因加班总是很晚才回家,小英满是委屈
③为缓解亲子矛盾,小张发朋友圈时屏蔽父母
④小军做力所能及的家务劳动,承担家庭责任
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
19.你陪我长大,我陪伴你变老!为了更好地照顾患有阿尔茨海默病的母亲,孙元金不顾旁人眼光,带着母亲去上班,在做好工作的同时对母亲悉心照料。孙元金用行动告诉我们( )
①家人间的爱蕴含在生活的点滴之中 ②孝亲敬老主要是在经济上供养父母
③孝亲敬老要对父母言听计从 ④要用实际行动来表达孝敬之心
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.周末,小宇和父母去探望爷爷奶奶。返程时,后备箱被面食、鸡蛋、蔬菜、水果塞得满满的,俨然成了一个“小型超市”。小宇和父母都觉得装得太多了,爷爷奶奶却嫌后备箱空间不够大。从中我们可以体会到( )
①家人的真切关怀和温暖牵挂
②家人间割舍不断的亲情之爱
③家庭成员的交流方式在变化
④家是血脉相连的生活共同体
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
21.家和万事兴,家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。下列有利于构建“和谐家庭”的行为有( )
①小安以学习时间紧张为由从不分担家务劳动
②小峰给下班回家的爸爸递上一杯热茶
③周末,佳佳和父母一起回老家看望爷爷奶奶
④浩浩责怪爸爸只知道忙工作而没有陪自己去科技馆参观
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
22.周旸生活在一个和谐美好的家庭里。父母工作很忙,但他们坚持每周抽出时间去看望双方父母;妈妈担心周旸中午在学校吃不好,每天会做营养丰富的晚餐等她回家;周旸努力学习之余也做一些力所能及的家务,减轻父母的负担。材料表明( )
①家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件
②家庭是社会的基本细胞
③家庭关系的确立有多种情形
④建设美好家庭,是家庭成员的共同责任
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
二、简答题
23.阅读材料,回答问题。
天下之本在国,国之本在家,家之本在身……“教育始于家庭”,重视家庭建设是中华民族自古以来的传统。实践证明,良好的家风、家教有利于形成和睦友善的家庭氛围,关系着整个社会的道德水平和文明风尚。作为未成年人,我们也能为家庭的和谐美好作出自己的贡献。
(1)结合自己的生活体验,谈谈生活中你和家人彼此关爱的事情。
(2)运用所学知识,你应该怎样促进家庭的和谐美好?
三、分析说明题
24.【最美家庭,德耀中华】
阅读材料,完成下列要求。
“种米母女”褚丽娟、陈雨佳家庭,辛勤耕耘,种好中国粮,端牢中国饭碗,致力于乡村振兴;武术伉俪侯冬媚家庭,以校为家、言传身教,积极传承中华优秀传统文化;“体育工作杰出贡献者”国家荣誉称号获得者、首届全国五好文明家庭标兵户张燮林及国家乒乓球队大家庭,全队一心,为国争光,大力弘扬中华体育精神;“石榴籽之家”阿尼帕·阿力马洪家庭,勤劳坚韧,慈母仁心,以大爱谱写民族团结等。这些家庭是新时代最美家庭的缩影,他们的家风故事深情诠释了家庭文明新风尚。
(1)良好家风代代传。上述家庭中,哪些家风让你印象深刻备受启发
(2)结合材料内容和所学,请同学们就“优良家风的积极影响”问题进行讨论,并写出发言要点。
25.【增强责任意识建设美好家庭】
阅读下面漫画,回答问题。
对于漫画中小男孩的言行,你如何看待?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
《七年级上册新部编版道德与法治第二单元第四课《幸福和睦的家庭》课时练习题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C B B C A B A A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C D C B D A D B A
题号 21 22
答案 C D
1.B
2.C
3.C
4.B
5.B
6.C
7.A
8.B
9.A
10.A
11.D
12.C
13.D
14.C
15.B
16.D
17.A
18.D
19.B
20.A
21.C
22.D
23.(1)①学习压力特别大,每天都学习到很晚,妈妈每天晚上都会给我热一杯牛奶,轻轻放在我的书桌旁。
②爸爸工作很辛苦,经常加班,有一天他下班回来,满脸疲惫。我主动给他倒了一盆热水,帮他泡脚,还给他按摩肩膀。
③奶奶生病卧床,我和弟弟就轮流陪伴在她身边,帮奶奶拿药、端水,扶她起身散步。
(2)①建设美好家庭,需要用心体味亲情之爱;②建设美好家庭,需要相互关爱、彼此尊重。在接受爱的同时,也要回报爱;家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流;③建设美好家庭,需要传承中华民族传统家庭美德;④建设美好家庭,是家庭成员的共同责任。
24.(1)①“种米母女”褚丽娟、陈雨佳家庭辛勤耕耘,种好中国粮,体现了勤劳踏实、热爱劳动、勇于担当的家风,启示我们要努力奋斗,为国家发展贡献力量。②武术伉俪侯冬媚家庭以校为家、言传身教,传承中华优秀传统文化,展现了敬业奉献、传承文化的家风,让我们明白要积极传承和弘扬中华民族优秀传统文化。③“体育工作杰出贡献者”张燮林及国家乒乓球队大家庭全队一心,为国争光,弘扬中华体育精神,体现了团结协作、爱国奉献的家风,激励我们要有集体荣誉感,为国家荣誉努力拼搏。④“石榴籽之家”阿尼帕·阿力马洪家庭勤劳坚韧,慈母仁心,谱写民族团结,彰显了团结友爱、互帮互助、包容和睦的家风,告诉我们要维护民族团结,促进各民族共同繁荣。
(2)①优良家风有助于个人成长,能培养良好的品德和行为习惯,如勤劳、诚信、友善等,为个人的发展奠定坚实基础。②有利于家庭和谐,家庭成员之间相互尊重、理解、关爱,共同营造温馨和睦的家庭氛围,增强家庭凝聚力。③对社会发展具有积极影响,能够传承和弘扬中华民族传统美德,推动社会文明进步,促进社会和谐稳定。④优良家风是一种精神力量,激励着家庭成员积极向上,追求卓越,在各自的领域为国家和社会作出贡献。
25.①漫画中小男孩的行为是缺乏家庭责任意识的体现。
②漫画中的小男孩没有报酬,就拒绝帮父母做家务,没有认识到建设美好家庭是家庭成员的共同责任。
③漫画中的小男孩没有意识到在家庭生活中,每个人都有自己的角色,家庭成员应该共同分担、相互协作,为家庭建设作出贡献。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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