资源简介

中职语文 高教版（2023）基础模块 上册 第一单元单元测试卷
一、基础积累
1. 《沁园春·长沙》的作者是（ ）
A. 毛泽东 B. 鲁迅 C. 郭沫若 D. 茅盾
2. 下横线字读音有误的一项是（ ）
A. 百舸（gě） B. 峥嵘（zhēng） C. 渣滓洞（zǐ） D. 吮吸（yǔn）
3. 《荷花淀》的作者孙犁属于下列哪个文学流派？（ ）
A. 山药蛋派 B. 荷花淀派 C. 京派 D. 海派
4. 《江姐（节选）》选自下列哪部作品？（ ）
A. 《青春之歌》 B. 《红岩》 C. 《林海雪原》 D. 《铁道游击队》
5. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 挥斥方遒 B. 残无人道 C. 迫不急待 D. 同仇敌慨
6. 《风景谈》的体裁是（ ）
A. 小说 B. 散文 C. 诗歌 D. 戏剧
7. 江姐的原名是（ ）
A. 江竹筠 B. 江雪芹 C. 江玉兰 D. 江秀莲
8. “鹰击长空，鱼翔浅底”出自（ ）
A. 《风景谈》 B. 《沁园春·长沙》 C. 《荷花淀》 D. 《江姐（节选）》
9. 下列关于《荷花淀》写作背景的说法正确的一项是（ ）
A. 抗日战争时期 B. 解放战争时期 C. 土地革命时期 D. 新中国成立后
10. 《红岩》的作者是（ ）
A. 罗广斌 杨益言 B. 孙犁 C. 茅盾 D. 老舍
11. 下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）
A. 江姐面对敌人的酷刑，表现得从容不迫。 B. 他在课堂上夸夸其谈，深受老师好评。
C. 敌人的阴谋诡计被我们识破后，气急败坏地逃跑了。 D. 小明对每道题都不求甚解，成绩一直很好。
12. 《风景谈》中描写的“风景”核心是（ ）
A. 自然景观 B. 人文景观 C. 人的活动 D. 历史遗迹
13. 下列对《沁园春·长沙》中“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”一句理解正确的是（ ）
A. 表达了对大地辽阔的感慨 B. 抒发了作者的迷茫与困惑
C. 体现了作者的雄心壮志和历史责任感 D. 表达了对时光流逝的惋惜
14. 下列词语中，与《荷花淀》中妇女们性格特点不符的是（ ）
A. 勤劳善良 B. 勇敢坚强 C. 胆小懦弱 D. 热爱祖国
15. 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 通过学习第一单元课文，使我们感受到了革命精神的力量。
B. 江姐那崇高的革命精神和伟大的人格魅力，值得我们永远学习。
C. 为了纪念革命先烈，我们要继承和发扬他们的革命意志和优良传统。
D. 《风景谈》的作者茅盾是我国现代著名的文学家、思想家。
16. 下列作品中，不属于第一单元的是（ ）
A. 《沁园春·长沙》 B. 《荷花淀》 C. 《祝福》 D. 《江姐（节选）》
17. 《荷花淀》中，妇女们最终成立了（ ）
A. 农民协会 B. 抗日游击队 C. 妇女救国会 D. 儿童团
18. 下列对《江姐（节选）》中“竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁的！”这句话的理解正确的是（ ）
A. 强调竹签子的坚硬 B. 突出共产党员意志的坚定
C. 说明共产党员不怕疼 D. 表达对敌人的痛恨
19. 《沁园春·长沙》中“书生意气，挥斥方遒”的“书生意气”指的是（ ）
A. 读书人的娇气 B. 读书人的意气风发 C. 读书人的软弱 D. 读书人的固执
20. 下列关于第一单元主题的说法正确的一项是（ ）
A. 主要描写自然风景 B. 侧重展现革命精神和家国情怀
C. 重点讲述爱情故事 D. 主要反映农村生活
二、填空题
1. 《沁园春·长沙》中“恰同学少年，__________；书生意气，挥斥方遒。”
2. 《风景谈》的作者是__________，原名沈德鸿。
3. 江姐是__________时期的革命烈士，主要活动在重庆地区。
4. 《荷花淀》以__________为背景，描写了军民团结抗日的场景。
5. “鹰击长空，鱼翔浅底，__________。”
6. 《红岩》这部作品以__________集中营和渣滓洞集中营为背景。
7. 《风景谈》中提到“自然是伟大的，然而人类更伟大”，突出了__________的重要性。
8. 江姐面对敌人的威逼利诱，始终坚守__________的信念。
9. 《荷花淀》中的妇女们从最初惦记丈夫，逐渐成长为__________。
10. 《沁园春·长沙》写于__________年，是毛泽东青年时期的作品。
11. 课文《江姐（节选）》中，敌人对江姐使用了__________等残酷酷刑。
12. 《风景谈》通过描写不同场景的“风景”，歌颂了__________的精神。
13. “她们从小跟这小船打交道，驶起来，就像__________一样快。”（《荷花淀》）
14. 革命先烈们在狱中成立了临时党支部，坚持__________斗争。
15. 《沁园春·长沙》的下阕中，作者回忆了往昔的__________生活。
三、词语解释
1. 挥斥方遒
2. 峥嵘岁月
3. 坚贞不屈
4. 聚精会神
5. 铜墙铁壁
6. 从容不迫
7. 坦荡如砥
