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2025-2026学年山东省烟台市经开区部分校八年级（上）期中化学试卷
一、选择题
1.我们生活在多姿多彩的物质世界里，物质是不断变化的。下列各变化过程中，主要发生物理变化的是( )
A. 光合作用 B. 滴水成冰
C. 葡萄酿酒 D. 蜡烛燃烧
2.年月日，在北京举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利周年阅兵仪式。下列阅兵仪式中展示的科技不属于化学研究范畴的是( )
A. 歼表演机使用的绿色环保彩烟剂
B. 坦克和装甲车的装甲板中加入的硼碳纳米材料
C. 现代军用作战服采用阻燃面料
D. 远程轰炸机轰的飞行速度的提升
3.在电影长安的荔枝中，唐朝官员接到为杨贵妃运送荔枝的艰巨任务。荔枝有着“一日色变，二日香变，三日味变，四五日外，色香味尽去矣”的特性。这其中蕴含着的化学原理，不正确的是( )
A. 荔枝久放后味变，其微观实质是分子种类改变，化学性质改变
B. 将荔枝果肉晒干制成荔枝干，水分的蒸发过程发生的是物理变化
C. 荔枝从岭南运往长安途中香味逐渐变淡，是因为分子停止运动，属于物理变化
D. 低温能减缓荔枝变质，是因为分子能量降低，运动速率减慢，化学变化速率减慢
4.每年的月日为“国际臭氧层保护日”，臭氧层遭到破坏是当前面临的全球性环境问题之一。某同学查阅资料后提出“臭氧层遭到破坏可能与人类过多地使用氟氯烃类物质有关”，这属于科学探究中的( )
A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行实验 D. 交流评价
5.用试管加热固体时，有时会出现试管炸裂的现象，其原因可能是( )
A. 加热前试管外壁干燥 B. 试管夹夹在试管中上部
C. 试管口略向上倾斜 D. 加热时试管内液体超过容积的
6.化学实验基本操作是培养学生化学核心素养的基础。下列实验操作正确的是( )
A. 倾倒液体药品 B. 塞紧橡皮塞
C. 装入固体粉末 D. 加热液体
7.“”和“”分别代表不同元素的原子，下列各图所表示的物质属于混合物的是 ( )
A. B. C. D.
8.某密闭容器中，物质变化过程的微观示意图如图所示，图中“”代表碳原子，“”代表氧原子。下列说法中不正确是 ( )
A. 过程Ⅰ反应类型为化合反应 B. 过程Ⅱ发生了化学变化
C. 过程Ⅰ中原子种类不变 D. 排列再紧密的分子之间也有间隔
9.近年我国科学家拍摄到水分子团簇图像，模型如下。下列说法正确的是( )
A. 构成水分子的氢、氧原子保持了水的化学性质
B. 水蒸气液化成水的过程中，分子的能量变大
C. 冰、水、水蒸气中水分子的化学性质都相同
D. 一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子
10.利用如图进行“蜡烛及其燃烧”的实验探究。下列说法不正确的是 ( )
A. 由实验可知石蜡的密度比水小
B. 由实验可知石蜡发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化
C. 由实验可知蜡烛燃烧生成二氧化碳
D. 由实验可知蜡烛熄灭时产生的白烟具有可燃性
11.对下列现象的解释错误的是( )
选项 现象 解释
用水银温度计测量体温 温度升高，分子间隔变大
结成冰的水不能流动 温度降到零度以下后，水分子不再运动
氢气和液氢都可做燃料 由同种分子构成的物质，其化学性质相同
蔗糖晶体放置在空气中不会“消失”，而放入水中会很快“消失” 空气中的气体分子对蔗糖分子作用小，而水分子对蔗糖分子作用力大
A. B. C. D.
12.下列各图中“”和“”表示不同种类的原子，表示由分子构成的纯净物的是( )
A. B. C. D.
13.如图表示氯气与氢气反应生成氯化氢的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列说法错误的是 ( )
A. 该反应属于化合反应 B. 反应前后原子的种类不变
C. 生成物是混合物 D. 氯气、氢气、氯化氢的化学性质不同
14.从微观分析，下列不属于化学变化的是( )
