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(共19张PPT)
设计
鲁
迅
生
活
馆
鲁
迅
馆
设
计
生
活
用较快的速度默读课文，想想课文写了关于鲁迅的哪几件事，给每件事加个小标题。再结合资料和同学交流：课文中的鲁迅给你留下了怎样的印象？
阅读学习提示
恭喜同学们获得挑战资格。
下面，我们跟随着鲁迅侄女周晔的视觉，一起设计鲁迅生活馆吧！
鲁迅生活馆
日期：
2023年10月5日
时间：
14:30
地点：
乐学路62号
编号：
2333
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验证通过
我们今天有三个任务，首先第一个设计展厅背景墙。请同学们为每个故事制作一张摘录卡，排版形成展厅背景墙。
任务一：制作展厅背景墙
任务二：争当展厅讲解员
小组交流：课文中的鲁迅给你留下了怎样的印象？
事件 人物描写方法（动作、语言、神态、心理） 人物的品质
我们是第 小组，我们汇报的是 事件，请大家看第 自然段的 （原句）这里运用了 的描写方法，从中我们感受到了鲁迅是个 的人。
汇报提示：
社会环境
不畏强权
1926年3月，“三·一八惨案”发生。4月，鲁迅写作《死地》《可惨与可笑》《纪念刘和珍君》等抨击段祺瑞政府屠杀学生的罪行，遭到追捕，避难期间鲁迅仍然坚持写作。8月，小说集《彷徨》出版。
1931年，鲁迅赠书给进步作家柔石，结果柔石被非法逮捕并秘密杀害，鲁迅也遭到追查。
灵活斗争
“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”
“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”
鲁迅先生为什么说“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”
指当时社会的黑暗。
指鲁迅先生在与反动派作斗争时屡遭挫折和迫害。
救助车夫
他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。
救助车夫
他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。
敬爱的鲁迅先生：
您好，我想对您说 。
任务三：制作留言墙
领取通关票
鲁迅生活馆
日期：
2023年10月1日
时间：
14:30
地点：
乐学路61号
编号：
2333
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已完成
动物展览馆
日期：
2023年10月3日
时间：
14:30
地点：
乐学路62号
编号：
2333
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山水展览馆
日期：
2023年10月5日
时间：
14:30
地点：
乐学路63号
编号：
2333
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已完成
基础性作业：请同学们把学习到有关鲁迅的故事有感情地讲给家人朋友听。
提升性作业：阅读鲁迅生平资料及著作，并尝试摘录下来做海报。
布置作业

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