8. 严刑拷打
9. 锐不可当
10. 不屈不挠
四、课文理解与分析
1. 简要概括《沁园春·长沙》的主旨思想。
2. 《风景谈》中，作者为什么说“人类的活动是风景的灵魂”？请结合课文内容简要分析。
3. 《荷花淀》中的农村妇女们具有怎样的性格特点？她们的成长过程给你什么启示？
4. 江姐身上体现了哪些崇高的革命精神？请结合《江姐（节选）》具体内容说明。
5. 第一单元的四篇作品虽然题材不同，但都蕴含着深厚的家国情怀，请任选一篇，谈谈其家国情怀的具体体现。
五、阅读鉴赏
阅读《江姐（节选）》中的片段，完成下列题目：
“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁的！”江姐的声音平静而坚定，没有一丝颤抖。她的脸上虽然苍白如纸，嘴角却带着一丝淡淡的微笑，那是对敌人的蔑视，也是对革命胜利的坚定信念。敌人惊呆了，他们没想到这个看似柔弱的女子，竟然有着如此钢铁般的意志。在接下来的日子里，无论敌人使用多么残酷的刑罚，江姐始终没有吐露一个字，她用自己的行动诠释了共产党员的忠诚与担当。
1. 片段中运用了哪些描写方法来刻画江姐的形象？
2. 如何理解“竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁的！”这句话的表达效果？
3. 这个片段展现了江姐怎样的精神品质？
六、拓展培优题
1. 结合第一单元的课文内容，谈谈革命精神在当代社会有哪些现实意义。
2. 请以“传承红色基因，争做时代新人”为主题，写一篇200字左右的短文，表达你的感悟和行动打算。
中职语文 高教版（2023）基础模块 上册 第一单元单元测试卷参考答案
一、基础积累
1. A 2. D 3. B 4. B 5. A 6. B 7. A 8. B 9. A 10. A
2. A 12. C 13. C 14. C 15. B 16. C 17. B 18. B 19. B 20. B
二、填空题
1. 风华正茂 2. 茅盾 3. 解放战争 4. 冀中抗日根据地 5. 万类霜天竞自由
2. 白公馆 7. 人类活动 8. 保守党的秘密 9. 抗日战士 10. 1925
3. 竹签子 12. 坚韧不拔、积极向上 13. 箭 14. 地下 15. 革命斗争
三、词语解释
1. 意气奔放，劲头十足。
2. 形容不平凡的年月。
3. 坚定而有气节，绝不向恶势力屈服。
4. 集中精神，集中注意力。
5. 比喻十分坚固、不可摧毁的事物。
6. 非常镇静，不慌不忙的样子。
7. 宽广平坦得像磨刀石一样。
8. 用残酷的刑罚进行逼迫和拷打。
9. 形容来势凶猛，不可阻挡。
10. 形容在压力和困难面前不屈服，顽强抗争。
四、课文理解与分析
1. 这首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒发了作者对国家命运的感慨和以天下为己任的雄心壮志，展现了青年毛泽东的豪迈气概和革命乐观主义精神。
2. 作者在文中描写的“风景”不仅是自然景观，更重要的是人的活动。无论是延安的哨兵、纺线的妇女，还是开荒的战士，他们的勤劳、勇敢、坚韧都为自然风景增添了灵魂和生命力，使风景具有了深刻的人文内涵，所以说“人类的活动是风景的灵魂”。
3. 性格特点：勤劳善良、热爱生活、勇敢坚强、有爱国心、乐于奉献、不断成长。启示：平凡的人在民族危亡、时代需要时，只要有坚定的信念和勇气，就能突破自我，实现成长，为国家和社会贡献力量。
4. 坚贞不屈的革命气节（面对酷刑不低头）、对党忠诚的坚定信念（坚守党的秘密）、关爱战友的集体主义精神（鼓励战友坚持斗争）、视死如归的牺牲精神（为革命事业甘愿献身）、对敌人的蔑视和对胜利的坚定信念。
5. 示例：《沁园春·长沙》中，作者通过描绘壮丽的秋景，抒发了以天下为己任的雄心壮志，体现了青年一代的家国情怀；《江姐（节选）》中，江姐为了革命胜利、为了国家解放，不惜牺牲自己，展现了对国家和人民的忠诚，是家国情怀的生动体现。
五、阅读鉴赏
1. 语言描写、神态描写。
2. 运用比喻的修辞手法，将“竹签子”与“共产党员的意志”对比，突出了共产党员的意志无比坚定，无论敌人用多么残酷的刑罚，都无法摧毁他们的革命信念，表达了江姐对敌人的蔑视和对革命胜利的坚定信心。
3. 展现了江姐坚贞不屈、意志坚定、对党忠诚、蔑视敌人、信念坚定的精神品质。
六、拓展培优题
1. 示例：革命精神中的坚定信念、勇敢顽强、无私奉献、爱国担当等品质，在当代社会依然具有重要意义。它能激励我们在学习和工作中直面困难、勇于拼搏；引导我们树立正确的价值观，坚定理想信念；促使我们关爱他人、服务社会，为国家的繁荣富强和民族的伟大复兴贡献自己的力量；帮助我们在复杂的社会环境中保持清醒的头脑，坚守道德底线。
2. 示例：传承红色基因，是对革命先烈的致敬，更是我们当代青年的责任。第一单元的课文让我深刻感受到了革命先烈的坚定信念和无私奉献精神。作为中职生，我们要铭记历史，将红色基因融入血脉。在学习上，我要刻苦钻研专业技能，锤炼过硬本领；在生活中，我要团结同学、乐于助人，传承优良传统；在未来的工作岗位上，我要勇于担当、积极进取，以实际行动践行初心使命。我将以先烈为榜样，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人，为国家发展添砖加瓦。

展开更多......

收起↑