A. B.
C. D.
15.一定条件下在密闭容器里加热冰，温度和时间的关系如图所示，表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断正确的是( )
A. 水分子间的间隔： B. 水分子的运动速率：
C. 水分子的能量： D. 的过程中水发生了分解
二、非选择题
16.化学是一门中心的、实用的、创造性的科学，它指导着我们更科学地认识、改造和应用物质。
微观认识物质：
氢气是由大量______ 构成，化学符号为______ ；一个氧分子是由______ 构成。
金刚石和石墨都是由______ 构成的，但它们的物理性质却差异巨大，原因是______ 。
改造物质：如今科学家们不仅能够通过扫描隧道显微镜观测到原子和分子，而且实现了对原子和分子的移动、排列和复制。
应用物质：用途体现性质。烟花、照明弹中用到镁粉作燃料，利用的是镁燃烧______ 。实验室做镁条燃烧实验时，用______ 夹持镁条进行实验。
下列对分子、原子的认识不正确的是______ 。
A.同种分子排列方式不同则化学性质不同
B.同种原子通过不同的方式结合成的分子化学性质不同
C.在固态二氧化碳干冰中，分子因相互作用而紧密有序排列
D.在化学变化中，分子可以被创造也可以被消灭
17.生活离不开水，净化水的方法在日常生活中有着广泛的应用。
茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，该设计利用的原理与化学上的______ 填一操作名称原理相似。该操作的原理是依据物质各成分的______ 不同将其分离。
地下水中的细菌和颗粒等比湖水、河水等地表水中的少，请说出一个原因______ 。
年月日颁发的诺贝尔化学奖的核心成果是金属有机框架，被称为“超级分子海绵”，材料可用于水净化，去除水中的污染物、抗生素等。天然水净化时，常用______ 填物质名称，除去水中的色素和异味，该操作与材料的______ 功能原理相似；过程中发生的是______ 填“物理”或“化学”变化。
净化：某同学自制了净水器，将饮用水瓶和纱布、活性炭等组合成如图所示装置进行水的净化。其中，装置制作较合理的是______ 选填“”或“”，通过该装置净化后的水______ 选填“适宜”或“不宜”直接饮用，理由是______ 。
小明同学从某河水中取出一份浑浊的水样，小明先加入明矾，作用是______ ，静置一段时间，倒入如图所示的装置中进行过滤。
过滤时，玻璃棒的作用是______ 。
小明发现过滤速度比较慢，帮他分析原因：______ 任写个。
过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因有：______ 任写个。
二次过滤后获得了澄清透明的水，它是______ 纯净物或混合物，请说明理由______ 。
材料能在夜间捕获沙漠空气中的水蒸气，白天加热释放液态水，为干旱地区提供饮用水，部分材料能高效捕获二氧化碳，助力“碳中和”，彰显化学学科的实用价值。你还知道化学在哪些领域改变了我们的生活，请举一例______ 。
空气制水机能充分利用大气中的水分制出饮用水，主要过程如下图所示。
由上图可知，饮用水的水分子直径______ 填“大于”或“小于”过滤装置滤孔直径。
利用紫外线消毒过程中，微生物内的蛋白质发生了______ 填“物理”或者“化学”变化，结构被破坏。
18.分类是化学学习和研究的重要方法，分类标准不同所得分类结果也不同。
纯净物和混合物属于图中的______ 关系。
现有物质：天然气冰水混合物海水二氧化碳氧化镁，其中属于纯净物的是______ 填字母序号。
如图为太阳能海水淡化装置示意图。利用此装置得到淡水的方法与实验室通过______ 填操作名称净水的方法原理相同，该操作的原理是依据物质各成分的______ 不同将其分离。
总结：混合物分离的一般思路和方法是将序号排序______ 。
分析混合物成分 找到分离方法 寻找成分性质差异
分离混合物的方法可归纳为两种思路，思路Ⅰ：除去不需要的物质；思路Ⅱ：取出我们需要的物质，上述太阳能海水淡化中的分离物质的方法是用其中的思路______ 填“Ⅰ”或“Ⅱ”。
19.学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角来看。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：
从物质构成的微粒观角度看：水是由许许多多的______ 聚集而成的。
从物质变化角度看：
实验一和实验二微观上的本质区别是：实验一中______ ，实验二中______ 。
实验二中，管产生的气体是______ 填化学符号，检验气体的方法是______ 。写出该反应的文字表达式______ ，该过程中的能量转化是将______ 。
如图是实验二过程中微粒变化的部分示意图。
