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小学六年级第一学期期末调研测试
道德与法治试卷 (统编版)
时间：60分钟 满分：50分(卷面分： 5分)
题号 一 二 三 四 五 卷面分 总分
得分
一、我会选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.依法维权要靠证据，一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据，以下选项可以作为证据的是( )。
①证人证言 ②指纹 ③电子邮件 ④书信和录音
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④
2.关于“全国人民代表大会”叙述中，正确的是( )。
①全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会，简称“全国人大常委会”
②全国人民代表大会每届任期一年，每年在第一季度召开会议
③全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权
④全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成，各少数民族都有适当的名额代表
A.①③④ B.②③④ c.①②④ D.①②③
3.十八届三中全会提出，建设法治中国，必须要维护宪法权威，这是因为( )。
A.《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果
B.国家设立宪法日具有重要意义
C.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识
D.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据
4.国家机构是国家机关的统称，它享有宪法规定的职权，下列单位中属于国家机构的是
( )。
A.曲阳县人民政府 B.曲阳县中医院
C.曲阳县永宁中学 D.建设银行曲阳县支行
5.小林在放学途中被一条小花狗咬伤，他们全家对此事展开了讨论，你认为下列观点正确的是( )。
A.奶奶说：“以后可千万加小心，这次就自认倒霉吧！”
B.爸爸说：“这是老刘家的狗吧，我明天就去揍他们一顿！”
C.小林说：“我们刚在《道德与法治》课上学的法律知识，我要拿起法律武器维护自己的合法权益。”
D.妹妹说：“我们哪天看见他们家的人从我们家经过，也放狗去咬他。”
6.习近平总书记提出：“让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。”下列说法不正确的是( )。
A.公民可采取多种方式对权力进行监督
B.依法行使监督权时应做到尊重事实
C.小学生不具有依法行使监督权的权利
7.《管子》中有一句话：“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也。”表达的主要意思是：( )
A.只要不违法，法律就管不着我们
B.法律、纪律和道德规范着人们的行为
C.法律规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务
D.法律政令具有惩恶扬善、确定权利义务归属、维护统治秩序等作用
8.列宁曾说：“宪法，就是-张写着人民权利的纸。”这说明宪法：( )
A.是公民权利的保障书
B.具有最高的法律权威
C.是国家的根本大法
D.是治国安邦的总章程
9.我们常在新闻中看到“一府一委两院”这样的说法，下面关于“一府一委两院”的说法不正确的是：( )
A.“一府”是指人民政府，“一委”是指监察委员会
B.在中央，“府”是指中华人民共和国国务院
C.在地方，“委”是指地方各级监察委员会
D.“两院”是指人民法院、社会科学院
10.李某某是初中学生，因学习成绩不好，他的家人准备让他辍学去打工。他应该用( )保护自己的合法权益。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
二、填空题。(每空2分，共20分)
1.法律调整社会关系，保护 权益，维护公共秩序。大到国家的 生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。
2.我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对 的义务。
3.中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有 和 ；但是依照法律被剥夺权利的人除外。
4.接受 是法治国家的要求，更是社会发展的需要。
5.国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损害的， 要依法承担赔偿责任。
6.全面提高义务教育质量，不仅有助于促进教育 ，而且对全民族 的提高和民族的 具有重要意义。
三、判断题(正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共10分)
1.刑法是规定犯罪和刑罚的法律，是维护人们日常生活秩序的主要法律。( )
2.在法律体系中，宪法与其他法律法规具有同样的地位。( )
3.小学生领取的身份证，有效期为5年。( )
4.未成年人受特殊法律保护，只享受权利，不履行义务。( )
5.在我国，国家的一切权力属于人民。( )
6.参政议政并不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们也可以积极参与。( )
7.如果有人侵犯我们的身体，应该藏在心里不告诉别人。( )
8.当我们遇到不法侵害时，要大胆的与歹徒作斗争。( )
9.我们要从小培养维护自己合法权利的意识。( )
10.1989年11月20 日，联合国大会通过了《儿童权利公约》，旨在为中国儿童创建良好的成长环境。( )
四、我会阅读下列材料，完成作答。(共10分)
法律保护我们健康成长。作为未成年人，我们除了懂得用法律保护自身，还应该从小养成良好品行，自觉守法。请分析下面情景，回答问题。课间休息时，刘波不小心撞到了王然，两人发生矛盾。放学后，王然准备约上好朋友杜明一起揍刘波。
1.如果你是刘波，放学后发现王然和杜明正在路上等着自己，你会怎么应对？
2.如果你是杜明，你会答应好朋友王然吗？你会怎么做呢？
3.有同学说，就算王然与杜明打伤了刘波也不怕，因为他们是未成年人，国家颁布《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》就是保护我们未成年人的。你认为这种说法正确吗？
答案
一、BADAC CDADC
二、1.合法 政治、经济、文化 2.家庭他人 3.选举权 被选举权 4.义务教育 5.国家赔偿法
6.公平 素质 复兴
三、××√×√ √××√×
四、1.保持冷静，不要与他们发生正面冲突，可及时向附近的大人求助，或给家长、老师打电话，告知他们自己的位置和情况。
2.不会答应。会劝说王然，告诉他人与人之间应友好相处，不小心撞到可以互相道歉解决，主动打人是错误的，还可能违反法律。若王然不听，会向老师反映情况。
3.不正确。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》虽保护未成年人合法权益，但未成年人实施违法犯罪行为，仍需承担相应责任，不能因为年龄小就肆意违法。

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