请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列______ 用图中的字母表示。在该化学反应过程中，保持不变的微粒是______ 填写微粒名称。
实验三中发生反应的文字表达式是______ 。燃烧时产生______ 火焰。保持氢气化学性质的最小粒子是______ 填写微粒名称。该反应的能量变化是将______ 。
氢气的储存是亟待突破的难题。加压压缩储氢是最常见的储氢技术，从微观角度分析，氢气能被压缩是因为______ 。在运输过程中也存在一定的危险，这是因为氢气具有______ 性，运输不当，可能发生爆炸。氢能被誉为“世纪能源”，请从环境保护的角度说出氢气作为燃料的优点______ 。
臭氧是一种常见的消毒剂。对氧气无声放电可获得臭氧，实验装置和反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是______ 。
A.图乙中的粒子均可保持物质的化学性性质
B.图甲表示的是纯净物，丙表示的是混合物
C.由图知分子在化学反应中可以再分
D.该反应既不是化合反应也不是分解反应
如图是两种物质的微观模型。从微观角度分析，两种物质化学性质不同的原因是______ 。
20.正确使用化学仪器是进行实验探究的基础和重要保证。图是实验室中常用的化学仪器，图是称量氯化钠的模拟图。请按要求回答下列问题。
液体通常盛放在______ 瓶。量取液体体积用到的仪器是______ 和______ 。量取液体读数时，视线要与凹液面最低处保持水平，量取水，选用的量筒是______ 量筒规格“”和“”，若读数时俯视刻度，则实际量取水的体积______ 填“偏小”“偏大”“不变”。
小明称量一定质量的氯化钠。如图所示。如果天平平衡时，称量结果如图所示。他实际称得的氯化钠的质量为______ 。
老师指出小明的问题，小明改正后重新称量。如果称量过程中，发现托盘天平横梁的指针偏向左边了，他应采取的措施是______ 填字母代号。
A.调节平衡螺母使天平平衡
B.取下一部分砝码至天平平衡
C.取出左盘的一部分氯化钠至天平重新平衡
D.移动游码至天平重新平衡
对实验剩余的试剂要正确处理。下列处理方法中，你的选择是______ 填序号。
A.放回原瓶，防止浪费
B.放入实验室指定容器内
C.倒入水池，用水冲走
“铜绿”是铜器表面锈蚀形成的绿色粉末，主要成分是碱式碳酸铜，易受热生成氧化铜黑色粉末、水和二氧化碳。某化学兴趣小组现按如图装置给碱式碳酸试管中的铜绿加热，请你完成下列问题：
标号为的仪器的名称是______ ，组装仪器需按照一定的顺序安装。对于仪器和的组装顺序，正确的应该是先放置______ 填或。
向试管中加入铜绿，固定到铁架台上时，试管口略向下倾斜的原因是______ 。
21.年月日，在北京天安门广场举行了盛大阅兵仪式。
阅兵礼炮为大会拉开了序幕，现代新型礼炮使用环保气弹，实现了有害气体零排放。其中某种环保气弹用乙醇作为燃料，通过氧气瓶输入氧气，使乙醇在炮筒内燃烧。
某同学整理了下列有关乙醇的信息：
乙醇是酒精的化学名称；
通常状况下是一种无色、透明，具有特殊气味的液体；
易挥发；
密度比水小；
能与水以任意比例混合；
易燃烧，与空气中的氧气点燃后燃烧生成水和二氧化碳，同时放出大量的热；
一定条件下，可以被氧化成为乙醛；
常用作燃料，是一种绿色能源。
以上描述属于乙醇物理性质的是______ 填序号，写出乙醇完全燃烧的文字表达式______ 。
乙醇挥发过程中：乙醇分子的运动速率；乙醇分子的构成；乙醇分子的排列方式；乙醇的化学性质，其中没有发生变化的是______ 填字母代号，为此，酒精灯在不使用时，应该______ 。
阅兵结束时放飞了万只五颜六色的可降解气球，这些气球的填充气是氦气，据此可推测氦气具有的物理性质是______ 。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.氢分子；；个氧原子；
碳原子；碳原子的排列方式不同；
发出耀眼的白光；坩埚钳；

17.过滤颗粒大小不同 地下水在下渗过程中被土壤、岩石层等过滤答案不唯一 活性炭吸附物理 不宜没有进行杀菌消毒 促进悬浮杂质的沉降引流滤纸没有紧贴漏斗内壁答案不唯一滤纸破损答案不唯一混合物水中还含有可溶性杂质 药物研发领域等 小于化学
18.并列 蒸馏沸点 Ⅱ
19.水分子 水分子不变水分子改变把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃，说明气体是氧气水氢气氧气电能转化成化学能氢原子、氧原子氢气氧气水淡蓝色氢分子化学能转化成光能和热能氢分子之间有间隔可燃燃烧产物是水，不污染环境 分子构成不同
20.细口量筒胶头滴管偏小 铁架台防止冷凝水倒流，炸裂热的试管
21.乙醇氧气二氧化碳水 盖上灯帽，防止酒精挥发 氦气密度比空气小
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